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政治经济生活高考知识点必备1【优秀范文】

时间:2023-11-02 13:35:01 来源:网友投稿

政治经济生活高考知识点第1篇(一)商品1、什么是商品?(1)商品的定义:用于交换的劳动产品。(2)商品的产生及产生的条件、商品经济(即以交换为目的经济形态包括商品交换与商品生产。与自然经济有区别)。(下面是小编为大家整理的政治经济生活高考知识点必备1,供大家参考。

政治经济生活高考知识点必备1

政治经济生活高考知识点 第1篇

(一)商品

1、什么是商品?

(1)商品的定义:用于交换的劳动产品。

(2)商品的产生及产生的条件、商品经济(即以交换为目的经济形态包括

商品交换与商品生产。与自然经济有区别)。

(3)如何判断商品?(判断商品的条件)

①定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。

②属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。

③领域法:虽为劳动产品,关键还要看是否已离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。

④注意:馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品不是商品。

(4)商品、物品、劳动产品的关系

物品的范围最广,它包含劳动产品,非劳动产品.劳动产品包含用于交换和不用于交换的.用于交换的劳动产品是商品。

2、商品两个基本属性:

(1)使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。使用价值(商品质量等):自然属性、基本属性、共同属性

(2)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值:本质属性、特有属性、社会属性、基本属性、共同属性

(3)二者的关系?辩证统一

A商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者(强调产品质量)。作为生产者和消费者,不可能同时占有价值和使用价值。生产者为了获得(实现)商品的价值,必须让渡使用价值;消费者为了得到商品的使用价值,必须付出价值。

B有使用价值的东西不一定有价值;有价值的东西一定有使用价值。有价值的东西一定是商品,没有价值的东西一定不是商品;有使用价值的东西不一定是商品,没有使用价值的东西一定不是商品。

政治经济生活高考知识点 第2篇

价格变动对人们生活(消费需求)的影响[消费者]

(1)价格变动会引起需求量的变动,二者成反比,一般来说,商品的价格上升,需求量会下降,反之价格下降,需求上升。

(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。

①价格的变动对生活必需品的影响小。(需求弹性小)

②价格的变动对高档耐用品的影响大。(需求弹性大)

(3)消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价值变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。(需求变化:互补商品—通向,替代商品—反向)

价值变动对生产经营(供给)的影响[企业]

(1)调节产量。当商品价格上涨时,增加产量。当商品价格下降时,减少产量。

⑵调节生产要素的投入。为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;哪些生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。

政治经济生活高考知识点 第3篇

(一)价格

1、什么是价格(略,见前)

2、价值决定价格(价值与价格的关系)

(1)价格是商品价值的货币表现,价值是价格的基础。商品价格最终是由其价值决定的。

价值大小高低决定价格的大小高低。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比,与货币价值成反比。

(2)单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间

①商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。

社会必要劳动时间的含义是什么,如何来判断?

社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。现有的社会正常生产条件是指当时在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,主要是指劳动工具。

②商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。

(3)劳动生产率、劳动时间和价值量的关系如何?

①商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的而不是个别劳动时间。劳动生产率越高个别劳动时间越短,从而使得商品生产者处于行业优势地位。

②如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。


政治经济生活高考知识点 第4篇

为什么就业难?

①人口总量和劳动力总量都比较大②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应③劳动力市场步完善,就业信息不畅通。④就业观念不正确

为什么重点关注就业?

[社会]经济--①就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。②就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。政治--③就业是安邦之策,有利于社会稳定

[个人]③经济--劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。④文化--就业有利于劳动者实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

如何解决就业问题

[国家]①根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力,提高经济发展水平,扩大就业规模。

②党和政府要从广大人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主创业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业方针。③搞好就业培训和服务,完善社会保障体系。

④坚持和完善以公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度。大力发展非公有制经济。

⑤推动产业结构调整,大力发展第三产业。⑥大力发展中小企业,并积极发展劳动密集型产业。

[劳动者]①每个劳动者都要树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观,要转变就业观念。②努力学习,提高劳动者技能和素质,增强就业竞争力。③发挥主观能动性,发扬创业精神,实现自主创业。

[企业]①努力发展生产,增加就业岗位。②遵守法律法规,遵守社会公德和商业道德。③承担社会责任。

4劳动者维权

(1)劳动者的权益①平等就业和选择职业②取得劳动报酬③休息休假④接受社会保险和福利

(2)为什么要关注维权?①实现和维护劳动者权利是社会主义制度的本质要求。②劳动者各项权利和保障劳动者主人翁地位的前提,是充满调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。

(3)如何维权?[国家]①制定和完善劳动法和劳动合同制度。②实施积极的就业政策,多渠道扩大就业。③规范、协调劳动关系,依法维护劳动者权益。

[企业]①增强法制、道德意识。遵守劳动法和职业道德,自觉维护劳动者合法权益。②遵守劳动法和职业道德。③自觉维护劳动者合法权益。

[个人]①自觉履行劳动者义务(前提、基础)②依法签订劳动合同(重要依据)③要增强权利意识和法律意识。④当自己的权益受到侵犯时,可以通过诉讼、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

政治经济生活高考知识点 第5篇

深入贯彻落实科学发展观(内涵略但要注意新提法)。

2、怎样转变经济发展方式。

(1)实施创新驱动发展战略。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

(2)推进经济结构战略性调整。

①要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。(思路:一个立足点,两个更多依靠:市场结构与资源结构)

②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。(思路:产业结构、城乡结构)

③继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。(思路:区域结构)

(3)推动城乡发展一体化。(思路:一条道路、三个方针、一个新型关系)

①要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。②要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

①必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。②必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

政治经济生活高考知识点 第6篇

(1)根本举措--大力发展生产力,在经济发展的基础上增加居民收入。

(2)制度保障--坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

(3)提高两个比重--①提高国民收入在国民收入分配中的比重,劳动报酬在初次分配中的比重。②努力实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。③逐步提高最低工资标准,增加低收入者收入。④建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

(4)再分配更加注重公平。①要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题。②要规范收入分配的调节,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。

(5)落实科学发展观,统筹城乡、区域发展,缩小城乡、区域居民收入差距。

(6)处理好效率与公平的关系。初次分配和再分配都要注重效率与公平。

政治经济生活高考知识点 第7篇

①是中国特色社会注意内在要求,是实现共同富裕体现。②公平的收入分配是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们经济利益关系,实现经济发展、社会稳定。③公平是提高效率的保证,只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产,提高效率积极性。④是科学发展观核心“以人为本”的内在要求。⑤有利于理顺国家、企业、个人三个的分配关系,实现发展成果由人民共享⑥有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。

政治经济生活高考知识点 第8篇

①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗

五、生产和消费的关系

生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。

消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产的发展。

(1)生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。

(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

(3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

(4)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

政治经济生活高考知识点 第9篇

1、人民币升值,人民币汇率升高,换取外币增多,外币贬值,外币汇率跌落。

2、人民币贬值,人民币汇率跌落,换取外币减少,外币升值,外币汇率升高。

(1)本币升值,(有利于进口和出外国消费,不利出口,)意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:

①出口减少,进口增加;②外资投资成本增加;③导致国内生产下降、失业增加;④本国外汇储备贬值,但有利于偿还外债;⑤有利于本国企业走出去.

(2)本币贬值,(有利于出口,不利进口和出外国消费)意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:

①出口增加,进口减少;②外资投资成本降低;③增强本国产品的国际竞争力,④本国消费相对便宜,外国游客增加。

(3)保持人民币币值基本稳定的含义及意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,对国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

政治经济生活高考知识点 第10篇

生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。

消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产的发展。

(1)生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。

(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

(3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

(4)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

政治经济生活高考知识点 第11篇

货币

关于商品,首先是定义,要主意劳动产品,其次就是商品的判定方法,如要同时具有价值和使用价值等,关于货币的注意流通手段和支付手段的区别;关于纸币我们搞懂通货膨胀和通货紧缩的本质、原因、影响、对策,这是这一课的重点;关于外汇应记住人民币升值的影响和本币汇率及外币汇率的不同计算方式。这一刻在考试中常常会有计算题,考的都是通胀率、纸币贬值率、汇率,所以这些公式都要牢记,记住了公式计算其实就是套用公式了。

价格

把价格的影响因素、稳定物价的措施、价格波动的影响联系起来记忆。影响价格的因素中还要记住社劳率、个劳率、社必时、个劳时怎样影响价格及他们的相互关系,价格波动的影响中,要区分高档消费品和生活必需品影响程度的不同,会画图会看图;价值规律是这一课的重点,关于价值规律的所有东西都要一字不差的记下来。消费。首先是影响消费的因素,也要和后面的提高居民消费水平的措施一一对应起来记;本节比较重要的是几种消费心理的具体表现及应采取的态度及正确的消费观,关于消费观在答题时一定要适当扩充。

生产与经济制度

生产与消费的相互关系,决定与反作用关系、发展生产力的意义;我国的基本经济制度是这一课的重点,公有制和非公有制的地位、坚持和完善基本经济制度中的两个毫不动摇要注意区分,此外要格外注意公有制的主体地位和国有经济的主导地位,这是选择题的常设陷阱。

企业和劳动者

企业经营成功的因素及企业兼并破产的意义在主观题可能会有所涉及;关于劳动,重点是就业,怎么解决就业难的问题,要与后面的政治生活联系起来,分党和政府及劳动者两个主体去记,几种择业观也可以附带记忆,记择业观的时候要完整的记,记住后面的扩充内容,不然主观题没话写。

个人收入分配

关于分配,主要是我国的分配制度,按劳分配的意义,还要注意区分按劳分配与按劳动要素分配,这些注意点要记得仔细点;这一课的重点是效率与公平的相互关系和在社会主义市场经济条件下应该坚持的分配原则,最后还要重点记忆。

国家收入的分配

财政的本质、财政收入的来源(例如:税利债费,记住税收是主要来源)、影响财政收入的两大因素,财政支出相对不那么重要,记下财政支出的四个方面就好,重点在于财政的作用,要重点记。

征税和纳税

考点不多。记住税收的三个性质、税收的作用,税收的作用相对常考一点。例如财政收入是不是越多越好?增值税和个人所得税的区别。

走向社会主义市场经济

掌握两大点:一是:市场经济基本原理,二是:社会主义市场经济。

首先就是市场经济,市场的地位、市场的三大杠杆、市场的作用及局限、规范市场经济秩序的必要性及必要性措施;再就是社会主义市场经济,主要就是政府的宏观调控与市场调节相结合,宏观调控的重要性、宏观调控的目标及三大手段。总的来说,上面归纳出来的都是考点所以要认真复习。

小康社会的经济建设

考点:实现全面艰建设小康社会的目标,如何推动经济持续健康发展。具体如何复习要回归到课本中。

经济全球化与对外开放

经济全球化只要记住其影响就好。对外开放,就是“引进来”与“走出去”相结合的基本战略和措施,同时还要记住“走出去”的三大基本形式。

政治经济生活高考知识点 第12篇

(1)实施更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

(2)要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓宽层次、提高效益方向转变,着力培养开放型经济发展的新优势。(思路:落实主题、主线)

(3)坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。

①形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争心优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。

②提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智的有机结合。

③加快走出去步伐,增强企业国际化经营能力,培育出一批世界水平的跨国公司。

(4)学会利用WTO规则维护自身合法权益。(要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识,有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。)

(5)必须始终坚持独立自主,自力更生的原则。


政治经济生活高考知识点 第13篇

①社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。

②经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。计划和市场是资源配置的两种手段,社会主义市场经济的正常发展,既要充分发挥市场调节的作用,又要加强国家的宏观调控。

③市场决定资源配置是市场经济的一般规律,健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律。市场发挥价值规律的作用,通过价格、供求、竞争来配置资源,但市场调节存在自发性、盲目性、滞后性弊端。加强宏观调控,综合运用经济手段、法律手段和行政手段。

④社会主义市场经济的基本特征:坚持公有制的主体地位;以共同富裕为根本目标;能够实行强有力的宏观调控。

政治经济生活高考知识点 第14篇

①方向(或机制)—建立现代企业制度,对企业进行规划的公司制改造(即改为股份制)

②战略要制定正确的经营战略。

③创新--要提高企业经营者、劳动者素质,自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,提高劳动生产率。

④品牌--生产适销对路的高质量产品,树立品牌意识,形成自己的竞争优势。

⑤诚信要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

⑥责任--在追求利润的同时,应承担一定的社会责任。

⑦体制—按照市场经济要求,既要发挥市场对资源配置的决定作用(遵循价值规律),又要利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇。

⑧围绕主题抓住主线--落实科学发展观,转变经济发展方式。

⑨规模--还可以通过兼并,强强联手,扩大规模。

⑩开放--坚持“引进来”和“走出去”相结合,积极拓展国际市场;学会利用wto规则维护自身合法权益。(要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识,有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。)

政治经济生活高考知识点 第15篇

货币

1、货币的产生与发展

(1)货币产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币的产生大致经历了四个阶段:(1)偶然的物物交换;(2)扩大的物物交换;(3)一般等价物作为媒介的交换;(4)一般等价物固定在金银上──货币产生。

货币的发展:金属货币---纸币---电子货币(信用货币);货币与商品不是同时产生,但将同时消失。

(2)什么是一般等价物?

等价物用来充当另一种商品的价值表现材料的商品。例如,在1只绵羊=2把斧子的价值关系中,处于等价形式上的斧子就是等价物。

一般等价物就是从其它商品中分离出来的,可以和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品。

(3)金银贵金属作为货币的原因:

第一、交换发展的需要;第二、贵金属货币自身的优点(P5)。因此,金银天然不是货币,但货币天然是金银。

2、什么是货币?货币的本质?

货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物;

货币它本身是一种商品,有价值。作用:它同一般等价物一样,表现其他

一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

货币在本质上体现了人们交换劳动的社会关系。

货币和其他商品:货币是商品,但不是一般的商品,它和一般商品的主要区别在于货币的本质是一般等价物。

货币和其他一般等价物:货币的本质是一般等价物,但和一般等价物有别:①产生时间不同;②特征不同;③货币是固定地充当一般等价物。

3、货币的基本职能

(1)货币职能是指:货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用,是货币本质的体现,是由货币的本质决定的。(货币职能与货币本质的关系)

包括:基本职能是:价值尺度和流通手段;其它职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。

(2)价值尺度(含义、原因、货币单位、价格、特点)

a货币作为价值尺度,就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。

货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。

货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少。

通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

价格是商品价值的货币表现,价值是价格的基础。价值大小高低决定价格的大小高低。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比,与货币价值成反比。

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