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基层党建工作存在问题整改情况的报告4篇

时间:2022-12-03 20:42:02 来源:网友投稿

基层党建工作存在问题整改情况的报告4篇基层党建工作存在问题整改情况的报告  基层党建问题整改落实情况自查自纠工作报告  按照上级组织部门的相关要求,为聚焦解决基层党建工作问题,切实补齐短板,提升全乡基层党建工下面是小编为大家整理的基层党建工作存在问题整改情况的报告4篇,供大家参考。

基层党建工作存在问题整改情况的报告4篇

篇一:基层党建工作存在问题整改情况的报告

  基层党建问题整改落实情况自查自纠工作报告

  按照上级组织部门的相关要求,为聚焦解决基层党建工作问题,切实补齐短板,提升全乡基层党建工作质量,现就全乡范围内开展基层党建问题整改落实情况自查自纠工作。汇报如下:

  一、关于党内政治生活不严格问题方面。通过自查自纠,无不讲政治原则问题,已将《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《党内监督条例》,作为党员干部教育培训的必修内容。民主生活会在学习文件、领会上级精神的基础上,党员、领导干部都联系实际进行了对照检查、以剖析自我不怕严、听取意见不怕刺、发现问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神认真了开展批评和自我批评。查找自身出问题和不足。并针对自身存在的问题,提出了整改措施和整该时限。民主生活会自始至终处于团结批评团结的原则立场上,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒,把存在的问题摆到桌面上来讲,真正讲到了点子上,说到了要害处,会议开得严肃,达到了红脸、出汗、受惊醒的效果。“三会一课”等党的组织生活制度落实不力方面,通过自纠自查发现学习制度有时坚持不够好,抓的不够紧,表现在平时对学习强调的多,组织安排学习时间、统一辅导的少,三会一课

  坚持的不够好,今后要加强克服。

  二、关于对“两学一做”学习教育不够重视、领导不力方面。在上级组织部门的督导下,我乡积极开展“两学一做”教育实践活动,并使之常态化制度化,年初有计划,季度有总结,每月有督导,每周都学习。通过自查自纠,从广大党员个人层面来看,给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”,用问题“把脉”,以“问题”为镜子自我对照,找到病灶所在。

  三、关于党的观念淡薄问题方面。通过党组织关系排查工作,我乡无失联党员,每名党员都有联系方式,和准确的身份证号码,通过每个支部开大会,健全完善党员失联工作机制,确保每名党员都纳入党组织有效管理。

  四、关于机关党建“灯下黑”问题方面。通过查看机关党组织“三会一课”记录本和年初计划,支委会、党员大会和党小组会议都是按照年初计划按部就班开展,对党员领导干部以往参加党内组织生活生活开展自查,并对以后参加党内组织生活情况进行了规范。

  五、关于农村党组织软弱涣散问题方面。长虹村由于党

  组织书记工作思路陈旧,不在状态,发挥领导能力不够,治村能力不强导致涣散。曙光村由于党组织书记由于个人原因不胜任现职,领导作用发挥不好,班子缺少战斗力,凝聚力,治村能力不强导致涣散。目前深入调查,夯实整顿工作基础。联合乡党委组成工作队深入到长虹村、曙光村开展调研,调查摸底深入查找突出问题,剖析挖掘产生涣散的原因的矛盾,并制定整改措施及方案。明确了由乡党委书记、乡长包保软弱涣散村,切实加强软弱涣散班子整顿工作。市级领导到我乡开展调研工作3次,并提出了意见,摸清情况,倒排时序,安排整改工作的时间截点,即注重目前问题整改,也要提升班子整体凝聚力。通过座谈等方式,与班子成员之间互相学习、谈心、交换意见,自觉强化大局意识和责任意识,增强了班子的领导力、执行力和凝聚力。强化整顿力度,抓好落实。强化队伍建设,提高党员队伍思想认识,明确各自工作职责,抓好各项工作落实。结合村实际情况重筛选、培养党组织书记人选。

  

  

篇二:基层党建工作存在问题整改情况的报告

  党支部存在问题及整改措施范文(通用6篇)

  与考试材料中的思想认识相比,最好采用叙述、讨论的写作方法,从问题中引出认识,这样更切合实际,有助于表达深刻的思想认识。以下是为大家整理的关于党支部存在问题及整改措施的文章6篇,欢迎品鉴!

  党支部存在问题及整改措施加强党性,坚决贯彻履行党的线路、方针、政策。加强党性锻练,

  常常反思自己的思想和行动,理清思路,自觉接受基层、大众的意见。下面是

  表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;2是支部对党员的教育培训内容上缺少针对性和预感性。对党员思想状态没有做认真预测、分析,不清楚党员想学甚么、喜欢学甚么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激起学习兴趣和求知愿望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。

  (2)履行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够,在组织纪律和规章制度的落实上需要进1步加强。具体表现为:1是党内监督意识淡薄,党员缺少监督的主动性和自觉性。

  常在用水、用电、办公用品等方面都比较随便,存在1定的浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有建立以单位为家,珍惜资源意识。

  (4)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进1步提升党员意识。具体表现在:1是没有全心去专研党的新时期的理论知识体系和业务方面的理论知识等,致使理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。

  2、整改措施和完成情况(1)狠抓学习教育,提升党员素质。1是增强教育内容的现实性和针对性。整改期间,首先制定下发了《XX党支部2021年度两学1做学习教育常态化制度化实行方案》和《XX党组2021年两学1做常态化制度化活动学习教育方案》,根据以上文件党组书记和党支部书记结合本身实际情况制定了个人学习计划,带头学习,支委会依托3会1课制度,每半年制定1次3会1课学习计划并上报县直机关工委,党员人手1本学习笔记,采取集中学、自主学、帮送学相结合,充实内容,总计观看专题教育片x次、展开主题党日活动x次、专题研讨x次、上党课x次、撰写心得体会x篇、参加县级轮训1次、专题宣讲x次等,紧扣学习会议精神主题,突出党员先进性和教育时效性,重点加强党员理想信心、权利义务教育,用先进的理论武装党员头脑,做到4统1即统1目标、统1思路、统1标准、统1行动。2是教育手段体现开放性和先进性。实行党建+互联网活动,充分利用视频、

  

  网络、微信平台等现代化手段,建立党支部微信群,定期推送相干文章,利用发送短信方式,让党员进行逐日1学,要求全部党员关注共产党员等微信公众号,实行大面积舆论覆盖,寓教于乐,增强教育的形象化、直观性和感染力。

  (2)狠抓组织纪律,提升党内监督。1是支委会将党支部15项制度编制成册下发。1方面,通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查催促及定期通报,及时发现问题和解决问题。另外一方面,通过加强党员之间的监督,把是不是积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过1级抓1级,层层重视、层层落实的工作机制,检查党务干部展开组织生活的水平、力度、成效,以此作为上级考核我支部党建工作的重要根据;2是建立激起党员参加组织生活的鼓励机制。

  数因故没有参加组织生活的同志,抽出时间对他们进行补课,实现组织生活的全员覆盖,不断提高党员参加组织生活的自觉性,确保组织生活的制度化、规范化。最后掌控党员需求,不断增强党内组织生活吸引力。

  (4)狠抓风格建设,提升节约节俭精神。常常性强调要求全部党员建立节俭用水、用电、用纸观念,养成随手关灯、扭紧水龙头的习惯,制止在单位使用与办公无关的大功率用电器,建立办公用纸登记制度,写资料和填写表格时仔细认真,减少重复修改打印次数,尽可能双面打印,不随便浪费公共洗手间厕纸。

  党支部存在的问题及整改措施21、指点思想中卫5中党支部在创先争优活动中,牢牢掌控住1个主题,即做教书育人师德标兵,以4个4活动为载体,力争在特点方面打造品牌,在品牌方面亮出特点。我们将以邓小平理论和3个代表重要思想为指点,以办人民满意教育为主旨,以贯彻落实科学发展观为统领,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,认真抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战役力,全面完成各项工作目标,增进学校办学整体水平迈上新台阶,为我校党建示范点的创建提供有力的组织保证。2、工作目标我们的目标是把创先争优活动融入到平常的教育教学当中去,根据本校的实际情况,以4个4活动为载体,以教学质量核情意识为主线,强化党建基础工作规范扎实,党建特点工作体现明显。主抓4个

  

  4活动即4先(思想领先、工作创先、行动率先、敬业在先)、4比(比学习、比教学、比成绩、比服务)、4好(人品好、人缘好、形象好、身体好)和4满意(学生满意、家长满意、学校满意、社会满意)。具体目标以下:

  (1)4先创先争优活动是党建活动的1个抓手,我们将继续深入推动创先争优活动。党员干部和党员教师首先要在4先方面做榜样,充分发挥党组织的战役堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,并进1步将创先争优工作扩大到全部教职工,引领广大教职工,立足本职岗位,获得更大成绩。1是加强思想建设。加强学习,提高思想认识,建设学习型党组织,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握教育教学所必须的各方面知识,学习总结实践中的成功经验,获得推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。2是工作创先。加强风格建设,坚持深入教学

  面。(2)4比深入理解4比的活动内涵和要求,扎实展开4比活动。1是比学

  习。学习党的理论和上级文件精神,学习先进的教育教学理念,在学习进程中,提高自己的思想认识和专业技能。2是比教学。作为1名党员教师,应深知自己肩上的担子更重,在教学方面,更应当是行家内行。只有在教学方面拿的出手,才能起到更大的引领作用。3是比成绩。教学质量是1个学校的生命线,中卫5中最近几年来所获得的成绩,证明了5中的每位老师,都在自己的平凡岗位上付出了血汗的。在党建创建活动的关键时期,更应当发扬比拼的传统精神。4是比服务。具有服务意识的人,能够把自己利益的实现建立在服务他人的基础之上,能够把利己和利他行动有机调和起来,常常表现出以他人为中心的偏向。由于他们知道,只有以他人为中心,服务他人,才能体现出自己存在的价值,才能得到他人对自己的服务。1切以学生的成长和发展为核心,在比教学、比成绩的基础上,还要凸显服务的意识。

  (3)4好加强组织建设,提升队伍素质,作为义务教育阶段的教师,面对的是天真天真的青少年,要体现学高为师,身正为范的榜样作用。1是人品好。好人品是工作的金字招牌,是行动的火车头。在党建活动中,党员教师要加大学习力度,提高修养,铸造正直的人品。2是人缘好。工作中,要以高尚的品质感动人,以公而忘私的精神鼓舞人,以助人为乐的态度感化人,从而使创建活动在协作和和谐中顺利展

  

  开,也能够使广大教师在今后的任何工作岗位都可以轻松的工作。3是形象好。教师是1个特殊的只有,其形象的重要性,可以说是

  今年4月初开始,本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等情势,对XX个乡镇和部份市直单位的办公室征求意见和建议,现将针对XX办领导班子的意见和建议情况反馈以下:

  1、存在问题1、下基层少,对乡镇办公室人员了解少,业务指点不够;2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够;3、加大下发文件的审核力度,文件传送要快捷,如果不是10分紧急,不要让专人去领;4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够;5、建议展开1些办公室系统的联谊活动;6、催促本办人员改良服务态度,提高办事效力;7、会议通知应提早,避免边远乡镇被动;8、到基层督查应更重视实效;9、加强学习,提高本身素质;10、在资金上给予支持;11、创新意识有待加强;12、加强各单位办公室人员的学习培训和交换联谊;13、多与其它单位领导联系、指点工作;14、精减会议和文件;15、提高办文质量和效力;16、对3农调研不够深入;17、规范办公室人员行动,提高办事效力;18、关心保密工作不够,与保密办人员沟通较少;19、两办行文规范不1致,单位有时莫衷一是,领导班子存在问题和整改措施。2、存在问题的缘由1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进1步加强。在研究业务上还缺少挤和钻的刻苦精神,缺少深学苦读的恒心忍劲,缺少把研究业务当作1种责任、1种境地的自觉行动。有1种满足于现有水平的思想,对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足,重视不够,致使发文办事办会

  

  质量不高,乃至有时出现过失的现象。2、工作主动性不足,超前服务意识不强。就是责任心、责任意

  识不够强。X办工作复杂,有时产生松口气、想歇歇的动机,导致工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因此,在实际工作中出现意想不到的事情时缺少应对措施,致使工作被动,领导、基层和大众不满意。

  3、与同志、基层之间的相互交换、沟通不够,整改报告《领导班子存在问题和整改措施》。

  主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或是了解不多。这样1来,就使得同志之间产生了误解,特别是在触及到为基层工作的1些事情,由于沟通不足,给基层的办事人员带来1些不便。主要缘由就是遇事欠斟酌,有时做事方式方法不够灵活,平时了解关心基层做的不够。

  4、深入基层了解情况少,服务基层,指点基层不够。主要是在平常工作中,对基层单位过问很少,关心少。缘由是心系大众、心系基层,服务大众、服务基层的思想意识较弱,为基层服务的水平有待提高。

  5、党性观念不够强。主要缘由是缺少严格的党内生活锻炼,没有常常清算自己的思想,反思自己的行动,没有自觉主动地征求大众的意见,接受大众的监督。因此在严格履行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,有时在要求基层办文办事和

  

  督查上严格做得不够,认为是人之常情,碍于情面,这些都反应出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

  3、整改措施1、进1步加强政治思想观念,增强服务意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观,自觉加强党性修养,保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满,扎扎实实做好3为服务工作。2、加强学习,提高工作能力和综合素质。今后,要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度,学习有益于提高的业务知识水平,自觉、刻苦地研究业务,不断提高办文办会质量,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。3、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,坚持创新,锐意进龋就是要通过实践,从大局动身,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,终究实现工作成效的不断提高。在今后的工作中1是要深入基层调研,为领导决策提供更好的服务;2是要加强与基层的沟通,坚持每一年最少对基层办公室业务人员进行培训1次以上;3是要及时把办文办会的要求转达给基层;4是在工作中要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的1些问题。4、强化责任意识,建立正确的主旨观念。1是加强责任,强化职能。X办工作是1项事无巨细,任何1个工作环节都不能稍有松懈,

  

  全是大事的工作。因此,1定要加强工作责任心。2是立足本职,要有小岗位,大贡献的意识。3是建立基层意识,要有在基层锻练,服务基层的意识,建立为人民服务的主旨意识。

  5、加强党性,坚决贯彻履行党的线路、方针、政策。加强党性锻练,常常反思自己的思想和行动,理清思路,自觉接受基层、大众的意见,同时,在工作中做到既要做到坚持原则,又要创造性地展开工作,确保党的线路、方针、政策落实到位。

  党支部存在问题及整改措施1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。从理论形式来说,课堂式的统一集中学习是我支部采取的常用的

  主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的网络导航,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开

  

  展正面宣传和引导。计划整改完成时间:20xx.62.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不

  足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;(3).加强民主评议,构建监督机制;(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。计划整改完成时间:20xx.53.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是密切联系群众。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

  

  相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。党支部存在问题及整改措施

  一、基层党建工作的现状近年来,我局机关党组织坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,以机关党建特色年为主题,以打造五型党组织和四强基层党组织创建活动为抓手,紧紧围绕全局工作大局,通过建立党建工作目标管理制度,创新党建工作载体,开展形式多样的组织活动等工作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,机关党建工作取得了较好成效,对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。二、基层党建工作存在的问题随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题。一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在说起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象;部分党员重业务轻党建的思想

  

  还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,即使抓党建工作也是被动应付,缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。

  二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,机关党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。

  三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够,基层党建工作无特色。

  四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

  五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费,造成基层党组织学习教育难、开展活动难,推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,同时,党务干部参加培训少,部分党务干部缺乏必要的党务知识,对新形势、新任务下的党务工作难以适应。

  三、解决问题的方法和措施(一)提高认识,创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层

  

  党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为

  层党组织要认真落实三会一课制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。

  (三)立足本职,丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作,把促进地方经济发展和社会稳定,促进工商职能工作任务的完成,作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体,丰富党建工作内容,在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动,突出政治性、针对性、有效性、渗透性,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系,调动积极性等方面来体现党建工作的成效,推进党的建设。

  (四)加强教育,落实党内监督机制。要用三个代表重要思想武装机关广大党员干部的头脑,提高机关党员干部实践三个代表重要思想和落实科学发展观的能力;要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定,强化机关党的纪检机构的监督职能,大力推进党务公开,对党员干部实行全方位、宽领域的监督,并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度,促进广大党员干部自觉地做到为民、务实、清廉,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

  (五)完善制度,为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础,要改变党务干部兼职的现状,使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党

  

  务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度,为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为专党务、懂业务的复合型人才,增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性,保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要,制定各基层党组织年度经费预算计划,纳入单位开支的预算之中,改变党建工作无钱开展的尴尬的局面,为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。

  党支部存在问题及整改措施

  党员党支部。

  党支部存在问题及整改措施(一)重业务轻党建,优势未能充分发挥。一是个别支部角色定

  位不准,把支部建设同业务工作割裂开来,工作重心和主要精力放在了审判工作上,忽视了支部的责任,对支部建设抓而不紧,对管理不热心,存在党建工作说起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象,致使党建工作与业务工作脱节,党建的龙头带动作用不强;二是有的支部对大局缺乏了解,找不到党支部建设紧贴中心、服务大局的切入点和着力点,工作盲目被动;

  (二)重稳妥轻创新,组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在抓支部建设中,按部就班,略于应付,工作能力、领导方式和工作作风上欠差,群众威信不高,带领高位求进办法不多,在面临当前发展方式转变的形势下,还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新能力,不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题,加之党支部年轻比例较小,队伍年龄老化,上进心部分,支部建设缺少活力,削弱了党支部的凝聚力和战斗力。

  (三)重轻提高,队伍优势未能充分发挥。在教育方面,多数支部组织生活仍以读、学文件为主,活动形式单一枯燥,组织生活存在一定的形式主义和随意性,三会一课制度的执行依然困难。在管理方面,对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施。在监督方面,监督的方式方法都比较软弱,有的参加组织生活应付,交党费的不积极,这些现象的存在反映出在教育、管理和监督方面的有很多缺失,致使的先锋模范作用

  

  没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。(四)重形式轻落实,机制优势未能充分显示。主要表现在:一

  是支部建设说的多落实的少。活动安排,工作部署热衷于会议,讲面子,流形式,不看实效看,形势与内容脱节。

  二是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强,遇事喜欢个人说了算,不想发挥的作用,甚至担心发扬不利于集中;三是党建考核机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统,难以量化,且缺乏及时有效的措施和制约手段,导致党支部工作的考核操作性不强,在一定程度上影响了责任制的全面落实。党支部存在问题及整改措施

  1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。从理论形式来说,课堂式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的网络导航,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登

  

  陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:2021.62.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;(3).加强民主评议,构建监督机制;(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。计划整改完成时间:2021.53.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是密切联系群众。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发

  

  展。相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常

  活动中。除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活

  动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:2021.5本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

  

  

  

篇三:基层党建工作存在问题整改情况的报告

  根据集团公司有关文件要求,保卫、救援、物业离退休党组通过个别访谈、自我剖析等方式,对以上党支部党建工作情况进行了深入的调研和深刻的剖析。现将党建工作现状、存在的问题及整改措施专题报告如下:

  一、党建工作开展情况近年来,两个党支部紧扣“围绕业务抓党建,抓好党建促工作”这一思路,注重以学习为抓手、以制度为保障、以促进工作为标准,扎实推进党建工作。主要表现在:一是抓思想建设。坚持把学习教育作为深化党员思想认识,提升综合素质的有效措施来抓,紧紧围绕党的中心工作,组织全体党员干部系统学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十九大会议精神、《中国共产党章程》、以及公司召开的重要会议、下发的有关政策性、业务性文件资料等,开展了反腐倡廉警示教育。在学习中,坚持做到了组织领导到位,安排部署到位,督促检查到位,党的基本路线、方针、政策和上级的指示、决定在机关得于贯彻落实。通过坚持不懈地抓思想建设,全局党员干部的理论素养、工作水平和依法行政能力有了明显提高。二是抓组织建设。一是修订完善了《党员管理制度》、《思想政治工作制度》、《三会一课制度》、《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》等制度和规定,使我所管辖的支部的党建工作走上制度化。二是坚持每月召开一次党员大会和支委会,每季度上一次党课,每年召开一次民主生活会议,听取群众意见,民主评议党员,解决存在的问题,确保了党建工作经常化。三是及时调整和替补支委组成人员,积极发展新党员,为党组织不断输入新鲜“血液”,永葆党组织活力。三是抓作风建设。结合公司组织开展的党员先进性教育、作风整顿、效能建设、创先争优等学习教育活动,认真开展“四查、四看、四解决”活动。即:一查思想认识差距,看敬业意识强弱、工作标准高低,着重解决精神状态不佳的问题;二查工作实绩差距,看解决问题能力强弱、决策水平高低,着重解决提高执政能力的问题;三查为民谋利差距,看公仆意识强弱、服务发展水平高低,着重解决宗旨意识淡化的问题;四查作风纪律差距,看大局意识强弱、真抓实干水平高低,着重解决工作中存在的漂浮问题。通过活动开展,有效调动了党员干部的工作积极性,单位风气正,人心齐,合作共事氛围好,干部的敬业精神得到彰显。四是抓党风廉政建设。严格执行《廉政准则》,注重对贯彻落实情况的监督检查,重点落实领导干部廉洁从政各项制度和规定,预防和治理各种腐败行为。在具体工作中,重点做了二方面的工作。一是制定了党风廉政建设和行风建设相关规定,从制度上规范党员廉洁从政行为,并在实际工作中加大了监督检查的力度。二是严格执行项目工程招标投标制度、重点建设项目不定期监督检查制度和党务、政务公开制度,有效遏制了行业内腐败行为的滋生和蔓延。二、党建工作中还存在的问题虽然党建工作取得了一定成绩,但党组织建设和党员队伍中仍不同程度存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面。一是对党组织和党员先进性方面认识不到位。首先是价值观的问题。艰苦奋斗、无私奉献的意识有所淡薄。其次是对党建工作认识不够。主要表现在一手硬、一手软,误认为业务工作是硬指标,只要完成业务工作和经济指标,党建工作弱一些没什么。甚至存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”没能最好的发挥党组织的作用。

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  二是支部工作开展的不够有力。主要表现在三个方面:一是平时业务工作繁忙,除安排和组织一些必要的支部学习外,许多工作不到位,学习的时间还不够、学习的形式还不够丰富;二是对党务工作有时工作积极性、主动性不够,程度不同的存在重业务,轻党务,重“主业”轻“附业”的倾向,影响了支部工作作用。三是对党员的教育、管理、监督不够,平时习惯于行政管理,把许多应该是党内管理的业务未纳入党组织的管理。党组织管理党员的意识不强。使一部分党员干部从思想上缺乏用党员的标准来规范自己的行为,只求过得去,不求过的硬。

  三是个别党员的表率作用不强。个别党员理想、信念、宗旨意识有所淡化,工作质量和效率不高,为基层服务的意识不强;有的党员干部党性观念淡薄,纪律性不强,自我约束能力较差,没有发挥党员的表率作用。

  三、整改措施针对上述情况分析,党建工作主要从以下几方面进行整改,重点解决好以下几个问题。一是继续加强对党员的先进性教育。一方面重点抓好党的理想、信念和服务宗旨的学习教育。组织党员重新学习《党章》、党的各项路线方针政策,强化党员干部的宗旨意识、服务意识,树立正确的人生观、世界观和价值观,永葆共产党员的先进性。另一方面重点抓好学习实效。注重将学习教育实际工作联系起来,将学习教育活动与具体的业务工作、与亲民活动、与“学雷锋、树新风”活动、与在职党员单位、加强各单位共驻共建等活动相结合,防止空对空,流于形式,增强学习教育的效果,让学习落实到具体行动上,体现在工作成效、思想进步上。二是进一步强化党务干部能力。素质较高的党务工作者,是做好党建工作的重要条件之一,及时将政治素质较好,具有一定党务工作经验的同志调整充实到党务工作队伍中来。建立党务工作者的激励机制,对不适应做党务工作的或工作平庸、能力一般的提出告诫或调离;将党务工作能力、工作成效作为评先选优的重要依据,以此激励党务工作者抓好机关党建工作。三是切实加强机关党支部自身建设。支部自身建设的好与坏,对党建工作起着至关重要的作用。一方面支部“一班人”要加强学习,努力提高自身的素质,支委成员要带头抓好政治学习,进一步明确支部工作的内容、要求。另一方面,要加强对党员的政治学习教育,加强对学习教育情况的督促检查,努力提高支部自主能力和自我解决问题的能力,提高工作的有效性。四是加强对党建工作的调研。要进一步加强调研的力度,对调研中急需解决的问题,有针对性的提出一些解决的办法和途径,有力地促进党建工作。五是完善党建管理办法和细则。结合新形势、新任务,完善学习制度、考核制度等党建工作制度,细化党组织工作职责,达到党建工作目标明确,内容清楚、职责分明、便于组织、易于管理、方便验收。随着市场经济的不断发展和改革开放的不断推进,农业、农村、农民正在发生前所未有的深刻变化,农村基层党组织与农民群众的利益关系和联结方式也正在发生着深刻的变化,农村基层党建工作面临着许多亟待研究解决的新情况、新矛盾、新问题。这就要求基层党组织建设的工作任务、组织形式、活动方式和工作方式,必须适应时代要求和发展需要。一、当前基层党建工作存的问题(一)党组织的地位和作用“弱化”。一是对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。二是少

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  数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设,很少开展党组织的活动。

  (二)组织教育活动不到位。部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式,甚至一年到头都没有开展组织生活,导致一些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。(三)党员先锋意识发挥不突出。一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。(四)党员干部教育管理松弛。一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺乏力度,造成党员纪律散漫;村小组支部书记没有领取工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。(五)办公活动经费缺乏。一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏,大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里,最后也只能停在嘴里。二、存在上述问题的主要原因(一)思想认识不到位。一是学习培训不到位,造成部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇,很大程度上打击了其工作积极性。(二)综合素质不到位。有的村干部素质不高,对农村政策掌握不多,把握不准,断章取义,有时带来负面影响;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。(三)机制管理不到位。一方面制度不健全,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但抓得不严,形同虚设。另一方面管理机制不配套,党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育,缺乏有效的措施。三、方法措施(一)集中精力建设一支素质高、能力强的骨干队伍。1.选优配强村党组织书记。注重从优秀大学生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关,确保可用管用。制定相应的管理办法,严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。2.加强村干部教育培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教育培训计划,每年举办村党组织书记培训班,对村党组织书记轮训一遍。采取多种形式,加强对村干部进行党的纪律和规矩、现代农业、市场经济、法律法规、实用技术以及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,不断提高村干

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  部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。注重将“互联网+”引入村干部教育管理,用好微信、远程教育等新载体,提高教育管理水平。有计划地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

  3.精心培养村级后备干部。注重选好,强化培养,把优秀青年培养成党员,把优秀党员培养成村干部、致富能手、产业带头人,加强后备村干部队伍建设,力争用几年时间,为每个行政村培养和储备一批有思想觉悟、文化素质、职业特长和组织能力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账,定期考察调整制度,做到备用结合、动态管理。

  4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关,发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术,不断强化党员意识和党性观念,提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。四是开展党员考评,定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理,引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。

  (二)下大力气推动村级组织经费和村干部报酬待遇落实。一是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入,进一步充实党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准,让村党组织有能力、有底气为群众办事。(三)加强村务监督,充分发挥组织效能。切实发挥村务监督委员会的作用,不断加强对村务决策、执行、公开的监督。主要是是加强对村务决策、村务公开、村级资源资产资金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地保护、土地流转工作的监督,通过强有力的监督,确保村务工作公开透明、合法合规。(四)着眼长远建立农村基层党建责任制。1.强化农村基层党建责任。党组织书记要履行好责任,把农村基层党建工作紧紧抓在手上。建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单,深入开展述职评议考核,推动党建工作责任落实,切实形成“书记抓、抓书记”的长效机制。建立“暗访督查、约谈问责”制度,对履行党建责任不到位的,进行严肃批评;对问题较多、长期打不开局面的,及时约谈通报;对抓党建不力、出现严重后果的,要进行组织处理。2.切实形成齐抓共管合力。建立完善基层党建工作协调小组和办事机构。党委组织部门要负起具体的牵头抓总职责,加强工作指导和督促落实,抓好各方面任务的组织协调。各相关部门特别是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能,加大服务和保障工作力度,积极推广切实可行的服务项目,支持和推动农村基层党建工作。积极转变职能、履行职责创造条件,推动乡镇加强思想、作风、能力建设,提高做好农村工作的水平。乡镇要强化抓村的直接责任,落实好分片包村、入户走访、在村服务制度。继续抓好机关干部“下基层”、部门包村、驻村帮扶等工作落实,促进城乡基层党建互融共进、整体提高。为了认真贯彻落实市委关于做好省、市督查基层党建反馈问题整改工作交办会精神,切实抓好省、市、县督查反馈问题整改落实工作,努力做到任务清楚、责任明确、措施有力、成效明显。特制定如下整改工作方案。一、总体要求认真贯彻党的十九届四中全会精神,深入落实全面从严治党要求,坚持问题导向,按照省、市基层党建督查点评会和县委X届X次全会暨全县XX会的安排部

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  署,聚焦我县机关党建存在的突出问题,坚持认真对照、逐项认领,领导带头、夯实责任,从严从实、抓细抓常,发扬“钉钉子”精神,确保整改工作取得实效,达到预期目标。

  二、整改任务及措施对照省、市督查点评反馈的问题和县直机关工委督导检查发现的问题,经认真梳理归纳,主要存在以下突出问题,必须引起县直各级党组织的高度重视,要明确整改任务,细化整改措施,推动问题整改全面彻底到位。(一)少数党委对机关党建工作重视不够、领导不力,不同程度存在“灯下黑”的问题。整改措施:①认真落实“五个责任清单”制度,切实履行党组织抓党建的主体责任和书记的第一责任,增强主责主业意识,党委(总支)至少每两月专题研究一次党建工作,党委(总支)书记每月至少听取一次所属支部书记工作汇报,召开一次工作推进会。②配强党务干部,加强党务干部培养、培训和交流,把党务工作岗位作为推荐后备干部的重点岗位。③按照“五个规范化”党支部建设标准,每名党委(总支)书记要抓好一个示范点,抓点示范,推动全面。④县直党群口部门要发挥表率作用,针对中省、市、县督查反馈“灯下黑”问题,认真开展自查,举一反三,加强整改,补齐短板,巩固提升。(二)“XX”专题警示教育安排部署滞后,抓得不够严、实的问题。整改措施:①夯实主体责任。把XX专题警示教育纳入党委(党组)管党治党的责任清单,做到任务明确、措施具体、目标清晰、考核严格。②坚持问题导向。对照党章党规,对照警示案例,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘,进行“党性体检”,列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的问题清单,不等不拖、即知即改,使党员干部真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。③领导干部率先垂范。党员领导干部要带头学习、增强“四个意识”,带头做合格党员,带头查找解决问题、落实全面从严治党和“五个扎实”要求。(三)党员领导干部落实双重组织生活制度不够到位的问题。整改措施:①严格落实市委《关于从严规范党的组织生活的意见》,进一步规范机关党员领导干部带头参加组织生活。②县直各党组织书记切实负起责任,加强日常监督管理,对党员领导干部参加双重组织生活情况如实记录,同其他党员一样进行考勤、管理和报告。③实行党员领导干部参加双重组织生活个人报告和组织通报制度,党员领导干部每季度如实向党支部报告参加组织生活情况,工委直属各党组织审核汇总后每季度末向县直机关工委报告一次,工委结合季度党建督查进行核查并予以通报。(四)党支部“三会一课”、民主评议党员等党内组织生活制度落细落常不够、质量不高的问题。整改措施:①严格落实市委《关于从严规范党的组织生活的意见》,强力推进党支部“五个规范化”建设,对照标准逐项抓好落实。②以“三会一课”为主体,狠抓落细落小落常;将学习教育、党员主题活动日融入“三会一课”,注重实际效果;按照“四评一公告”程序,认真开展党员民主评议,注重评议结果运用,严肃稳妥做好不合格党员处置工作。③县直各党组织书记和党员领导干部要带头讲党课,每季度至少1次;注重讲党课质量和效果,防止图形式、搞应付。④加大督导检查力度,县直各党组织对所属党支部落实“三会一课”制度情况每季度督导检查一次,督查结果于季度末书面报告县直机关工委。

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  (五)部分机关党组织对所属党支部督促检查和压力传导不够的问题。整改措施:①健全完善和认真落实年计划、月安排、季度督查点评通报工作机制,环环紧扣、步步为营,确保各项工作执行到位、落到实处。②每季度至少组织召开一次支部书记会议,传达学习上级新精神新部署,总结通报前段工作,安排部署下一步工作。③党委(总支)领导班子成员每月要对所分管党支部的工作检查指导一次,帮助查找问题、分析原因,研究改进措施。④建立健全领导班子成员督查反馈问题整改落实机制,实施清单销号管理,确保督导工作成效。(六)少数机关党组织班子成员和党务干部党建工作业务不精、思路不清的问题。整改措施:①结合党组织换届,配强党组织书记和班子成员,选优配强党务干部,切实建好抓党建骨干队伍。②充分利用集中培训、以会代训和业务知识测试、督导检查现场提问等形式,加大党建业务知识培训学习力度。③认真落实差错追责有关规定,凡在中省市县党建工作季度或年度重要督查中出现重大失误和差错的,结合落实“三项机制”,按照有关规定进行问责处理。(七)少数党支部推行党员“积分争先、双色预警”机制流于形式的问题。整改措施:①各党支部准确把握积分方式、分类标准、考评细则、积分管理、积分应用等重点环节,推动党员积分制管理扎实开展。②把党员干部积分管理与岗位职责任务紧密结合,做到一一对应、对标积分,实行股室负责人、分管领导和主要领导“三级把关”,对积分不严不实的,进行谈话提醒或通报批评。③将“积分争先、双色预警”结果作为党员干部民主评议格次确定、评优树模、年度考核、奖优罚劣的重要依据,切实发挥积分制管理的实际效用。(八)少数单位党建工作与中心、业务工作结合不紧密的问题。整改措施:①把“服务中心、建设队伍”贯穿始终,紧密结合各自实际,找准机关党建服务中心、助推业务的结合点和着力点,创新党建载体和服务品牌,切实做到党建工作、中心工作和业务工作高度融合、互融互促,坚决克服“两张皮”现象。②紧紧围绕打好“五大攻坚战”目标任务,扎实深入开展XXX党建主题活动,力求把活动抓实在、做具体。③扎实开展“机关问政”活动,倾听群众意见,聚焦突出问题,强化整改落实,提升服务水平。④深入推进“抓党建转作风促脱贫”专项整治,严防“四风”反弹,整治不严不实,持续抓班子、强队伍,抓纪律、转作风,不断提升“两力”“两率”。(九)部分党组织设置不合理,存在跨部门设置综合党总支的问题。整改措施:严格按照县委第XX次常委会议精神要求,调整理顺管理体制,撤销跨部门设置的综合党总支。三、组织领导及工作要求(一)夯实主体责任。实行“一把手”负总责,班子成员按照分工负实责,主动认领,自觉担责,抓细抓实。要结合实际、认真自查,举一反三、查准问题,细化整改方案,制定具体措施,明确完成时限,逐项问题抓好整改落实。(二)严格整改销号。按照真改、实改、彻底改的要求,建立整改清单和销号台账,一项一项盯紧,一项一项整改,做到完成一项、销号一项,一鼓作气、持续用力,确保每个问题整改彻底、解决到位,防止出现形式主义和走过场现象。(三)实施跟踪问效。将这次交办问题的整改落实情况纳入第三季度机关党建工作督查的重点内容,加大分值,逐项检查,逐单位进行点评通报,并按照一定权重列入年度目标责任考核。

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篇四:基层党建工作存在问题整改情况的报告

  2021年党建工作存在问题及整改措施(精选4篇)

  2021年党建工作存在问题及整改措施(一)根据公司党委组织部下发的《20xx年党的建设工作规划反思阶

  段具体实施方案》有关要求,现就党支部党建工作中存在的问题及整改措施报告如下:

  一、存在问题(一)严格落实“三会一课”制度有待提高按照“三会一课”制度要求,每月应至少召开1次支部委员会,每月至少召开1次党小组会,每季度至少召开1次党员大会,每季度组织党员上1次党课,党支部书记每年至少给党员讲1次党课。对照上述标准,我支部均能按照公司党委要求定期召开支部党员大会,但存在支部委员会及党小组会议召开频度不够的问题。(二)活动形式相对比较单一,学习效果不太理想一是工作主动性不够,工作方式单一。我支部“三会一课”主动性还不强,存在“等待上面安排”的思想。特别是在组织学习上,更多的是执行上级党组织的安排和要求,仅仅以传达上级文件和学习政治理论为主,理论原文学习不够,学习时间偏少,开展专题研讨不多,存在过眼不过心的问题,学习效果还有待进一步加强。二是内容枯燥,

  比较死板,缺乏生动活泼的氛围。在学习贯彻“三会一课”制度上,规定内容做的翔实,自选动作很少,和广大青年党员的期待有一定差距的问题。

  (三)谈心谈话制度落实不到位支委班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,对党员的工作生活主动关心不够,不能及时发现党员的思想动态和实际困难,不能针对性地加强对党员的教育、管理、监督,没有把思想政治工作落实到实际工作中去。(四)党建材料记录保存不规范支部“三会一课”个别会议记录不全、不规范,预备党员、入党积极分子思想汇报、谈心谈话记录收集不全。二、整改措施针对上述存在问题,党支部将重点从以下几个方面努力,认真加以整改解决。(一)强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”,增强组织生活严肃性。一方面重点抓支委班子建设,带头落实党内政治生活的各项要求,着力发挥支委班子领头雁作用,加强支委班子党务工作培训力度,不断提高支委班子履职能力,切实开好支委会,谋划支部党建工作。另一方面要切实发挥好党

  小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,支委班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

  (二)创新党支部工作的方式方法。新时代新形势下,尽可能丰富理论学习的形式,充分运用“两微一端”等新媒体,谋划好政治生活载体。同时坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日等创新做法,增强组织生活时代性。

  (三)履职尽责,突出党支部的思想政治功能,不折不扣地落实谈心谈话制度,及时掌握党员思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动党员的积极性,增强支部党员的凝聚力、战斗力,引导党员发挥先锋模范作用。

  (四)加强党务台账档案建设,建立党支部基础工作台账,确保全程纪实、过程留痕、有迹可查。对党员名册、“三会一课”记录、党员党费缴纳登记、党支部工作计划总结等档案台账确保及时收集、分类归档,支部学习教育、组织生活开展情况以及其他相关工作记录内容完备、要素齐全、格式规范。2021年党建工作存在问题及整改措施(二)

  一、当前基层党建工作存的问题(一)党组织的地位和作用“弱化”。

  一是对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设,很少开展党组织的活动。

  (二)组织教育活动不到位。部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式,甚至一年到头都没有开展组织生活,导致一些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。(三)党员先锋意识发挥不突出。一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。(四)党员干部教育管理松弛。一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺乏力度,造成党员纪律散

  漫;村小组支部书记没有领取工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。

  (五)办公活动经费缺乏。一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏,大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里,最后也只能停在嘴里。

  二、存在上述问题的主要原因(一)思想认识不到位。一是学习培训不到位,造成部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇,很大程度上打击了其工作积极性。(二)综合素质不到位。有的村干部素质不高,对农村政策掌握不多,把握不准,断章取义,有时带来负面影响;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。(三)机制管理不到位。一方面制度不健全,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但抓得不严,形同虚设。另一方面管理机制不配套,党组织对不履行

  职责和存在问题的成员大多是进行批评教育,缺乏有效的措施。三、方法措施(一)集中精力建设一支素质高、能力强的骨干队伍。1.选优配强村党组织书记。注重从优秀大学生村官、农村致富

  带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关,确保可用管用。制定相应的管理办法,严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。

  

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