高考综合复习第1篇从考试范围看，变化只有两处：将三国、两晋、南北朝时期的政治经济制度改成三国、两晋、南北朝时期的社会经济，相应地删去了九品中正制、士族制度，增加了江南经济的发展;将国统区的政治经济危机下面是小编为大家整理的高考综合复习10篇,供大家参考。
高考综合复习 第1篇
从考试范围看，变化只有两处：将三国、两晋、南北朝时期的政治经济制度改成三国、两晋、南北朝时期的社会经济，相应地删去了九品中正制、士族制度，增加了江南经济的发展;将国统区的政治经济危机和解放区的土地改革删去。这一调整，意味着《考试大纲》的修改服从于教学大纲的修订，凡是《高中历史教学大纲》中规定学生阅读的内容(包括楷体字、小字部分和带★号的课文，不带★的图、表)一概不列入《考试大纲》的考查范围。这就要求广大考生把教材内容和《考试大纲》认真核对，弄清教材上的内容哪些在考试范围之内，哪些内容不在考试范围之中。这一调整删去了较难、较偏的内容，突出了主干知识，表明今年繁题、偏题将进一步减少，联系实际的活题会大量增加。这就要求广大考生掌握基本知识结构，梳理教材史实，归纳时代特征，加强学科内体系的综合，在答题时既要源于教材，又要高于教材。
从题型示例和样卷看，示例不变，样卷略有改动。改动之处：样卷的第Ⅱ卷由6道大题变为5道。尽管变化不大，但也必须引起重视。因为，样卷展示了题量、题型的大致比例，能使我们对未来高考试卷的长度、题型的分布有所了解。
从《考试大纲》与课程标准的关系看，课程标准更多地体现出当前的课程改革精神，更加注重学生学科综合能力的培养，而文综高考模式的设置，其目的之一就在于侧重综合能力的考查。所以命题专家在命题过程中参考课程标准的要求，是再自然不过的事情。实际上，过去的命题中专家们已经这样做了，如去年高考文综中的长城题就是如此。因此，高三师生备考时，适当注意课程标准中的一些结论，可以说是有百利而无一弊
高考综合复习 第2篇
一、肾的形态
肾为成对的实质性器官，可分为上、下两端，前、后两面和内、外侧两缘。内侧缘中部凹陷，称为肾门，是肾动脉、肾静脉、肾盂、淋巴管和神经出入的部位。出入肾门的所有结构被结缔组织包绕成束，称为肾蒂。肾蒂由前向后依次为肾静脉、肾动脉、肾盂;由上至下依次为肾动脉、肾静脉、肾盂。
二、肾的结构
在肾的冠状切断.上,肾实质可分为位于表层的肾皮质和深层的肾髓制裁。肾皮质厚约1~,新鲜标本为红褐色，富含血管，由肾小体与肾小管组成。肾髓质色浅红，由15~20个肾锥体组成。肾锥体组成。肾锥体呈现锥形，底朝皮质，尖向肾窦。2~3个锥体尖合关成肾乳头，被肾小盏包绕，肾乳头顶端有许多小孔称乳头孔，肾产生的终尿经乳头孔流入肾小盏内。伸入至肾锥体之问的皮质称肾柱。肾小盏有7~8个，承起始包绕肾乳头，接排出尿液。在肾窦内，2~3个。
肾小盏汇合成一个肾大盏，2~3个肾大盏再汇合成一个肾盂。肾盂出肾门，逐渐变细移行为输尿管。
三、肾的被膜
肾的外面包有三层被膜，由内向外依次为:纤维囊、脂肪囊和肾筋膜。
纤维囊包裹于肾实质的表面，薄而坚韧，由致密的结缔组织和弹性纤维构成，对肾实质起保护作用。正常生理状态下，纤维囊与肾实质易于剥离，病理状态时则与肾实质粘连。脂肪囊为较厚的--层脂肪组织，位于纤维囊的外面，包裹肾和肾上腺，临床上将其称为肾床，对肾起缓冲外力的弹性垫作用。另外，临床上作肾囊封闭，就是将药液注入肾脂肪囊内。肾筋膜由结缔组织构成，包在脂肪囊的外面，并发出一些结缔组织小梁穿脂肪囊与纤维囊相连，有固定肾脏的作用。位于肾前、后面的肾筋膜分别称为肾前筋膜和肾后筋膜。两层筋膜在肾及肾卜腺的上方和肾的外侧相互融合，下方及内侧两层间形成开放的间隙，有输尿管通过。
一输尿管的形态和位置
输尿管为一对细长的肌性管道，左、右各一-，位于腹后壁腹膜后方，起自肾孟，于腰大肌前方下行，到小骨盆下缘越过髂总动脉分叉处的前方，再沿贫腔侧壁下行，斜穿膀胱壁，开口于膀胱底。所以，根据输尿管的走行，其可分为腹段、盆段和壁内段三部分。女性输尿管入盆腔后，在距子宫颈外侧约2cm处，有子宫动脉从外侧向内侧越过输尿管的前方。
二、输尿管的狭窄部位及其临床意义
输尿管全长有三个生理性狭窄:第-一个在肾盂与输尿管移行处;第二个在跨越小骨盆入口处;第三个在斜穿膀胱壁处。这些狭窄处，常是结石滞留的部位。
一、膀胱的形态和位置
膀胱为一肌性囊状贮尿器官，成人容量为300~500m1。膀胱空虚时近似锥体形，尖向前上方称膀胱尖,后下部呈膨大的三角形称膀胱底，尖与底之问为膀胱体，膀胱最下部为膀胱颈，颈的下端有尿道口。腹膜覆盖膀胱的上面和两侧，故膀胱为腹膜间位器官。
成年人的膀胱位于小骨盆腔的前部、耻骨联合后方。其后方，在男性与精囊、输精管壶腹和直肠相邻;女性则与阴道和子宫相邻。
膀胱空虚时，膀胱尖不超过耻骨联合上二缘。当膀胱充盈时，膀胱尖高出耻骨联合之.上，此时，膀胱上面的腹膜也随之.上移，使膀胱前壁直接与腹前壁接触。此时进行膀胱穿刺或手术，可不经过腹膜腔。
二、膀胱三角的位置及其临床意义
膀胱内面被覆黏膜，当膀胱空虚时，黏膜聚集成皱襞，充盈时皱襞消失。在膀胱底内面，两侧输尿管入口与尿道内口之间的二三角形区域，处膀胱黏膜与肌层紧密连结，缺少黏膜下层组织，无论膀胱扩张或收缩，始终保持光滑，称膀胱:三角。膀胱三角是肿瘤、结核和炎症的好发部位。
高考综合复习 第3篇
清流指通淤排阻，在识记基础上进一步提炼、升华和运用。无论是能力还是素质，只有在运用已学的知识、技能、方法解决问题的过程中，才能得到培养或表现。因此，学以致用是高考复习的突破口。
首先要善于运用基本历史理论去分析问题。复习时要注意透过现象看本质，运用个性与共性、继承与发展、偶然性与必然性、因果关系等去理解分析历史现象，用社会基本矛盾(生产力和生产关系，经济基础和上层建筑)、社会存在决定社会意识、国家、政党等理论揭示社会规律，并有意识地将其运用到试题的解答中去，突破思维的障碍。
其次，理清历史发展的阶段特征，历史的发展是前后相继，奔腾不息的，但是一段时期又有不同的个性特征。阶段特征便是要在纵中求横，准确理解丰富多彩的历史层面。中国古代史以中华文明的演进为主线，可分为华夏文明之路的起点先秦、华夏文明的雏形秦汉、华夏文明的丰富三国两晋南北朝、繁荣昌盛的隋唐文明、多元文化碰撞与交融的宋元文明、拓展与停滞的明清文明共六个阶段。每个阶段从政治、经济、文化、对外交往、民族关系等侧面勾勒其时代特征。世界历史以生产力发展为主线，包括工场手工业时期的世界和中国、蒸汽时代的世界和中国、进入电气时代的世界和中国、信息时代的世界和中国四大历史阶段。世界史阶段特征，围绕资本主义发展历程、社会主义运动、民族解放运动和国际关系四条主线，突出文明演进的轨迹。中国近现代史部分以耻辱史、抗争史、探索史、民族资本主义发展史四条线索组织材料，突出社会的转型与中国近现代历程。
第三，掌握正确的解题方法。每一种题型都应侧重不同能力要求进行专项训练：选择题要注重黑字，理清时间顺序和逻辑结构;简释题要简明扼要，直奔主题，看分赋点，答案完整;问答题要理清所问，要点全面，高度概括，史论结合。小论文要开门见山，主题突出，中外结合，要言不繁，材料完备，书写规范。
第四、考前一月，整理试卷。保证已经练习过的试题的正确率，剔除同类试题，整理经典题型和订正错题，适当模拟训练，保持良好的应试状态。
引渠：把握方向深化重点
扎实的基础、全面的技能、必胜的信念之外还需再锤炼的是有的放矢地重点复习。引渠就是把握高考方向，联系热点、时政，寻找历史和现实的结合点，挖掘历史的史鉴功能。诸如由国宝展引发的文物热点;《淳化阁帖》展和北京20XX奥运会会标引出的书法艺术;振兴东北老工业基地联系到的东北变迁;以及中国古代赋税改革、艰苦奋斗的传统;天文、医学、史学成就;美国对外政策;科技革命和上海地方史内容等。
高考综合复习 第4篇
例1、阅读以下材料：
国歌是代表一个国家的歌曲，中国近现代史上共有过多首国歌，较具代表性的有：
材料一：1912年1月1日，以孙中山为首的南京临时政府颁布了“中华民国”国歌，歌词是：
“东亚开化中华早
揖美追欧旧邦新造
飘扬五色旗国荣光
锦绣山河普照
我同胞鼓舞文明
世界和平永保。”
①歌词中“揖美追欧旧邦新造”是什么意思?
材料二：1920年段祺瑞政府选用的国歌仅四句16字，歌词是：
“卿云灿兮
纤缦缦兮
日月光华
旦复旦兮(日复一日)。”
②此歌未能广为传唱，为什么?
材料三：1924年，孙中山给黄埔军校写的训词为：“三民主义，吾党所宗，以建民国，以进大同，咨尔多士，为民前锋，夙夜匪懈，主义是从，矢勤久勇，必信必忠，一心一德，贯彻始终。”训词鼓励黄埔师生为实现三民主义而奋斗，在当时产生了很大的影响，后来就以此作为国民政府的国歌。
③歌词中的“三民主义”与同盟会成立时的纲领有哪些不同?
材料四：1949年新中国成立前夕，新政协确定《义勇军进行曲》为新国歌，它是电影《风云儿女》中的主题歌，由著名诗人、剧作家田汉1935年在上海监狱中挥笔疾书而成，人民音乐家聂耳饱蘸激情谱曲：
起来!
不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉,
筑成我们新的长城!
中华民族到了
最危险的时候,
每个人被迫着
发出最后的吼声!
起来!起来!起来!
我们万众一心,
冒着敌人的炮火
前进,
冒着敌人的炮火
前进!前进!前进!进!!
④歌词中的“敌人”在当时是指谁?为什么说“中华民族到了最危险的时候”?
答案：
①推翻君主专制，学建欧美资本主义制度。
②此歌为军阀混战的旧中国粉饰太平，遭到国民的唾弃。
③反帝，主权为一般平民所共有，节制资本。
④日本帝国主义。日本帝国主义发动华北事变，中华民族面临亡国灭种的危机，民族矛盾上升为中国社会主要矛盾。
高考综合复习 第5篇
长骨:有骨髓腔，骺软骨使长骨长长，(指骨。锁骨、肋骨不是长骨)
不规则骨:含气骨，耳骨、顶骨、上颌骨、筛骨
骨质、骨膜(包裹于除关节面以外的骨质，鼓膜使长骨增粗)、骨髓(位于骨髓腔和骨松质的间隙内，髂骨、胸骨和椎骨等处终生保存红骨髓)骨穿的部位是髂后上嵴椎骨:向后方延伸一个棘突
颈椎:有横突孔，第七颈椎叫隆椎，临确定椎骨的序数
胸骨:有肋凹
骶骨:骶管裂孔两侧有骶角，麻醉点
胸骨:分胸骨柄、胸骨角体、剑突。柄体相连处，向前微突为胸骨角，侧端与第2肋相连，骨性标志。
颅骨:脑颅8块(不成对:额骨、筛骨和枕骨;成对的:颞骨、顶骨)，
面颅15块(成对的上颌骨、颧骨、鼻骨、泪骨、下鼻甲、腭骨,不成对的:犁骨、下颌骨、舌骨)
颅底的内外面相通的孔裂:卵圆孔、棘孔、破裂孔、枕骨大孔、舌下神经管、颈动脉孔圆孔是不通的
颅的侧面有翼点:额骨，顶骨，颞骨，蝶骨汇合出，“H”容易受伤。
颅前眶:经眶上裂和视神经管通颅中窝
四肢骨:
肩胛骨:下角对应第7肋深面，第8肋，肋骨角数骨计数
髋骨:由髂骨、耻骨和坐骨融合而成，融合的位置是髋白关节:骨连接的形式有:直接连接(纤维连接、软骨连接、直接连接)和间接连接。
关节构造:关节面，关节囊，关节腔(为密闭的负压结构，腔内有少量的滑液)
辅助结构:韧带、关节盘、关节唇
有囊内韧带的有:髋关节，膝关节
有肌腱的关节:肩关节.
有半月板的关节:膝关节
有关节盘的关节:胸锁关节，下颌关节有关节唇的关节:肩关节，髋关节锥体之间的连接:前纵韧带，后纵韧带，椎间盘锥间之间的连接:结上韧带，结间韧带，黄韧带(在相近锥间板之间)
锥间盘:相邻两个锥体之间，纤维软骨构成，中央部为髓核，起连接和缓冲作用
胸廓:上口小，由第1胸椎，第1肋，和胸骨柄的上缘围成。
高考综合复习 第6篇
在近几年历史高考中，知识和能力立意已成为高考的大方向。提高高三的复习效率，掌握有效的复习方法尤其重要。因此在第一轮复习中力求夯实知识基础，练就学科能力。
首轮复习，考生必须理清单元知识，把握阶段特征，挖掘各个考点知识，掌握历史事件、历史概念，理解其基本特点、产生的原因和带来的影响。在此基础上，再将与本知识点相关联的中外知识进行类比分析，以突出各自的个性特征。
例如，20XX年是戊戌变法110周年，复习“戊戌变法”时，明确戊戌变法是由资产阶级维新派领导的资产阶级改良运动，除了解其背景、过程、结果外，还需了解变法的失败使中国丧失了建立民主政治制度的机遇。
同时，还可将它与中国近代史上资产阶级领导的辛亥革命、新文化运动相比较。也可与世界近代史上的明治维新等进行比较。
在复习中，除正文部分外，学生还要注意前言、大事年表、材料、图表、注解、习题、黑体字等，以免造成知识上的遗漏。
复习要联系现实。例如：20XX年是戊戌变法110周年、十一届三中全会召开和中国改革开放30周年，因此复习中应注意中外历史上的重大改革和变法。
中日关系是历年高考的热点，20XX年是抗战全面爆发和南京大屠杀70周年，因此更应注意。主要考查中国古代史上的中日关系、近代史上日本对中国的侵略;现代史上中日关系的演变。注意分析近年来日本国内极右势力十分活跃的主要原因。
总之，在历史第一轮复习时要做到：切忌浮躁，以基础知识为主，脚踏实地;切忌只死记硬背，要注重思维能力的提高。
高考综合复习 第7篇
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。临床上通常把鼻、咽、喉称为上呼吸道,气管和各级支气管称为下呼吸道。肺由实质组织和间质组成，实质组织包括支气管树和肺泡;间质包括结缔组织、血管、淋巴管、淋巴结和神经等。呼吸系统的主要功能是进行气体交换，另外，肺还具有内分泌功能，鼻有嗅觉功能，喉有发音功能。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和各级支气管，它们的璧内有骨或软骨作为支架、以保障气体的畅通。
鼻是呼吸道的起始部分，又是嗅觉器官。它可分为外鼻、鼻腔和鼻旁窦三部分。
(一)外鼻
外鼻位于面部中央，以骨和软骨作支架，外覆皮肤。其下端突起部分为鼻尖。鼻尖两侧略呈弧形的隆突部分的鼻翼，围成一对鼻孔。
(二)鼻腔
鼻腔被鼻中隔分为左、右二腔。每侧鼻腔均可分为前下份的鼻前庭和后份的固有鼻腔。鼻前庭内面衬有皮肤，生有鼻毛，可过滤、清洁吸入的空气。固有鼻腔由骨性鼻腔内衬黏膜而成。鼻黏膜分两部分，上鼻甲及鼻中隔上部的黏膜呈淡黄色，内含嗅细胞，具有嗅觉功能，称为嗅区。其余部分的黏膜呈粉红色称为呼吸区，内含丰富的血管和腺体，具有温暖、湿润和净化空气的功能。在鼻中隔前下部的黏膜、血管特别丰富是鼻出血的常见部位，称为易出血区。外侧壁上自.上而下有上、中、下三个鼻甲及上、中、下三个鼻道，固有鼻腔向后为一对鼻后孔。下鼻道的前部有鼻泪管的开口。鼻腔前借鼻孔通外界，后借鼻后孔通咽。
(三)鼻旁窦的位置、开口及临床意义
鼻旁窦是鼻腔周围颅骨内的含气空腔，共有四对，即蝶窦、筛窦、额窦和上颌窦。其中筛窦义分为前、中、后三群。各窦均位于同名的颅骨内，能温暖与湿润空气，对发音产生共鸣。旁窦均开口于鼻腔，蝶窦开口于上鼻甲后上方的蝶筛隐窝,筛窦后群开口于.上鼻道，上颌窦、额窦和筛窦前、中群均开口于中鼻道。鼻旁窦内衬覆黏膜与鼻黏膜相延续，故鼻腔炎症时常引发鼻旁窦炎一七颌窦因开口位置较高，分泌物不易排除，窦腔积液时，体位引流是很重要的。
二、喉软骨的名称和喉腔的形态结构
喉由数块喉软骨借关节构成支架，附有喉肌，内衬黏膜而成。它既是呼吸管道，又是发音器官。上界是会厌上缘，下界达环状软骨下缘，即位于喉咽部的前方，相当于第3~6颈椎高度。小儿喉的位置比成人高。向上借喉口通喉咽部，向下以环气管韧带连接气管。
(一)喉的软骨
喉的软骨包括单块的甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和成对的杓状软甲状软骨在喉软骨中.由左、右对称的两块方形板构成，其前缘融合成90°的前角，前角上端向前突出，称喉结，成年男性的喉结尤为明盟。左、右板的后缘游离并向上、下发出突起，称上角和下角。
环状软骨位于甲状软骨的下方，是软骨中完整的软骨环，对保证呼吸道的畅通起重要作用。前部低窄称环状软骨弓，平第6颈椎;后部高阔称环状软骨板。
3会厌软骨位于舌根的后方，呈上宽下窄的树叶状，下端连于甲状软骨前角的内面，表面被覆黏膜构成会厌。吞咽时喉上提，喉口即被会厌关闭，防止食物进入喉腔。
杓状软骨成对，分为一尖、一底、两突。尖向上，底坐落于环状软骨板的上缘。由底向前伸出的突起称声带突，有声韧带附着。向外侧伸出的突起称肌突，有喉股附着。
(二)喉腔的形态结构
喉腔是由喉壁(喉软骨、韧带、纤维膜和喉肌)内衬黏膜而成，在外侧壁上有上、下两对黏膜皱襞突入喉腔，上方一对称前庭襞，左、右前庭襞之间的袭隙称前庭袭;下方--对称声襞，左、右声襞之问的裂隙称声门裂。声门裂是喉腔中最狭窄的部位。喉腔借前庭裂和声门裂分成三部，前庭裂以上的部分称喉前庭;前庭裂与声门裂之间的部分称喉中间腔，该腔两侧延伸的隐窝称喉室;声门裂至环状软骨下缘之间称声门下腔，此部黏膜下层组织疏松，炎症时易发生喉水肿，尤以婴幼儿更易产生急性喉水肿而致喉梗塞，从而则产生呼吸困难。
三、左、右主支气管的区别及临床意义
左、右主支气管自气管分出后，各自向外下方走行，经肺门入肺，再分出肺叶支气管。右主支气管粗而短，长2~3cm，走行方向较垂直;左主支气管细而长，为4~5cm，走行方向较横平，故误入气管的异物多坠入右主支气管。
一、肺的位置和形态
肺位于胸腔内，纵隔的两侧，左、右各--。肺质软而轻.呈海绵状，富有弹性。幼儿的肺呈淡红色，成人由于吸入空气中的灰尘颗粒的，不断沉积，肺的颜色变为灰暗，而老年人的颜色更深，呈蓝黑色。
左肺狭长，右肺略粗短，每侧肺的形态都近似半个圆锥体,都有--尖、一底、两面和三缘。肺的上端称肺尖，呈纯圆形，向上经胸廓上口突入到颈根部，高出锁骨内侧1/3部约2~3cm。肺底与膈相邻，向上微凹，故又称膈面。肺的外侧面圆凸，邻近肋和肋问肌。肺的内侧断与纵隔相依，中央处有一椭圆形凹陷.称肺门。此处是主支气管、血管、淋巴管和神经等进出肺的部位。这些出入肺门的结构被结缔组织包绕在一起形成肺根。肺的前缘和下缘都较锐利，左肺前缘下部有一。弧形凹陷，称左肺心切迹。肺后缘钝嘲。
二、肺的分叶
两肺共有五叶，左肺被斜裂分为上、下两叶;右肺被水平裂和斜裂分为上、中、下三叶。
三、肺下界的体表投影
两肺下缘均沿第6肋软骨下缘斜向外下方,在锁骨中线处与第6肋相交，在腋中线与第8肋相交，在肩胛线与第10肋相交，近后正中线处，达第10胸椎棘突的高度。
高考综合复习 第8篇
食管
(一)食管的形态、位置
食管为输送食物的肌性管道，全长约25cm，.上端于第6颈椎体下缘平面续于咽，沿脊柱前面下降,经胸廓上口入胸腔穿过膈的食管裂孔，至第11胸椎的左侧，续于胃的责门，依其行程食管可分为颈部、胸部和腹部3部。
(二)食管的狭窄处及其临床意义
食管全长有三处狭窄，第一处狭窄位于食管起始处，距切牙约15cm;
第二处狭窄位于食管与左主支气管交叉处，距切牙约25cm;第三处狭窄在食管穿膈处，距切牙约40cm。这些狭窄处是异物停留和肿瘤的好发部位。
高考综合复习 第9篇
历史高考的成败取决于课本基础知识掌握的熟练程度，离开基本史实，基本线索这一源头主干知识，任何能力的建构都只能是空中楼阁，开源便是对课本双基知识的反复记忆和深刻理解。
由于历史学科的特殊性，分布在教材中的基本史实需要花费大量的时间和精力来记忆，为了做到有的放矢，最后复习应对照《考试说明》的内容逐一落实课本知识点，包括涉及的地图、插图、注释，并适量补充相关的诗、词、联、谜、典故、图片等，利用填空、选择、列举、问答等最基本题型反复检查，并将重点内容整理、默写到笔记本上。基本时间线索分布在课本后面的《大事年表》中，熟练掌握《大事年表》中历史事件的先后顺序和大致时间段，是历史学科的最基本要求。上海版教材中外合编的体例和高考小论文题目中强调世界背景的趋向，凸显了课程目标中开放精神和全球意识教育的宗旨，而每章开头的引言不仅是教材内容的浓缩，也是中外结合的典范，更是复习由厚到薄的捷径，尤其应引起高度重视。
开源没有太多的诀窍和捷径，记忆需要靠下苦功夫和坚强的毅力。只有脚踏实地、坚韧不拔才能保证源头活水的汩汩不绝。
高考综合复习 第10篇
一、胸膜和胸膜腔的概念
胸膜是覆盖在肺表面、胸壁内断、纵隔侧面和膈.上面的--层薄而光滑的浆膜，可分脏胸膜和壁胸膜两部分。脏胸膜包被于肺的表面，并深入肺裂。壁胸膜依其所在部位可分为4部分:
(1)胸膜顶是包围肺尖的部分,高出锁骨内侧半上方2~3cm;
(2)肋胸膜衬于胸壁内表面;
(3)膈胸膜覆盖于膈的.上面;(4)纵隔胸膜衬贴在纵隔的两侧。
胸膜腔是脏、壁两部分胸膜在肺根处互相移行，共同形成的潜在性密闭腔隙。胸膜腔左、右各一，互不相通，腔内含少量浆液，可减少呼吸时两层胸膜的摩擦。正常胸膜腔为负压。壁胸膜相互移行转折处的胸膜腔称胸膜隐窝,其中肋胸膜和膈胸膜相互移行处所形成的半环状潜在性腔隙，为肋膈隐窝，又称肋膈窦。左右各一。深吸气时，肺的下缘也不能进入其内。肋膈隐窝是胸膜腔位置最低的部位，胸膜炎症的渗出液常积聚于此，为临床胸膜腔穿刺或引流的部位。
胸膜下界为肋胸膜与膈胸膜的返折线，在平静呼吸时，该线较肺下缘低两个肋骨。
纵隔是左、右纵隔胸膜之间所有器官和组织的总称。
纵隔通常以胸骨角为界,分为上纵隔和下纵隔。下纵隔又以心包为界分为前、中、后三部:胸骨与心包前面之间的部分为前纵隔;心包、心及与其相连的大血管根部所占部分为中纵隔，心包后面与脊柱胸段之间的部分为后纵隔。上纵隔主要有胸腺,膈神经,出入心的大血管，迷走神经，食管，气管和胸导管;前纵隔内有结缔组织和淋巴结;中纵隔有心包、心和出人心的大血管根部;后纵隔内有胸主动脉,奇静脉，食管，主支气管，迷走神经，胸导管，胸交感干和淋巴结等。
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道组成。其主要功能是排出机体新陈代谢中产生的废物和多余的水，保持机体内环境的平衡和稳定。肾是产生尿的器官,输尿管输送尿液到膀胱储存,尿道将尿液排出体外。
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