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先进性教育个人党性分析及学习整改措施
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一、 学习情况及体会 按照市委和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排， 我积极参与到这次活动中， 遵守学习时间， 完成学习书目， 认真做好读书笔记， 同时又阅读了不少有关党员教育的规定...
一、 学习情况及体会 按照市委和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排， 我积极参与到这次活动中， 遵守学习时间， 完成学习书目， 认真做好读书笔记， 同时又阅读了不少有关党员教育的规定、 条例。
在前段时间的活动中， 共写读书笔记 2.6 万字， 心得体会 3 篇。
通过两个月的学习， 武装了头脑， 更新了知识， 提高了素质， 振奋了精神， 增加了干劲， 促进了工作， 按照上级精神、 “中心”党委安排和督导组的意见， 对照党员先进性标准， 以奋战在抗典一线的党员为镜子， 以党的好干部郑培民为榜样， 找到了自身差距， 认识到了存在的问题， 深刻认识到存在问题的危害性。
一、 学习情况及体会 按照市委和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排， 我积极参与到这次活动中， 遵守学习时间， 完成学习书目， 认真做好读书笔记， 同时又阅读了 不少有关党员教育的规定、 条例及有关知识。
在前段时间的活动中， 共写读书笔记2.6 万字， 心得体会 3 篇。
通过两个多月的学习， 武装了头脑， 更新了知识， 提高了素质，振奋了精神， 增加了干劲， 促进了工作。
按照上级精神、 “中心”党委安排和督导组的意见，对照党员先进性标准， 以奋战在抗击非典一线的党员为镜子， 以党的好干部郑培民为榜样，找到了自身差距， 认识到了存在的问题， 深刻认识到存在问题的危害性。
三、 存在问题的原因和危害 以上问题的存在， 虽然有一定的客观原因， 但主要是主观愿因造成的。
问题出在表面上， 根子生在思想上， 从更深层次上分析起来， 主要有以下几点：
一是宗旨观念有所淡化。
认为自己工作了二十多年， 有时产生松口气、 想歇歇的念头， 致使工作有时不够深入， 满足于完成领导交办的任务， 满足于面上不出问题， 创新意识淡化， 忽视了工作的积极性、 主动性、 创造性。
二是自我要求有所放松。
忽视了自我约束、 自我监督、 自我提高。
工作有时凭经验， 按部就班， 忽视了自我的进一步完善和提高， 不能紧紧跟上时代发展的需要， 降低了自我要求， 用一般的工作纪律、 工作要求代替了党的先进性要求。
三是思想松懈工作标准有所降低。
由于思想进取意识淡化， 工作标准也随之降低， 不是高标准严要求， 而是处理问题时瞻前顾后、 患得患失， 得过且过， 怕得罪人， 不愿碰硬， 不能坚定立场、 坚持原则， 因而影响工作质量。
由于以上问题的存在， 最终造成在个别工作上的被动， 增加了个别工作上的难度， 导致了在个别工作上不能达到十分的满意。
《[图文]先进性教育个人党性分析及学习整改措施
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