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四有好老师新闻推送稿
时代更迭，在每个发展的时代里，总有无数积极向上的群体在助力，是他们不断赋予了时代不同的多彩和美好，而在这些群体里，教师，总是最默默无闻却又至关重要的一个。2021 年 9 月 10 日，是我国第 37 个教师节，今天，让我们走进老师们最平凡的一天，靠近他们的书本和课桌，探访他们的工作与生活，感受他们不辞劳苦、潜心育人的园丁情怀。
从教 18 年，她秉持初心、兢兢业业，是领导眼中认真负责的教师“中坚力量”，也是学生心里指明前行方向的好老师，她就是独山县高级中学语文教师李红。近日，记者来到高级中学，循着一阵清脆的上课铃声，在一间教室里见到了正在讲课的李红。
课堂上的李红，认真讲课时透着自信，谈吐间散发着书香气质，眼神中露出温和光芒。她的课堂教学风格轻快灵动，情深意丰，书本上的文章在她轻松愉悦的讲解下，显得更加立体和富有深意，不仅让学生们掌握起来更轻松，更让学生们彻底打开思维的大门，感悟生活的美好和在文字中畅游的快乐。
“李老师的课堂意蕴丰厚，平时对学生关爱有加，对工作认真负责，是我们学校教师的中坚力量。”县高级中学教师吴林说，作为一线教师，工作中，李红认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，以崭新的教育教学理念践行“适学型”个性化模式教学，形成了扎实的教学风格。
此外，李红更是着眼于孩子的未来，运用“讨论式”教学法提高学生的综合能力，引导学生养成良好的学习习惯，提高自我学习效率。针对高中学习压力大的问题，李红还采取了“知识系统化”的复习教学方法，把学生从“题海战”中解放出来，严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练”的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进。
李红告诉记者，她始终相信每一个孩子都能开出属于自己的花，所以她尽力了解每个孩子的性格，一路探究教育的门道，就是希望看到每一朵花儿都能在阳光下绚丽绽放。
“作为一个老师，我每天在学校接触最多的就是学生，所以对孩子们的感情也很不一般，在我的语文学科里，知识不仅仅是拿来应对高考，更重要的是让学生在今后的学习和生活中，能够用语文课本里的知识来丰富见识，指导自己的人生，这才是我作为一个语文老师的意义和学问。”李红真诚地说，从教十八年以来，自己一直秉持教育的初心，那就是把学生教好，让学生都能成为一个会学习、会生活的人。
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