下面是小编为大家整理的如何使大学生党员发挥先锋模范作用,供大家参考。
如何使大学生党员发挥先锋模范作用
【摘 要】
大学生党员无论在学习、 工作、 生活等各方面都应该起先锋模范作用， 通过他们的榜样示范作用， 可以影响和引领广大同学共同进步， 他们的先锋模范作用发挥的程度对全体大学生整体素质的提高起到举足轻重的作用。
而当前大学生党员现状是虽然绝大多数的大学生党员是积极上进的， 但确也存在部分党员先锋模范作用不明显， 他们虽然组织形式上入党了 ， 但思想上并未真正入党， 各方面还没能按党员标准严格要求自己， 在学生中不能很好的发挥先锋模范作用。
所以， 如何使大学生党员真正长期发挥先锋模范作用， 已成为高校党建和思想政治工作的一个重要课题。
【关键词】
大学生党员； 先锋模范作用
大学生党员无论在学习、 工作、 生活等各方面都应该起先锋模范作用，通过他们的榜样示范作用， 可以影响和引领广大同学共同进步， 他们的先锋模范作用发挥的程度对全体大学生整体素质的提高起到举足轻重的作用。
而当前大学生党员现状是虽然绝大多数的大学生党员是积极上进的，但确也存在部分党员先锋模范作用不明显， 他们虽然组织形式上入党了 ，但思想上并未真正入党， 各方面还没能按党员标准严格要求自己， 在学生中不能很好的发挥先锋模范作用。
也有一些学生党员存在着“入党前拼命干， 入党后松一半” 现象， 在学生中造成不好影响， 极大影响学生党员整体形象和在广大师生心目中地位， 先锋模范作用的发挥更无从谈起。
所以，
怎样才能使大学生党员真正充分发挥先锋模范作用， 需要我们通过从理论到实践不断深入探索， 反复研究， 找到更好更行之有效的方法途径， 使这项工作有所突破有所创新， 从而， 促进学生党建工作及学生教育管理工作。
分析那些不能很好发挥大学生党员应该发挥的先锋模范作用的原因，主要两大方面：
一是没有把好入口关， 把一些存在这样那样问题的学生吸纳到了党的队伍里。
二是学生入党后， 后续的培养考核没及时跟上， 使一些学生党员出现“入党前拼命干， 入党后松一半” 现象。
所以， 我着力在这两方面探索研究， 主要通过问卷调查、 面对面谈心等方式， 再加之不断研读相关书籍论文等， 下面把心得体会与同行分享。
一、 严把入口关 打好先锋模范作用的基础
发展学生党员， 需要做好深入细致的工作。
在发展大学生党员过程中必须坚持标准， 严格程序， 认真抓好党校团校培训工作， 决不能走过场，流于形式。
对于入党动机不够纯正的：
诸如把入党作为为找工作增加筹码而已，或为考公务员创造条件等带着这些功利性倾向的不适合吸纳到队伍中来。当然， 要想真正把好入口关， 还需要有科学的评价标准。
有的高校在发展大学生党员时， 完全依赖于学习成绩， 学生的主要任务确实应该是学习，但绝不能一好遮百丑， 尤其在入党问题上， 绝不能把学习成绩作为唯一的考核标准， 必须从思想道德水平、 工作、 生活、 入党动机是否端正、 目的是否明确等各方面全面了解考核。
另外， 必须不断完善大学生党员发展工作制度， 这些都是入口关的重要保障。
二、 注重学生党员发展后的再教育
高校的学生党建工作一般更重视学生入党前培养教育工作， 而相对来说对学生入党后的再教育工作往往重视不够， 学生党员中存在这样那样问题应该说与此有密不可分的关系。
大学生党员的再教育工作应该作为高校学生党建的常规工作， 这是大学生党员先锋模范作用的重要保障。
我们主要从下面几方面加强这方面工作：
（一）
建立健全大学生党员考核评价体系
大学生党员先锋模范作用发挥效果如何， 其中大学生党员考核评价体系是否科学合理尤为关键。
首先， 在考核内容上要有量化考核指标。
明确大学生党员在学习、 工作、 生活、 科研实践、 各种活动、 常规管理等各方面的具体标准。
（二）
实施“结对子” 工程， 发挥大学生党员先锋模范作用
所谓“结对子” 工程， 即：
每名高年级大学生党员带一名低年级学生，以此培养学生党员的服务意识。
他们的主要任务是帮助低年级学生尽快适应大学生活， 迅速完成从高中到大学的过度， 尽快掌握大学学习方法， 学会自我管理、 自我教育及自我服务。
（三）
落实大学生党员工作责任区， 搭建服务平台
为使大学生党员充分发挥先锋模范作用， 可以结合日常工作实际， 划分出大学生党员工作责任区， 为大学生党员服务同学们搭建平台。
可以班级为单位划分， 规定其职责范畴。
要求大学生党员要深入了解所负责班级学生的思想、 学习、 生活等状况， 积极配合班委工作， 参与并指导班级各项活动， 与班委共同努力创建良好班风、 学风； 所负责班级的各项指标如全班学生成绩优良率、 英语四六级通过率、 宿舍卫生检查结果、 早操出勤
率、 上课迟到人数、 旷课人数等都可以量化到负责该班的大学生党员考评指标里。
（四）
以学生宿舍为阵地充分发挥大学生党员先锋模范作用
大学生宿舍是学生最放松、 思想交流最充分的场所， 如果大学生党员抓住这块主阵地， 大力开展工作， 往往会收到更好的工作效果。
我们从以下两方面开展工作。（1）
大学生党员示范寝室。
我们对所有学生党员所在寝室张贴出醒目的“党员寝室” 随时接受广大同学监督， 定期公布学生党员宿舍的卫生， 纪律抽查结果， 达不到标准的， 给以批评教育。
学期末由同学们根据学生党员寝室卫生、 文明行为、 学习状况、 服务意识等各方面表现投票评选优秀党员寝室。
这一结果也量化到学生党员评价体系当中。（2）
成立“大学生党员服务小分队队”， 开展各种服务活动。
通过这项活动让学生党员充分感受服务他人的乐趣， 增强大学生党员的服务意识。
同时通过这种方式让大学生党员置于同学们的监督之下， 并能协助学生会做好学生日常管理工作， 充分发挥学生党员的先锋模范作用。
总之， 充分发挥学生党员的先锋模范作用， 影响和带动更多的大学生思想进步， 是党员先进性的重要体现。
必须让学生党员深刻认识到自身所承担的先锋模范作用， 在思想、 学习、 生活、 作风、 工作上起到先锋骨干作用。
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