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最新幼儿教师早操评比活动方案,幼儿园早操评比活动主题(五篇)

时间:2023-08-03 12:00:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的最新幼儿教师早操评比活动方案,幼儿园早操评比活动主题(五篇),供大家参考。

最新幼儿教师早操评比活动方案,幼儿园早操评比活动主题(五篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇一

早操是幼儿一日生活中的重要环节,在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量,充分发挥早操的教育功能,营造积极开展体育活动的氛围,我园将举行早操比赛活动。安排如下:

一、比赛内容:

出班—出操—整队—热身运动—发器械—走—跑—跳—钻—爬—收器械—整理运动—进班

二、参加人员:全园教师、幼儿

三、比赛时间:

2015年4月23日上午9:30---10:00(中班)2015年4月23日上午10:30---11:00(小班)2015年4月24日上午9:30---10:00(幼小班)2015年4月24日上午10:30---11:00(大班)

四、比赛地点:幼儿园操场

五、比赛要求和评分标准

详见附件《2015年春季学期中心幼儿园团体操评分标准》。

六、评委

园长、副园长、教学主任、年级组长、班主任

八、奖项评比

1、奖别:小班组评出一等奖1名;中班组、大班组评出一等奖1名,二等奖1名;

幼小组评出一等奖1名,二等奖2名。

2、奖励:颁发奖状;
一等奖加30分,二等奖加20分。

中心幼儿园 2015年4月17日

幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇二

八仙桥街道幼儿园早操评比活动方案

早操活动是一日活动中的重要环节,在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为促进幼儿身心健康发展,切实加强早操的规范管理,不断提高早操的质量,经研究,决定举行小、中、大班幼儿早操比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:
4月16日上午9:00

二、比赛地点:
幼儿园大操场。

三、比赛对象:
幼儿园所有幼儿及教师。

四、比赛顺序:

小班→中班→大班

五、比赛评委:

园办及各年级组长(请评委提早5分钟到操场集中)

六、评分标准:

总分100分,取评委评分(去掉最高分和最低分)的均分作为比赛结果。幼儿——

1、队伍整齐,进场、退场有秩序。(15分)

2、动作协调,规范到位,富有节奏感。(25分)

3、情绪愉快,精神饱满,整体效果好。(25分)教师——

1、精神面貌好,感染力强,与幼儿交流积极。(15分)

2、动作熟练正确,操节合拍到位,示范性强。(20分)八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛剪影

八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛评比活动总结幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容,也是幼儿一日活动中的重要环节。为了提升幼儿园广播操的整体水平,调动幼儿参与体育锻炼的积极性。4月16日上午,八仙桥街道临邑幼儿园举办了幼儿广播操比赛,此次比赛共有7个班级,300名幼儿参加。

此次活动,不仅为幼儿提供了一个展示自己的舞台,体验了活动的快乐,也培养了幼儿的集体意识,增强了幼儿的集体荣誉感。通过活动,我们也看到了教师能够根据幼儿的年龄特点,科学地编排律动、早操,注重内容的多样性和形式的活泼性,比赛取得了圆满成功,达到了预期的效果。

幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇三

八仙桥街道幼儿园早操评比活动方案

早操活动是一日活动中的重要环节,在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为促进幼儿身心健康发展,切实加强早操的规范管理,不断提高早操的质量,经研究,决定举行小、中、大班幼儿早操比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间:
4月16日上午9:00 二、比赛地点:
幼儿园大操场。三、比赛对象:
幼儿园所有幼儿及教师。四、比赛顺序:

小班→中班→大班 五、比赛评委:

园办及各年级组长(请评委提早5分钟到操场集中)六、评分标准:

总分100分,取评委评分(去掉最高分和最低分)的均分作为比赛结果。幼儿——1、队伍整齐,进场、退场有秩序。(15分)2、动作协调,规范到位,富有节奏感。(25分)3、情绪愉快,精神饱满,整体效果好。(25分)教师——1、精神面貌好,感染力强,与幼儿交流积极。(15分)2、动作熟练正确,操节合拍到位,示范性强。(20分)八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛剪影

八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛评比活动总结

幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容,也是幼儿一日活动中的重要环节。为了提升幼儿园广播操的整体水平,调动幼儿参与体育锻炼的积极性。4月16日上午,八仙桥街道临邑幼儿园举办了幼儿广播操比赛,此次比赛共有7个班级,300名幼儿参加。

此次活动,不仅为幼儿提供了一个展示自己的舞台,体验了活动的快乐,也培养了幼儿的集体意识,增强了幼儿的集体荣誉感。通过活动,我们也看到了教师能够根据幼儿的年龄特点,科学地编排律动、早操,注重内容的多样性和形式的活泼性,比赛取得了圆满成功,达到了预期的效果。

幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇四

幼儿园早操评比暨秋季运动会活动方案

幼儿园早操评比暨秋季运动会活动方案

活动时间:2015年10月15日上午9:00

主持人:王xx

照 相:张xx

具体要求:

1、运动员入场式(各班找20人代表、班级牌子彰显个性、口号、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服,绿色)

2、每个级部设计两个体育游戏,全体幼儿参与,但分两批进行,每人只玩一个游戏(教师可提前列好名单)。内容新颖,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏环节由各级部主任担任主持人,游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、最后评选健康宝宝奖(比赛中获胜一组),发放奖状,班级积极参与奖、纪律优胜奖等。

活动过程:

一、主持人开场白:

在这秋高气爽、天高云淡的日子里,xx幼儿园2015—2015第一学期早操评比活动开始了。今天,宝宝们被爸爸妈妈早早的送到了幼儿园,穿上整齐的服装,各个精神饱满!这几天,宝贝们都很辛苦的跟老师练习早操,甚至都利用了他们游戏时间。我们幼儿园的宝宝都是好样的,不怕苦不怕累,可有团结精神呢!

希望宝贝们今天能以饱满的激情、昂扬的斗志,勇于拼搏、团结向上的精神投入到本次早操评比过程中去,把健康的体魄展示出来,把活动的风采闪亮出来,把锻炼的水平提炼出来。

三、介绍活动流程:

1、早操比赛:(舜北幼儿园2015—2016第一学期早操评比活动暨秋季运动会现在开始)出场顺序为 小班(先小一小

二、后小三小四)——中班——大班

2、级部运动会:顺序为小班——中班——大班

四、家园互动游戏:

五、颁发奖状(放音乐)

六、结束语:

时间随着孩子们的笑声我们这次早操比赛暨秋季运动会也即将结束,让我们一起祝愿下次早操评比更加圆满!

幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇五

二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案 一、指导思想

为提高幼儿园早操质量,对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估,特举行本次幼儿早操比赛活动。

二、比赛事项

1.比赛时间:2015年10月22日,2.比赛地点:幼儿园操场。

3.参赛顺序:各班按抽签顺序出场。

4、比赛形式

为了能很好地展示班级早操训练情况,又可以缩短时间,本次比赛每个班比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动,完整熟练地完成比赛。

三、比赛要求

1、队列队形变换(环节衔接)

要求:保持标准地踏步姿势,跟随教师进行队形队列变换,做到队伍不脱节,行动迅速,纪律常规良好。准备充分,进场、退场有秩序。

2、操节

要求:动作熟练协调,规范到位,富有节奏感。情绪愉快,精神饱满。

3、器械操

要求:以正确优雅地姿势取、放器械,不扔、不抢器械,动作节奏感强,夸张到位,能发挥器械的特点。

四、评委组成:全体教师

萧山区创慧幼儿园

二〇一五年十月十日 二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案

早操是幼儿一日生活中的重要环节,在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量,充分发挥早操的教育功能,营造积极开展体育活动的氛围,我园将举行幼儿早操比赛活动。具体比赛活动方案如下:

一、比赛内容:本学期新早操。

二、参加人员:全园幼儿

三、比赛时间:2015年10月20日(星期四)上午09:00-10:00 四、比赛地点:幼儿园操场 五、比赛项目、内容和基本要求

1、比赛项目:大、中、小、托班早操

2、比赛内容:每套早操包括舒缓运动(准备)、徒手操或器械操、队列变化、游戏环节、放松阶段。

3、基本要求:(1)教师必须参加本班早操比赛(带操);
(2)全园所有幼儿必须参赛;

六、出场顺序

第一场:大班;
第二场:小班;
第三场:中班;

七、早操评比标准:
1、进退场:各10分

踏步进场、退场,有序、有队列,不拖拉,不讲话.(10分)2、精神面貌:(教师需带操)30分

.①幼儿对早操活动感兴趣,参与积极性高,情绪愉快,精神饱满;
(10分)②教师动作规范到位、精神饱满,注意调动幼儿情绪;
(10分)③服装整齐、鞋子便于运动;
(10分)3、早操动作、队列、运动量:50分

①动作整体协调一致、动作正确,有力到位,节奏感强;
(15分)②队列整齐,布局合理,有变化;
(10分)③取放器械时科学有序;
(10分)

④带操教师要注意与幼儿交流、互动、观察幼儿的情况。(15分)

八、评委组成:全体教师

九、奖励方法:

本次比赛各年龄组分别设置一等奖1名,二等奖1名,其余为三等奖。

萧山区创慧幼儿园

二〇一五年十月十日.

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