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我成长我快乐作文【10篇】

时间:2023-01-02 17:24:02 来源:网友投稿

我成长我快乐作文1  人说人生路是漫长的.,而成长的路就占了二分之一。每个人每一天都在不停的成长!  爸爸、妈妈,盼望我们快点长大,长大后就能够为他们排忧解难;我们自我也期望自我快点长大,长大后就能下面是小编为大家整理的我成长我快乐作文【10篇】,供大家参考。

我成长我快乐作文【10篇】

我成长我快乐作文1

  人说人生路是漫长的.,而成长的路就占了二分之一。每个人每一天都在不停的成长!

  爸爸、妈妈,盼望我们快点长大,长大后就能够为他们排忧解难;我们自我也期望自我快点长大,长大后就能够摆脱父母的束缚,自我作主,为未来打下坚固的基础!

  成长意味着我们懂事了,不再是那个惹是生非的孩子了;成长意味着我们肩上有了职责,并且越来越重;成长意味着我们不能总是躲在父母身后,而是要独当一面,迎接即将到来的困难;成长意味着我们不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成长中的我们就像一棵长了一段时间后的小树苗,能够引取水分、空气,终有一天我们也会成长成像参天大树一样高大!

  成长的旅程也是艰辛的,里面充满了酸、甜、苦、辣,但是无论怎样都是快乐的。因为只要我们克服了这些,我们才真正的长大!

  酸:每次考试前的复习都是酸楚的,几乎每一天时间都但是用,回家还要学到很晚!

  甜:但是那段日子过去后就要迎接考试了或许简单得多······

  苦:考完时候又要天天想着考试成绩,不知如何是好······

  辣:成绩公布后考好了还好说,但是考得不好呢!回家父母的责备甚至动起手来。这是就什么滋味都有了······

  十四年了,每一天成长的我们渐渐明白了一切。我们此刻并不是受罪,而是享福,我们就应珍惜这份快乐。无论成长的路多艰苦,有多少坎坷与挫折我都是快乐的!

我成长我快乐作文2

  我在大海边的沙滩上行走着,在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长,我的成长是快乐的,是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。

  我的家就在大海边上,每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海,我的童年就是沙滩上奔跑而来的。

  一年夏天里,湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着,将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过,若是来一阵大点儿的浪花,我们的沙墙就被冲得一干二净的`。但是我们并不气馁,一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝,我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。

  童年时光里,大海的微波浪花,伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆,我成长我快乐,我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来,一直伴随着我到如今,也会一直到往后。

  现在,因为繁忙的学业,我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑,现在只能一个月一回,甚至于半年一回。

  但是,我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里,偶时当我重新走在这片沙滩上的时候,我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。

  成长中的快乐一直就没有缺席。在校园里,我认识到了很多的伙伴,他们每天与我一起上下学,一起吃饭,在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴,我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上,当我想起那片大海,那片柔暖的沙滩,我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆,这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。

  当我走过我的校园生活后,我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声,同学老师们的欢笑声了。

我成长我快乐作文3

  乐屋创办多年以来,我只要一有空就去那找王伟王老师聊天,心理真是一种很奇妙的东西,从一个人的言行和种种行为与作品,都可以透露出她(他)的心里是否健康,每一次去快乐屋心就会*静下来,可以放下心中的大包袱,真的很放松,不用担心任何事发生,诉说着自己的校园生活,就在我二﹑三年级时一直没能当上中队长,我很伤心,就去快乐屋找王老师,老师一直安慰我,没有像家长那样因我没选上而抱怨,让我感到非常安心﹑放松,在没有空去快乐屋的时候可以用快乐卡诉说伤心事,真的很方便,如今因为王老师多年的安慰与照顾下,我已经当上了中队长,我一定不辜负老师与父母多年的期望当一名德智体全面发展的"好学生!

  谢谢老师对我的鼓励,希望快乐屋能让更多学生保持心理健康!

我成长我快乐作文4

  进入初二年级,我们告别了天真幼稚的童年,已经开始接受青春的洗礼;由自己播下的理想的种子开始小有收获,感受到进步的愉悦,享受到不同于父母之爱的幸福。这就是我们的成长,下面让我们每一个人来抒发他们自己的成长感受,说说在华美的学习和生活。我成长,我快乐!

  我成长我快乐

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。生活总能教会我什么?分辨何为真实,何为虚假,何为拥有,何为放弃,何为庸常,何为重要。

  生活不是游戏,也不是影视剧,没有太多的大起大落,一个高潮接着一个高潮,大喜大悲,扣人心弦。**淡淡也罢,轰轰烈烈也罢,人总得一切顺其自然真实地过日子。常会听到身边很多人说:生活没劲!这或许是一种心理老化的标志,生命慢慢流逝,没有浪花、没的激荡,让人没有任何感觉,渐渐的生出许多厌倦和空虚,白天黑夜周而复始重复着相同的内容,做一些表面上应该做的、必须做的、可以做的而实际上毫无兴趣的事,就像一艘船在无边无际的大海中找不到岸边,夜深人静时扪心自问:生活有何意义?

  生活教会我放弃,永远不要把过去所犯的错误想得那么分明,不要去自责那个过程,就把它像标本一样在记忆中永恒的固定,有些事必须放弃,不值得为它总结,忘记它最好的方法是绝不回头,最好的改正就是永不重复。不要总是在失去中忧伤,而要在新的得到中美丽。人要活得粗糙一些,这其实就是多爱自己一点,世界太大了,想做的事太多了,人生有限,能都做过来吗?舍得放弃,才会拥有。

  生活教会我活出真性情,要为自己而活,它是一种朴素而自然的事情,不是在众人面前的杂耍。人生有相聚就有分别,有欢乐就是寂寞,于是组成的生命的旋律。寂寞是大喜大悲之后,心中生起的感觉,大喜过后的寂寞让人快乐,大悲后的寂寞让人痛苦不堪。这是生命的一部分,每个人都应该学会,在寂寞中体会人生,努力缓解心理压力,学会放大优点,避重就轻,日子才能一如既往地过下去,或许这样心灵的空间变窄了,但生活不会把我淹没。

  生活教会我:一棵阴暗的心永远不能托起一张灿烂的笑脸!

我成长我快乐作文5

  随着时光的流逝,在幼儿园的四年时光,就这样眨眼间的过去了。

  盛佳禾在幼儿园的这四年可还真不是混的,从入园时话还说不利索,跑起步来东倒西歪,到现在一遛小跑不见人影,时不时的跟大人似的说一段幼儿园的趣闻趣事。

  他感受到的东西越来越多,懂得的事情也越来越多。孩子的变化让我看到了成长的变迁,也让我这个初为人母的妈妈悄然改变了。

  盛佳禾是一个相当活跃的好动分子,而我却喜欢安静。一次,我拉着禾禾去庙会玩,看着那一堆堆的人,我就觉得烦,可是禾禾却看什么都想要凑上去参与,于是我总得把他从人堆里拉出来,还说:“这有什么意思啊?有什么可看的啊?”可是再把他从人群中拉出来的时候,他却把我的手一甩,很认真很生气的说:"你才没意思呢!”我忽然意识到我打扰了他的快乐,如果我不能参与至少也应该让他去寻找自己的快乐。于是我急忙对禾禾说:“好,对不起,那我怎样做才是有意思呢?”禾禾见我这样,很高兴的对我说:“咱们玩我跑你追吧。”

  于是我和禾禾快快乐乐的玩了一下午。

  这件事让我深深的体会到,在孩子的成长中,我也需要改变自己才能共同建造一个快乐的亲子关系。

  孩子长大不容易,而我们也要和他们共同成长,改变。

我成长我快乐作文6

  光阴似箭,日月如梭,我成长,时间在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭着。经过了十年的风风波波,我从一个天真浪漫、无忧无虑的孩子变成了一个懂事、听话的学生。我,一个貌不惊人的我,一个**常常的我。我的模样既没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜。一双炯炯有神的眼睛,像两颗发光的黑豆子,一张白里透红的圆脸,像一个熟透的水蜜桃。接下来我就跟大家说说我的成长足迹吧!

  在一个星期天的上午,万里无云、晴空明净,我的心情却是那样的顾虑重重。因为今天要到学校去领通知书,我的心情能不六神无主、神思不宁吗?一大清早就匆匆地来到学校,走到教室门口我不由自主地惊叹了一声,原来这么多位家长早已迫不及待的来到了学校,我原本暗自欢喜,现在我心里像被人泼了一舀冷水一样瑟瑟发抖。到了领通知书的时候了,教室里顿时鸦雀无声。谌老师开始念名单了,老师故意提高了声音大声地说:“龙泓屹、周帆、胡奕 ……”当念到我的名字时我高兴地跳起来,心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜还甜。我一领到“三好”奖状,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!胸前的红领巾像一团火苗,随风飘动,好像也在为我祝贺。这就是我成长,我快乐的原因。

我成长我快乐作文7

  每一个人都有成长的经历,我们在不知不觉中渐渐成长了,懂事了。

  记得在我四五岁的时候,爸爸妈妈都上班,于是把我送到了奶奶家,晚上睡觉的时候我总想爸爸妈妈,心里酸酸的。在接我回家的路上,在站牌前看见一位老奶奶,满脸的皱纹,头上系着一条三角形的花围巾,大约六七十岁的样貌,她一个人在寒风凛冽的路边乞讨,于是爸爸给我一元钱。让我给那位老奶奶,我走过去把钱放到缸子里。又算了算加上我的一元钱,才两元八角,我心里火辣辣的,很不是滋味。

  上幼儿园的时候,妈妈给我报了舞蹈班,开始的时候以为很好玩,但是到了六、一儿童节要排练节目,每一天从下午一点一向练到五点,练得腿脚酸痛。记得有一次,妈妈咳得很厉害,我急忙给妈妈倒了一杯水,送到妈妈的床前,妈妈说我长大了,懂事了。新年到了,姥姥炸丸子,我主动洗干净手帮姥姥。姥姥说我长大了,能帮大人干活了。

  成长是完美的,成长是快乐的,成长中充满了酸甜苦辣,成长中有完美的回忆,也有难忘的酸楚。每到回想起来,总觉得成长真好!

我成长我快乐作文8

  我成长,因此我快乐。我是在我的动漫中成长。

  小时候,可能太小了,对电视不感兴趣,我就成了爸妈的乖娃娃。进入小学,便开始沉迷于动画片那些五颜六色的色彩上。八,九岁又将沉迷色彩的心转移到对故事情节的欣赏。

  直到进入了初中,我对动漫发生了巨大的改变。在朋友的推荐下,我去看了《火影忍者》,虽说没有看多少集,但我却从中明白了一些道理。

  在前几集,我我看见了主人翁鸣人和佐助的故事之后,我才知道了什么才叫真正的友谊。所以我更加珍惜我身边的朋友们。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也从中明白了,在自己在保护自己最心爱的东西时会爆发出无穷的潜力。

  动漫在我的成长中成长,我也在动漫中成长。

  我成长,因此我快乐。我是在被爱与学会爱之中成长的。

  那是一个幽静的夜晚,然而发生了一次爱的爆发。

  那晚,我爸喝醉了。我费了好大力气才把爸爸扶到床上。爸也随即把我也抱在床上,嘴里还说:幺儿最乖了。爸死死地用手握紧我的手,我想等爸睡着以后才离开。

我成长我快乐作文9

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,样样都有。现在,因为我长大了,回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了辛弃疾曾经说:少年不识愁滋味。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

  母为我当向导。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,听从父母的教诲,更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,随着经历越来越多的一些成长经历的事情,进行反思,我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。

  现在我长大了,我回照顾父母了我长大了,我会照顾自己了我长大了,我会替别人分忧了在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

我成长我快乐作文10

  学习不仅能丰富我的知识,也给我带来很多乐趣,而且让我明白很多道理。

  记得我刚上幼儿园的时候,就非常的贪玩,不爱学习。学习在我的感觉中就是件非常痛苦的事情,让我非常的厌倦。每天总想着就是让我去玩,不用学习该是件多好的事啊!但是时间久了,以前和我一起玩的小朋友却慢慢的疏远我了,他们总喜欢和学习好的小朋友在一起玩耍、学习。从此以后我就暗下决心一定要好好学习,做一个老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。

  从那以后我通过自己的努力学习,取得了很多优秀的奖状;并且在周末业余的时间去参加“剑桥英语”学习补习班,并取得“优秀学员”的称号,得到了老师们的认可,而且也爱上了学习。读书让我明白了许多道理,从书中我学习到了高尔基的名言:书是人类进步的阶梯,以及*爷爷为“为中华之崛起而读书”的忧国忧民的豪情壮志,都让我深深的感动。

  在不断学习的过程中,我得到老师和同学们的信任,担任了语文、英语课的小组长,在学校和同学们关系相处融洽。在相互学习帮助的过程中,也赢得了同学们的一致好评。同时又感受到所承担的责任,自己如何起到带头作用,才能不辜负老师和同学们的期望。在假期的时间里,我学习了自己感兴趣的绘画等,都取得优异的成绩,也陶冶了情操。

  时间荏苒,一转眼我已经是四年级的大学生了,以后我如何去学习?以什么样的状态去学习?如何在同学们面前起到带头作用?我必须要认真的思考。总之在以后的日子里,我将以更饱满的热情一如既往的努力学习,做一个阳光、快乐、充满爱心的好学生。


我成长我快乐作文10篇扩展阅读


我成长我快乐作文10篇(扩展1)

——我成长我快乐作文10篇

我成长我快乐作文1

  时光如白驹过隙,我们终将从懵懂的孩童蜕变成青涩的少年,一路上面对风雨和彩虹,以快乐的姿态迎接生命的美好。我想高呼:“我成长,我快乐!”

  小时候的我是活泼爱玩的,整日和小伙伴们一起在外面疯玩,巷子里总能听到我们的笑声。那时候的我是很爱看电视的`,尤其喜欢看西游记,经常在电视前一坐就是几个小时。

  时光转瞬即逝,我也长大了,从孩童长成了少年。现在的我已经是一名初中生,不会像以前那样只顾着疯玩了,而是把更多的时间放在了学习上。回看西游记时,我渐渐品味出了里面的深层含义,如孙悟空大闹天宫是为了突出他桀骜不驯的性格;经历取经途中的种种劫难却从不放弃更是为了凸显唐僧坚持不懈的品质。我从中体会到了成长的快乐。

  我渐渐地了解到,世上的万事万物都有其深意,我在探索的过程中不断快乐地成长,以自己的成长拥抱这个世界的阳光!

我成长我快乐作文2

  不久前,我刚看了一本书,书的名字叫《海底两万里》,这是一本著名的科幻小说,讲的是主人公尼摩船长和水手们在海中航行两万里的冒险经历。并且,他们还发现了沉到海底十万年的大西洋洲。在航行的时候,他们一路上还遇到了抹香鲸、大章鱼的攻击。最后,还遭到了大风暴和大漩涡的袭击,所有水手都连夜逃了出来,而尼摩船长却依然坚持开船。在这本书里,我了解了许多关于海洋的.知识和奥秘,海底世界真是太奇妙了。除了精彩的故事,我还要知道了遇到困难的时候,要像尼摩船长那样勇敢顽强。这本书丰富了我的知识,我实在是太喜欢了,它让我更喜爱读书了。

我成长我快乐作文3

  小时候,妈妈给我买了很多书,每当她下班回家后,我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天,妈妈对我说:“你已经长大了,认识很多字了,可以自己读书了。书中有很多有趣的故事,你会喜欢的。”于是,我就开始自己读书了。 我惊奇地发现,我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样,当我读书时,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀乐,我会为他们的成功而快乐,为他们的失败而伤心,我真正体会到了读书的乐趣。

  随着我慢慢长大,我开始接触不同种类的书,不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的.朋友,它教会我很多知识,让我变得聪明。从书中,我得到了很多解决问题的办法。它教会我很多道理,让我知道做人要善良,不能贪婪,做事情要尽最大努力,不能半途而废。我读书,我快乐

  对我来说,读书是一种享受,我可以在其中得到乐趣;读书是一种体会,我可以体会到不曾有过的感受;读书是一种快乐,我很享受这种快乐。

我成长我快乐作文4

  在我成长中,给我留下深刻印象的事是去扬州游玩。这张照片就是我七岁时在扬州瘦西湖拍的。那次,我和爸爸妈妈还去了大明寺、个圆,但是我还是最喜欢瘦西湖,因为那里的景色太美了。

  从公园大门到小金山,堤边一株杨柳一棵桃,红绿相间,美丽极了;公园里随处可看到成片成片的郁金香,引得游人不停地拍照留影;再看我身后这座桥就是扬州风景线的标志之一——五亭桥,是当年为了迎接乾隆皇帝南巡,特召集全国的能工巧匠设计建造的,非常的秀美典雅;坐着游船,观赏着*迷人的景色,真是令人陶醉。

  转眼间,我已经十岁了。在过去的十年里我学到了不少知识。在这里我要感谢我的爸爸和妈妈,是他们给了我生命,让我来到了这个美丽的世界,还教我怎样礼貌待人。我也要感谢我的老师,是他们教会了我知识和做人的道理。

  我——王雨涵,祝小朋友像我一样幸福、快乐!

我成长我快乐作文5

  从我记事起,我就一直生活在快乐中。

  我们家有三口人,家庭条件还算富裕,爸爸、妈妈百般呵护着我,我无忧无虑的生活着

  在学校,我有很多同学,如:杨悦、陈祉伊等等可以帮助我学习。学习虽然很累,但我的考试成绩还算理想。

  每天写完作业后,到楼下和伙伴一起玩游戏,

  节假日的时候,我经常和父母出去旅游,比如去:棋盘山、怪坡、丽江、故宫等等旅游景点,我在那里增长了许多知识,开阔了眼界。

  我们也经常去奶奶家,奶奶体弱多病,我能帮她扫扫地、洗洗碗、喂喂鸭子等等。

  我在成长中,一直快乐着。

  我也有悲伤的时候,我在电视、电脑、报纸中看到北川、汶川等地方发生了大地震。那么多人失去了生命;那么多人失去了亲人;那么多人失去了家园。

  情景确实令我悲伤,但我能做些什么呢?

  通过报道知道了,要帮助他们重建家园,于是我把我的零用钱、

  压岁钱通过学校捐出去......

我成长我快乐作文6

  进入初二年级,我们告别了天真幼稚的童年,已经开始接受青春的洗礼;由自己播下的理想的种子开始小有收获,感受到进步的愉悦,享受到不同于父母之爱的幸福。这就是我们的成长,下面让我们每一个人来抒发他们自己的成长感受,说说在华美的学习和生活。我成长,我快乐!

  我成长我快乐

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。生活总能教会我什么?分辨何为真实,何为虚假,何为拥有,何为放弃,何为庸常,何为重要。

  生活不是游戏,也不是影视剧,没有太多的大起大落,一个高潮接着一个高潮,大喜大悲,扣人心弦。**淡淡也罢,轰轰烈烈也罢,人总得一切顺其自然真实地过日子。常会听到身边很多人说:生活没劲!这或许是一种心理老化的标志,生命慢慢流逝,没有浪花、没的激荡,让人没有任何感觉,渐渐的生出许多厌倦和空虚,白天黑夜周而复始重复着相同的内容,做一些表面上应该做的、必须做的、可以做的而实际上毫无兴趣的事,就像一艘船在无边无际的大海中找不到岸边,夜深人静时扪心自问:生活有何意义?

  生活教会我放弃,永远不要把过去所犯的错误想得那么分明,不要去自责那个过程,就把它像标本一样在记忆中永恒的固定,有些事必须放弃,不值得为它总结,忘记它最好的方法是绝不回头,最好的改正就是永不重复。不要总是在失去中忧伤,而要在新的得到中美丽。人要活得粗糙一些,这其实就是多爱自己一点,世界太大了,想做的事太多了,人生有限,能都做过来吗?舍得放弃,才会拥有。

  生活教会我活出真性情,要为自己而活,它是一种朴素而自然的事情,不是在众人面前的杂耍。人生有相聚就有分别,有欢乐就是寂寞,于是组成的生命的旋律。寂寞是大喜大悲之后,心中生起的感觉,大喜过后的寂寞让人快乐,大悲后的寂寞让人痛苦不堪。这是生命的一部分,每个人都应该学会,在寂寞中体会人生,努力缓解心理压力,学会放大优点,避重就轻,日子才能一如既往地过下去,或许这样心灵的空间变窄了,但生活不会把我淹没。

  生活教会我:一棵阴暗的心永远不能托起一张灿烂的笑脸!

我成长我快乐作文7

  我成长,因此我快乐。我是在我的动漫中成长。

  小时候,可能太小了,对电视不感兴趣,我就成了爸妈的乖娃娃。进入小学,便开始沉迷于动画片那些五颜六色的色彩上。八,九岁又将沉迷色彩的心转移到对故事情节的欣赏。

  直到进入了初中,我对动漫发生了巨大的改变。在朋友的推荐下,我去看了《火影忍者》,虽说没有看多少集,但我却从中明白了一些道理。

  在前几集,我我看见了主人翁鸣人和佐助的故事之后,我才知道了什么才叫真正的友谊。所以我更加珍惜我身边的朋友们。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也从中明白了,在自己在保护自己最心爱的东西时会爆发出无穷的潜力。

  动漫在我的成长中成长,我也在动漫中成长。

  我成长,因此我快乐。我是在被爱与学会爱之中成长的。

  那是一个幽静的夜晚,然而发生了一次爱的爆发。

  那晚,我爸喝醉了。我费了好大力气才把爸爸扶到床上。爸也随即把我也抱在床上,嘴里还说:“幺儿最乖了。”爸死死地用手握紧我的手,我想等爸睡着以后才离开。

我成长我快乐作文8

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,样样都有。此刻,因为我长大了,回想起自我小的时候,生活是多么简单,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛弃疾以前说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

  母为我当“向导”。可此刻的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行,听从父母的教诲,更正自我的不良习惯。此刻的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。此刻与小时候不一样了。就好比此刻的我一样,正在渐渐地成长着,随着经历越来越多的一些成长经历的事情,进行反思,我对一些成长生活的事情都已经有了自我的主见。

  此刻我长大了,我回照顾父母了……我长大了,我会照顾自我了……我长大了,我会替别人分忧了……在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟。走向未来。透过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有必须的烦恼,但是有更多的快乐。

我成长我快乐作文9

  快乐就像一首欢快的歌;快乐就像一条清澈的溪水;快乐就像在树梢上歌唱的鸟;快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得,但其实你只要用心体会生活中经历的每一件事,都能发现一丝快乐。

  时间过得飞快,转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里,我感受到了许多快乐。

  其中有两件事最令我快乐。

  第一件事就是几个月前,我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮,第一轮考文化,第二轮考才艺。

  在考试前,我在家认真复习。到考试时,果然没有几个不会的。考完后,我信心满满地走出考场。

  半个月后,“小荧星”又要考才艺了,这轮和之前的相比较,我不太有信心,不过还是在心里默默地对自己说:“不要紧张,不要害怕,要对自己充满信心。”到我展示才艺时,我极力控制自己不紧张,从考场下来后,我长长地松了一口气:“功夫不负有心人啊。”

  终于,在我每天的期盼下,几个星期后,我拿到了“小荧星”的录取通知书。当我拿到这个时,心里充满了无限的快乐和激动。放学了,我迫不及待地就往家里赶,想快点把这份快乐也分享给家人。我把这件事告诉家人后,他们都高兴坏了。

  第二件事是前段时间,班主任笑着向我走来,我正纳闷,班主任笑着对我说:“不错啊,作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书,迫不及待翻开寻找,还真有我的作文呢。

  之后的一个星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

  最令我高兴的是,我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了!爸爸妈妈知道后都抱着我亲,亲我一脸的口水。

  这就是我成长中经历的最高兴的两件事。

我成长我快乐作文10

  我在大海边的沙滩上行走着,在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长,我的成长是快乐的,是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。

  我的家就在大海边上,每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海,我的童年就是沙滩上奔跑而来的。

  一年夏天里,湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着,将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过,若是来一阵大点儿的浪花,我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁,一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝,我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。

  童年时光里,大海的微波浪花,伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆,我成长我快乐,我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来,一直伴随着我到如今,也会一直到往后。

  现在,因为繁忙的学业,我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑,现在只能一个月一回,甚至于半年一回。

  但是,我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里,偶时当我重新走在这片沙滩上的时候,我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。

  成长中的快乐一直就没有缺席。在校园里,我认识到了很多的伙伴,他们每天与我一起上下学,一起吃饭,在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴,我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上,当我想起那片大海,那片柔暖的沙滩,我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆,这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。

  当我走过我的校园生活后,我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声,同学老师们的欢笑声了。


我成长我快乐作文10篇(扩展2)

——我成长,我快乐作文10篇

我成长,我快乐作文1

  从我记事起,我就一直生活在快乐中。

  我们家有三口人,家庭条件还算富裕,爸爸、妈妈百般呵护着我,我无忧无虑的生活着

  在学校,我有很多同学,如:杨悦、陈祉伊等等可以帮助我学习。学习虽然很累,但我的.考试成绩还算理想。

  每天写完作业后,到楼下和伙伴一起玩游戏,

  节假日的时候,我经常和父母出去旅游,比如去:棋盘山、怪坡、丽江、故宫等等旅游景点,我在那里增长了许多知识,开阔了眼界。

  我们也经常去奶奶家,奶奶体弱多病,我能帮她扫扫地、洗洗碗、喂喂鸭子等等。

  我在成长中,一直快乐着。

  我也有悲伤的时候,我在电视、电脑、报纸中看到北川、汶川等地方发生了大地震。那么多人失去了生命;那么多人失去了亲人;那么多人失去了家园。

  情景确实令我悲伤,但我能做些什么呢?

  通过报道知道了,要帮助他们重建家园,于是我把我的零用钱、

  压岁钱通过学校捐出去......

我成长,我快乐作文2

  在我的成长过程中有许多快乐的小故事,有一件事我至今还记得。

  那时我还在读小学,我最喜欢做的事就是看书,侦探类、恐怖类的小说以及作文选我都爱看,因此我掌握了许多好词好句,每次作文我都能得高分。

  有一次,小学里开展现场作文比赛,我想这正是我大展身手的好机会。考试开始了,作文的题材是写世博会,题目自拟。我思考了一会儿,便写了起来,脑海中能用的好词好句一个个都冒了出来,一个小时后,我写出了一篇大约四百多字的文章,自信地交了上去。

  周二,是公布比赛结果的日子。老师站在讲台上郑重地宣布:“三等奖张某某”,“二等奖刘某某”。接着,老师又报了几个人的名字,但没有我。我心中一片杂乱:我没得奖?或许是一等奖,但这可能吗?我的心一会儿像一只小兔在欢快蹦跳,一会而又像有一块沉重的大石头堵得难受。这时老师的神情变得很神秘:“一等奖是……”我握紧双拳,屏住呼吸,“是林通同学!”我简直不敢相信自己的耳朵,这时,教室里响起了同学们热烈的掌声,我走上领奖台,迎着老师赞许的目光,内心无比快乐、自豪。

  这是我成长中最自豪最快乐的一件事,我想我会一生难忘。

我成长,我快乐作文3

  今年下半年我将是一名中学生了,回首着童年的快乐时光也是一件非常开心的事情。

  第一次去上幼儿园,我是个天真可爱的乖宝宝,每个星期幼儿园老师都会发小红花给表现好的小朋友,得到小红花最多是每个孩子的心愿。红领巾代表红旗的一角、烈士的鲜血,上小学一年级时,四年级的哥哥姐姐们为我们大家戴上了鲜艳的红领巾,我们举起右手向*敬礼,并且大声呼喊:热爱祖国、努力学习、为校争光。我加人了少先队,心里无比光荣。六年级时,我第一次升*,开始升*了,我先威武的向前跨一步抛旗,另一名同学便拉绳子,配合的整齐,*结束时*正好升到杆顶,我的自豪感油然而生。

  成长中的快乐事数也数不清。记得第一次用电脑桌,二年级时,原本不富裕的爸爸妈妈给我买来一张学习用的电脑桌,说是有钱再配台电脑。中午吃饭时,因橡皮擦掉桌后墙角上,便想捡好再吃午饭,哪知,又矮又胖的我趴在地板上,起来时,头碰到桌底,疼得我眼冒金星,气冲冲的的跑到客厅里对正在吃饭的爸爸说:“爸爸,你买的电脑桌一点也不好,看他把我的头都碰了一个包。”我的一番抱怨让正在吃饭的外公、外婆、爸爸妈妈一愣,爸爸对我说:“要是电脑桌真的会趴在地板上打你一下,又站起来,那马上把桌子扔到马路上去,省的再欺负你,好不好?”说完大人们都哈哈大笑起来。是啊,怎么可能桌子会碰我头呢?我也开心的笑了起来。

  五岁学溜冰。星期天,爸爸会带我去市*广场玩,看着很多人都在溜冰。他们溜的非常优美自然,我也非常想溜,第一次是穿机械式四轮滑鞋在溜,在爸爸一次又一次的搀扶和鼓励下,我也慢慢学会了一点,那时感觉好极啦!在*地上滑了一圈又一圈后,感觉该去滑难一点的滑上下坡了,心里没底,还得让爸爸扶着。一次两次三次,感觉也不难,便自以为是的独自下坡试滑,结果在滑到坡底下时因心虚而摔了一大跤,疼得我大哭起来,*时在*地滑摔一跤不怎么痛,可这次太痛了,手上脚上腿上,特别是屁股动一下就疼,爸爸语重心长地说:“我们把溜冰鞋脱了,再也不溜了,就在旁边看哪些不怕跌倒又自己爬起来的坚强小孩溜,好吧!”“不”我坚定地说,然后用手擦干泪又继续去溜。回家时,妈妈夸我:真棒、够坚强!是啊!要是我当时放弃了,就不会玩其他的滑板、自行车……

  成长中的快乐如同一杯好茶,你需要时时去品尝、感受、体会。

我成长,我快乐作文4

  我觉得我是在快乐中成长的,这十二年,我从一个嗷嗷待哺的小婴儿成长为一名优秀的小学毕业生。

  在这快乐成长的背后,有两位至关重要的人,一位是关怀我的妈妈,另一位是悉心教导我的班主任。

  妈妈无微不至的关心着我,每天的饭菜营养均衡。合理搭配,使我的身体很健康,从小到大我很少生病。妈妈还为我营造一个舒适的学习环境,在我的房间安了空调,在我学习时保证家里没人打扰我。妈妈带给我的不只是身体的健康还有心灵的健康。我从一年级开始写博客,到现在已经六年了,开始,我经常偷懒,妈妈并不生气,只是耐心的告诉我写博客的好处,而我,也坚持下来了。这使我的写作水*有了很大的提高。我做作业时遇到不会的问题,妈妈从不告诉我答案,而是启发我动动脑筋,使我很快解决了难题。在我遇到烦恼的时候,妈妈耐心的开导我,使我变成一个正能量的少年。只要我做对了一件小事,她都会竖起大拇指说“宝贝,你真棒!”在妈妈的关心和爱护下,我像一个小天使一样健康快乐的成长着,性格自信。阳光。乐观。

  我是一名转校生,来到陌生的校园,我感到很新鲜,来到新班级,老师问我叫什么名字,无知的我竟回过头问老师:“你叫什么名字?”老师也不生气,微笑着告诉我她叫牛孝伟。在老师的关心和同学们的帮助下,我很快融入了这个大家庭。六一儿童节马上就到来啦,老师问大家:“哪位同学想上台表演节目啊!”我自信满满的站起来说:“老师,我会舞蹈,我来排!老师用充满信任的目光看着我说:“这个任务就交给你了!”紧张的排练开始了,那时候大家还小,很顽皮,我这个“小指挥官”虽然每天大汗淋漓,嗓子也喊哑了,可心里像是吃了蜜一样甜,因为老师信任我呀!六一儿童节的那一天,我带着我的“战士们”冲上了舞台,因为节目新颖,我们的舞蹈获得了一等奖,真是功夫不负有心人。以后,每年编排的舞蹈老师都放心的交给我。我也会每次给老师惊喜。老师见我有演讲这方面的才能,在她的推荐和指导还有我的努力下,克服重重困难,我成了县里的演讲小名人,还代表全县学生参加市里的演讲比赛呢!取得了不错的成绩。老师对我的学习上也很上心,有时我明明能做对的题因为粗心做错了,她会用眼睛告诫我:“下次不要做错了!”在我的努力下成绩达到了全校前三名的好成绩!真要谢谢我的老师。

  经历这些事,我的快乐越来越多:四年级就当上大队长。成了学校六一儿童节的小主持人。每年六一儿童节编排的舞蹈都获得一等奖,由我领舞的舞蹈《剪纸姑娘》获得山东省首届少儿艺术节的一等奖,并获得山东省元旦晚会录制的机会。让我生活在鲜花和掌声里的人不就是我的妈妈和我的班主任吗!

我成长,我快乐作文5

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙,我在慢慢成长中感受快乐。

  我喜欢看一本本散发着油墨香味的书,坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节,品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动,只想去帮助他们。回到家里,我喜欢和家人分享自己读过的书,他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指,那一刻的我别提有多开心了。在阅读中,我学会了换位思考,诚信待人,学会了分享。

  我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看,耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水,有时在排练过程中遇到不顺心的时候,我总会掉下眼泪。可每当此时,在一旁的老师总会低声鼓励我:“墨痕,不要哭来再来一次,只要你注意朗读的节奏,声音再大那么一点点,你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完,感受到老师的辛勤付出,我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧,那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时,我都会得到同学和老师的点赞,然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。

  我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞,看蓝天白云……累了,我们一起分享着自己快乐的事情。

  现在我已是小学六年级的学生啦,我是如此喜欢小学的生活,上课,下课,放学……每天的生活丰富多彩,收获的却是无尽的乐。:习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上,参加东城街道讲故事比赛,连续两年获得小组一等奖,参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时,我的心里都乐开了花。

  我成长,我快乐,现在回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在跳着,于是提笔写下了成长中的无限快乐。

我成长,我快乐作文6

  20xx年的9月21日,这一天对大家来说很*常,但是对我来说,却记忆深刻。因为这一天我成为了一名小学生。由于一些原因我入学比别的小朋友晚了近一个月,所以一时间我成了家人和老师关注的对象。奶奶怕我吃不饱,妈妈怕我学不好,爸爸担心我受欺负。哎,阿弥陀否,半路出家真麻烦。不过老师亲切的话语和同学们热心的帮助,让我暗下决心,我一定要在各个方面都努力争取进步,不会让大家失望的。学校要组织跳绳比赛,我想报名参加,爸爸知道了眼睛瞪得比铜铃还大,连连摇头说:“你跳绳跟刨地球似的,1分钟就10几下,算了吧,别逞能了。”我当时都快气哭了。妈妈鼓励我说:只要功夫深,铁杵磨成针,相信你一定能行的。从此,我开始了我的跳绳计划。每天7点不到,我和妈妈就到学校附近的公园练习跳绳,老师每天组织的跳绳练习中,我也很认真地练习,一天过去了,一周过去了,一个月过去了,我从1分钟跳10几个到50几个,再到100多个。虽然每天都大汗淋漓,但是我从一点一滴的进步中,感受到成长的快乐。奶奶夸我能吃饭了,妈妈夸我爱学习了,爸爸夸我强壮了,老师夸我有进步了,最终,我被选上代表班级参加学校的比赛,而且我们班取得了第一名的好成绩,我也真正融入到这个班集体了。现在我可以自豪的对大家说:我进步,我成长,我快乐!

我成长,我快乐作文7

  20xx年有一种收获,让我难忘,那就是读书的快乐。每天坚持读一个小时的书,已经成了我的习惯,书带着我走进一个个奇妙无比的世界,令我陶醉,让我快乐。

  在静悄悄的夜里,轻轻翻开《史记》,随着司马迁爷爷生动优美的文字和紧张的故事情节,遥望古老*的风风雨雨,笑周幽王为了博得褒姒的欢心,不惜烽火戏诸侯;恨商纣王昏庸残暴、秦始皇焚书坑儒;赞张骞出使西域一十三年,不辞辛苦,拓展了举世闻名的丝绸之路,叹苏武塞外牧羊,持节十九年坚韧不屈,青史留名。

  在茶余饭后,来到闻名遐迩的“绿山墙农舍”,和安妮一起在“情人小道上”散步,在她的带领下看“闹鬼的森林”有多么恐怖,看“紫罗兰溪谷”是多么美丽,分享安妮从一只丑小鸭变成白天鹅的惊喜。

  在清晨背诵《离骚》,读诗人屈原那颗香草美人般高洁的心,感受诗人路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的坚守和坚持。读书,让我明白了,成长路上高度比速度更重要,明白了打开书,看世界,我一定会生出飞翔的翅膀。

我成长,我快乐作文8

  人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!

  为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。

  在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

  在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

  对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

  乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!

我成长,我快乐作文9

  成长,是一只神奇的笔,我用我那幼嫩的双手,用它谱写生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵细细聆听他的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇提高英语口语,品味它独特的味道。他我使快乐的成长着,直到今天。

  听妈妈说,在我刚上幼儿园的第一天,我哭着闹着不去幼儿园,当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时,我不由得破涕为笑,从此我也有了自己的好朋友。一年级的时候,记得在一次体育课上,老师说:“哪位同学会跳绳呀?”我心想,跳绳,我怎么不会,看着同学们一个个跳的兴高采烈的,我暗暗下定决心,一定要学会跳绳,于是我天天放学练习,终于一分钟能跳一百下。上二年级的时候,每次老师上课提问题我都会积极发言,下课的时候,和同学们一起到操场打乒乓球,甭提有多开心了。三年级开学的第一天,当我拿到英语课本时,看着书上的英语单词一个也不认识,听到别的同学都能说英语,我想我也能行,我就每天坚持听录音并跟读十五分钟,到现在我也能说简单的英语了,而且还能和爸爸用英语聊天。还有一次,我们和老师一起去参加课外拓展训练,我们和老师玩了许多游戏,每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏,有:猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。

  现在,我已经是四年级的小学生了,我每天都是在快乐的时光中度过的,在以后的每一天,我都会快乐的生活、快乐的学习、快乐的成长……。

我成长,我快乐作文10

  每个人的童年都是丰富多彩的,在我们成长的每一个阶段,人生的每一个里程里,都会有一些有趣和值得回忆的事,现在回想起来,想必是很快乐的,也是很有意义的,因为这些事虽然都是*凡小事,但都能悟出一些道理。

  记得,在上幼儿园时,一天我和小伙伴一起玩,结果在园内摔倒了,更可气的是,那个小伙伴见我摔倒了,不仅不帮我站起,还骑在我身上!看到爸妈后我委屈的哭着将事情原委说给他们,当时,我以为爸爸会替我出这口气,可是爸爸并没有那样做,他一边给我擦着眼泪,一边轻轻的抚慰我说:“宝贝,从小要学会如何呵护自己,自己出了事,不能随便怪别人。”听了之后我似懂非懂的点了点头。现在想起爸爸的那句话,让我懂得了少埋怨别人,多责备自己的道理。我们*时就要树立自我保护意识和安全意识,不能等出了问题才埋怨和自责,那是没用的,有时还会因为这些小事与同学、朋友闹的不和!

  还有一次,在我上小学二年级的时候,有一天,我和同学一起玩,我觉得光玩一些别人都玩的游戏一点都没意思,于是我想到了一次在书上看到的“羊吃狼”游戏,这个由来是:羊有一天吃了“吃狼一号”药,于是开始了捉狼行动,准备一顿美餐。我和小伙伴王澳洋是一组,我们是羊,另外几个同学是狼,我们装出比真正的狼更凶猛、更坚强的样子,经过几个回合的“争斗”,我抢先拿下了两只“狼”,并把他们关在“牢里”,要求他们,得不到“羊”的允许,不准逃出“牢房”,可是,一只“狼”却不遵守游戏规则逃出了“牢房”,气得我眼圈都发红了,没得说,只能拼命追,她却怎么也不停下,我生气了,头也不回的上了楼,走进教室,心里想:“再也不和你玩了!”

  回家后,我把今天的遭遇告诉了爸爸妈妈,他们语重心长的说“萌萌啊!你已经逐渐长大了,凡事要里外考虑,不能只怪别人,要从心里想想自己有没有不对的地方。”

  这次,我懂得了更多,不能只怪别人要换个角度想一想,其实,做任何事都一样,只要别人快乐了,自己也快乐了,不能只争输赢,只要快乐了就是进步了,只要进步了就是在长大了!


我成长我快乐作文10篇(扩展3)

——我成长,我快乐作文10篇

我成长,我快乐作文1

  时间转瞬即逝,本学期即将结束。在这段时间里,我增长了不少知识,懂得了不少道理。

  我在成长,已经离开以前懵懂的自己。在这段时间的学习中,我接触到了小学时从未接触的知识。政治告诉我怎样做好生活中的点滴。历史告诉我*的历史文化是如何博大精深、辉煌灿烂。生物告诉我自然界中的生命是多么得顽强。地理告诉我世界的许多地理现象。

  在“旧”科目中我也找到了许多的学习方法,语文,一定要多背、多写,在一句话里找关键词。数学,一定要记公式和等量关系。英语要记单词、记语法,记固定短语。

  在这些知识中,我像一直贪婪的`小蜜蜂,在不断地吮吸着甜蜜的营养。我在一点一点地成长,一点一点丰富自己的知识,开拓自己的视野。

  感谢渭南初级中学给予我这美丽的花园,感谢我的老师们灌溉,培养着我们这可爱的花朵。感谢同学们互相的鼓励和支持。来到这所校园,我在成长,我在努力,我在付出。

  我为自己的成长感到快乐,为自己的进步感到自豪,为自己的付出最后得到收获而感到快乐。梦想像一颗种子,只要你愿意播种,它就会成长。最后结出果实,得到收获。我成长,我快乐!

我成长,我快乐作文2

  那一年,随着一声响亮的啼哭我降生到了这陌生的世界,睁开无知而迷茫的双眼。我不知我会怎样,然而在父母的呵护下,我一天天成长着,并且在成长中感受到了无穷无尽的快乐。 初到这个有着很多人关爱的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都给我的家带来了无穷的快乐。有一天,我会喊“妈妈”了,妈妈激动得双眼充满了泪水,在我的脸蛋上亲了又亲,难道人就是这样的,为第一句“妈妈”的叫声而几乎要高兴成这个样子吗?不,我不知道,也许我没有这样体验过一种心情吧!

  一天,我脸颊通红,原来是我学会自己翻身了,全家人都看着我笨拙的样子笑。随着时间的流逝,我断了奶,我开始吃和大人一样的饭茶,我的手里紧紧握着我的小勺子,为喝到一口稀饭而高兴得蹦跳着。不会系鞋带,妈妈帮我系,后来我又自己系……我高兴极了!

  转眼间我又背起书包上学了,开始和许多小朋友生活在一起,学会写字、读书,学到了知识,考了100分,得了奖,我感受到了成功的喜悦。渐渐地,学会自己克服困难,学会坚强,学会劳动,更学会了做人。知道了不能做小偷,还知道了人生的价值。

  一年又一年,年龄也一年一年的增长,年级也由低变到高,知识由少积累

  成多,不因为小事而哭闹,这样一个漫长的时间,幼稚的我变得懂事了。现在我的个子又长高了一截,小学生活也即将要结束了。我感受到了学习的快乐。

  父母也对我倾注了很大的心血,给了我温暖,给了我亲情,给了我关爱,但他们送给我最好的礼物就是——生命。一个健康的生命,让我懂得了很多,让我来到了世界,让我感受到了奇迹,感受到了快乐。一个快乐的我,虽然有时也有悲伤,但是悲伤过后总会是快乐的。快乐的我,如今在这丰富多彩、五彩缤纷的世界我像小树苗一样成长,像花朵一样绽放,像小鹰一样飞向天空的最高处,像脸一样绽放笑容,我的未来将由我创造。

  我的成长,像一本日记,又像一个又一个的台阶,它不断的带给你奇迹,它不断带来欣喜,带来回忆,你是否把它们视为最珍贵的呢?

  啊,我们要快乐的成长,我们要发现成长的快乐,我要去发现成长之后的喜悦,快乐的我,将永远绽放出我最美丽的笑容。

  我成长,我快乐。我不仅要快乐,我还要成为一个有价值的人。一个能对社会做贡献的人!

  我成长,我快乐! come on!

我成长,我快乐作文3

  时间转瞬即逝,本学期即将结束。在这段时间里,我增长了不少知识,懂得了不少道理。

  我在成长,已经离开以前懵懂的自己。在这段时间的学习中,我接触到了小学时从未接触的知识。政治告诉我怎样做好生活中的点滴。历史告诉我*的历史文化是如何博大精深、辉煌灿烂。生物告诉我自然界中的生命是多么得顽强。地理告诉我世界的许多地理现象。

  在“旧”科目中我也找到了许多的学习方法,语文,一定要多背、多写,在一句话里找关键词。数学,一定要记公式和等量关系。英语要记单词、记语法,记固定短语。

  在这些知识中,我像一直贪婪的小蜜蜂,在不断地吮吸着甜蜜的营养。我在一点一点地成长,一点一点丰富自己的知识,开拓自己的视野。

  感谢渭南初级中学给予我这美丽的花园,感谢我的老师们灌溉,培养着我们这可爱的花朵。感谢同学们互相的鼓励和支持。来到这所校园,我在成长,我在努力,我在付出。

  我为自己的成长感到快乐,为自己的进步感到自豪,为自己的付出最后得到收获而感到快乐。梦想像一颗种子,只要你愿意播种,它就会成长。最后结出果实,得到收获。我成长,我快乐!

我成长,我快乐作文4

  从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童,又长成沉稳懂事的少年。整整13年的历程,仿佛浩瀚的大海,发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻,它们有快乐的、有悲伤的……

  记得孩时,快乐仅仅只是得到一颗糖,一朵小红花,一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长,我才深深感受到快乐的真谛。成长中,我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三(2)班到六(2)班我和老师同学相处了4年,与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里,有许许多多美好的回忆:我们一起团结,一起合作,在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩;我们一起嬉戏,一起玩耍,课间大家打篮球、扔沙包;我们一起学习,一起奋进,在课堂上积极思考,竞争热烈。

  这个班级中,最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家,爱师如爱母,爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的教育下,我们养成了不少好习惯,例如:不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好,所以每次大扫除,我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢!就拿那次的运动会来说吧,运动会前,老师激起运动员的雄心斗志,激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力,运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们,一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先,取得桂冠,甭提有多高兴了!

  你说,生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中,我怎能不感到荣幸与自豪呢?

  还清楚的记得,那次老师带我们去北区游玩,作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励,还拍了一些照片。回来后,我们就以“可爱的六二,金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成,我亲手把它放进展览框的那刻,每个人心里都甜滋滋的。一下课,老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六(2)班的“精品”。瞧!我们班上的“五好学生”,个个是精英,他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长,俗话说得好“火车跑得快,全靠车头带”,他们可是老师的“左膀右臂”,帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的,看他们蓬勃向上、神采奕奕,总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔,再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图,让人心旷神怡,忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学,让我们这个班级更加夺目。

  生活在如此可爱的集体中,我汲取了老师源源不断的知识,收获了同学真挚的友谊圣果。这么多,难道不是我成长中最大的快乐吗?

我成长,我快乐作文5

  春天到了!百花盛开,姹紫嫣红。沉睡了一个冬天的大自然显得十分活跃,都想感受春天明媚的阳光。细细的品味童年,我似乎从未缺少过温暖的阳光……

  “四月二十三日是世界读书日,我们学校也将举办首届阅读节,咱们五年级的同学可以根据自己的读书名言制作成书签,评选出三名制作的最好的同学成为阅读之星,大家加油哦!”老师一宣布完这个消息,班里立刻沸腾起来,每个人都十分兴奋。*时,老师总让我们多读书,为此还专门布置了两天一篇的课外阅读作业,使我们养成了阅读的好习惯,积累了丰富的课外知识,大展身手的时候到啦!

  回到家后,我找出了自己*时做课外阅读的时候读过的书,很快总结出了读书名言。那书签该怎样制作呢?我的大脑飞速运转起来,老师的话在我耳畔响起:文章,要想写好,构思得别出心裁,选材也得与众不同……突然,我眼前一亮,制作书签也是同样的道理呀!

  我又开始发挥想象力,各种各样的奇思妙想充斥着我的大脑,不一会儿,一架五彩斑斓的飞机造型的书签跳了出来,哈!好办。

  说干就干,第二天早晨,我买来了白色卡纸,想在上面画飞机,再用美工刀刻下来。可是,画画技术差到极点的我怎么画得出飞机呢?正当我一筹莫展的时候,后座的同学知道了我的困难,放下了正在制作的书签,对我说:“李同学学过素描,你可以找他帮你画呀!”于是,我将卡纸递到李同学面前,说明来意,李同学立马拍拍胸脯,郑重的说:“放心吧,保证完成任务!”大课间休息时,李同学对着卡纸不停的涂涂画画,不一会儿就完成了这个“艰巨”的任务。我连忙向李同学道谢,又借来了美工刀,按着轮廓刻起来。飞机总算成形了,我却来不及高兴,马上就要评比了,我还没有涂颜色,这么短的时间,仅靠我一个人的力量肯定来不及,放弃的话又浪费了李同学的心血,这可怎么办呢?周围的同学见我遇到了困难,都凑上来帮我,。“这块涂什么颜色?我来!”“这两边是一样的吧!我涂咯!”就这样,你一笔,我一画,飞机变得十分漂亮,成为了一个造型新颖的“超级书签”

  在大家的帮助下,我最终获得了阅读之星的称号,但我知道,这不仅是我一个人的奖状,更是我亲爱的同学、老师的,在我遇到困难的时候大家都毫不犹豫的选择帮助我,给予我信心,这才使我最终完成了书签,成为了阅读之星。

  老师的良苦用心,同学们的帮助,不仅是我成功道路上的指路牌,更是使我这朵花儿茁壮成长的阳光,有了你们,我才能在阳光下成长!

我成长,我快乐作文6

  今年下半年我将是一名中学生了,回首着童年的快乐时光也是一件非常开心的事情。

  第一次去上幼儿园,我是个天真可爱的乖宝宝,每个星期幼儿园老师都会发小红花给表现好的小朋友,得到小红花最多是每个孩子的心愿。红领巾代表红旗的一角、烈士的鲜血,上小学一年级时,四年级的哥哥姐姐们为我们大家戴上了鲜艳的红领巾,我们举起右手向*敬礼,并且大声呼喊:热爱祖国、努力学习、为校争光。我加人了少先队,心里无比光荣。六年级时,我第一次升*,开始升*了,我先威武的向前跨一步抛旗,另一名同学便拉绳子,配合的整齐,*结束时*正好升到杆顶,我的自豪感油然而生。

  成长中的快乐事数也数不清。记得第一次用电脑桌,二年级时,原本不富裕的爸爸妈妈给我买来一张学习用的电脑桌,说是有钱再配台电脑。中午吃饭时,因橡皮擦掉桌后墙角上,便想捡好再吃午饭,哪知,又矮又胖的我趴在地板上,起来时,头碰到桌底,疼得我眼冒金星,气冲冲的的跑到客厅里对正在吃饭的爸爸说:“爸爸,你买的电脑桌一点也不好,看他把我的头都碰了一个包。”我的一番抱怨让正在吃饭的外公、外婆、爸爸妈妈一愣,爸爸对我说:“要是电脑桌真的会趴在地板上打你一下,又站起来,那马上把桌子扔到马路上去,省的再欺负你,好不好?”说完大人们都哈哈大笑起来。是啊,怎么可能桌子会碰我头呢?我也开心的笑了起来。

  五岁学溜冰。星期天,爸爸会带我去市*广场玩,看着很多人都在溜冰。他们溜的非常优美自然,我也非常想溜,第一次是穿机械式四轮滑鞋在溜,在爸爸一次又一次的搀扶和鼓励下,我也慢慢学会了一点,那时感觉好极啦!在*地上滑了一圈又一圈后,感觉该去滑难一点的滑上下坡了,心里没底,还得让爸爸扶着。一次两次三次,感觉也不难,便自以为是的独自下坡试滑,结果在滑到坡底下时因心虚而摔了一大跤,疼得我大哭起来,*时在*地滑摔一跤不怎么痛,可这次太痛了,手上脚上腿上,特别是屁股动一下就疼,爸爸语重心长地说:“我们把溜冰鞋脱了,再也不溜了,就在旁边看哪些不怕跌倒又自己爬起来的坚强小孩溜,好吧!”“不”我坚定地说,然后用手擦干泪又继续去溜。回家时,妈妈夸我:真棒、够坚强!是啊!要是我当时放弃了,就不会玩其他的滑板、自行车……

  成长中的快乐如同一杯好茶,你需要时时去品尝、感受、体会。

我成长,我快乐作文7

  快乐的乐章,奏响人生的舞台。快乐的清泉,解除人生的饥渴。快乐,是人生精彩的源头。我发现,快乐来自于一种永恒不变的信念。它将会激起人生中璀璨的火花!成长,是快乐与烦恼合奏的乐章。从我落地的那一刻起,生命中便注定了无数次的机遇和挑战。当我开始接触这个美丽多彩的世界时,便拉开成长舞台的帷幕了。

  一缕温暖的风,抚摸着我的脸庞,她告诉我,春天就要来了,伴随着轻快的旋律,滋润着我的心田。我成长,我快乐,与小伙伴在一起的日子,是我最快乐的时光。

  我有一个特别好的朋友,我们一起玩耍、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

  从成为一年级的小学生开始,我们就同班,一条友谊的锁链把我俩紧紧地连在了一起。我俩从未争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。直到五年级我们才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

  我们都是青春的使者,带着快乐来到人间。每当中午吃完饭时,我们会漫步操场,开开玩笑,打打闹闹。因为我们都坚信生活这本身就是一种美,所以我们共同希望、奋斗、快乐、回忆、梦想、等待、挑战。我们亲手涂鸦我们的生活,友谊的精灵伴着友谊之花,越来越美!

  记得,一次期末大考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时,欣*看见了,便走过来,问我:“崧,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”欣*听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着欣*,手里握着那半截尺子,不知说什么好。她呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。

  放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝聚着我们深厚的友谊。

  一转眼到了五年级,到了我们分开的时候了。那一年,我来到了上海。在此期间,远方的好友欣*给我寄了封信,当我接到这封信时我好开心。她说我们永远都是好朋友。我好感动。是啊,我们永远都是好朋友,永远都是。

  我会永远记下我们在一起的美好瞬间!朋友,让我们携起手来,勇往直前!祝愿我们的友谊地久天长,在彼此心中架起一座友谊之桥!

  成长的脚步仍在继续,如今的我正慢慢向成熟走进。我与欣*度过的美好时光将在这成长的岁月中伴我左右,记录下我人生新的篇章……

我成长,我快乐作文8

  “我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

  书,似我的好友,从小伴我长大。书,又如我的良师,日日给我讲课。书中的知识如磁铁般吸引着我,就连那精美的插图,也总是让人回味无穷。

  四、五岁时,我刚上幼儿园,大字不识一个,竟然就爱上了那形象有趣的小人书。白雪公主那美丽的舞姿,金鱼姑娘那可爱的神情,小雪人对小白兔的无私奉献都深深吸引了我。

  六、七岁时,正值一、二年级,是我适应小学生活的日子。虽然作业不多,但也有些忙乱,只要一有空闲,我就半生不熟地读起了注音版的童话书;第一次看到那密密麻麻的字,觉得很新鲜,怀着这样的心情,我读了第一本真正的书——《安徒生童话》。善良无私的海的女儿、苦尽甘来的丑小鸭、凄惨可怜的卖火柴的小女孩,一个个生动鲜活的形象在我的脑海中挥之不去。

  随着日子飞快地消逝,我长大了。四、五年级,已能认识两千多个字,我开始看一些小说,少年版的四大名著是我的最爱。刘关张的情深意重、赵子龙的骁勇无敌、曹孟德的狡猾奸诈、诸葛亮的神机妙算,《三国演义》令我百看不厌。林黛玉的多愁善感、王熙凤的泼辣圆滑、薛宝钗的聪慧世故、贾宝玉的超凡脱俗、《红楼梦》更让我爱不释手。在这些书籍的陪伴下,我步入少年时期。

  六年级尽管功课紧了,但是我看的课外书更多。唐宋的诗词、明清的小说、近代的散文我都不放过。李白的孤傲、杜甫的忧民、朱自清的深情,一一呈现在面前。我对书的爱如痴如醉。

  我爱书,因为她伴我快乐成长。

  每个人都有长大的时候,我也不例外。每个人都有快乐和忧愁的时候,我也不例外。对我来说,在我的成长过程中,快乐远远多于忧愁。我的童年充满幸福和欢乐!多少美好的回忆至今仍萦绕在我的梦里。

  记得小时候我最喜欢划船了,只要一有空,爸爸就带我到公园去划船。我和爸爸你一桨,我一桨,齐头并肩,通力合作,我们的小船箭一般地在碧绿的水面上穿梭,一串串欢声笑语飘荡在身后,那美好的时光至今难忘。

  让我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、妈妈一起去乡下外婆家过年。我看到外婆家河边有一条小船,心里别提有多高兴了。刚吃完午饭,我急切地拉着表姐的手,叫她带我去划船,表姐高兴地答应了我的要求。可是,乡下的船和城里的船不同,船上没有桨。用什么划船呢?正当我们感到纳闷的时候,外婆看出了我们的心思。她走过来,笑眯眯地说:“你们可以用小木板来划船呀。”听了外婆的话,我和表姐立即跑进屋,每人拿来了一块小木板。我们飞快地跑上船,谁知刚上船,船一摇一摆地不听使唤,把我这个城里的“旱鸭子”吓得哇哇直叫。表姐可是个“老把式”,她安慰我说:“没事儿,只要小心点儿,是不会掉到河里去的。”听了她的话,我也就不那么紧张了。我和表姐一齐喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飞快地穿来穿去,溅起了一朵朵雪白的浪花。我们的欢笑声引来了一群白鹅,它们围着小船游来游去,好像在和我们比赛似的,偶尔还伸伸脖子高兴地唱着歌呢!

  划船是我最喜爱的一项运动。在这项运动中,我学会了奋力拼搏,学会了团结协作,学会了勇往直前,学会了当机立断。我想,人生的成长不就是一次遥远的航行吗?只有把握机遇,敢于挑战,才能顺利地到达胜利的彼岸。

我成长,我快乐作文9

  时光如白驹过隙,我们终将从懵懂的孩童蜕变成青涩的少年,一路上面对风雨和彩虹,以快乐的姿态迎接生命的美好。我想高呼:“我成长,我快乐!”

  小时候的我是活泼爱玩的,整日和小伙伴们一起在外面疯玩,巷子里总能听到我们的笑声。那时候的我是很爱看电视的,尤其喜欢看西游记,经常在电视前一坐就是几个小时。

  时光转瞬即逝,我也长大了,从孩童长成了少年。现在的我已经是一名初中生,不会像以前那样只顾着疯玩了,而是把更多的时间放在了学习上。回看西游记时,我渐渐品味出了里面的深层含义,如孙悟空大闹天宫是为了突出他桀骜不驯的性格;经历取经途中的种种劫难却从不放弃更是为了凸显唐僧坚持不懈的品质。我从中体会到了成长的快乐。

  我渐渐地了解到,世上的万事万物都有其深意,我在探索的.过程中不断快乐地成长,以自己的成长拥抱这个世界的阳光!

我成长,我快乐作文10

  我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:“你会系鞋带吗?”妈妈恍然大悟:“对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。”“不行!不行!我要穿!”妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:“算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!”“不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?”我火冒三丈地说。“那你知道什么叫素质吗?”妈妈说。我脱口而出:“学习认真,成绩优秀!”“说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?”我心里一阵苦思:“是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。

  从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。

  “功夫不负有心人”。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。

  坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。


我成长我快乐作文10篇(扩展4)

——我成长我快乐作文600字10篇

我成长我快乐作文600字1

  快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

  在快乐中成长快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

  快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

  在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

  快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

  在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

  生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

  让我们一起在快乐中成长吧!

我成长我快乐作文600字2

敬爱的姚老师:

  您好!转眼间,一个学期过去了。在您的记忆中,我还是那个娇滴滴的“大小姐”吗?告诉您,我现在可是响当当的“最佳小厨师”了呢!

  一个月前,一个消息突然从天而降:我要和葛雨暄、张叶芃一起代表一附去参加小学生厨艺大赛!接到这个任务的时候,我们三个人心里都如十五个吊桶打水——七上八下:我们在家可都是“衣来伸手,饭来张口”的小公主啊,如今却要我们自己掌勺,我们几个能行吗?不试不知道,一试吓一跳。等到我们集训时,我们才知道,我们的水*都如此“惨不忍睹”:我拌的肉还没分开,肉糜们就已经“集体越狱”到了桌子上;张叶芃刚想把锅端起来,锅就已经迫不及待地脱离了她的掌心;葛雨暄切菜时总是不由自主地把手指伸到刀口下,好像菜不够一样。从此,我们开始了“魔鬼训练”:张叶芃家里天天都必须吃“张氏面条”;葛雨暄家里的人看到水果就害怕;我家餐桌上亘古不变的一道菜就是“蛋烧卖”,吃得我老爸直讨饶。

  台上一分钟,台下十年功。在我爸胖了十多斤以后,我们的厨艺终于小有成就。在比赛那天,我们团结一心,演奏了一首完美的“锅碗瓢盆交响曲”。我从容不迫地在肉糜中依次加入料酒、盐、味精、半个鸡蛋、葱和姜,手持筷子,顺时针匀速搅拌,不一会儿就已把肉糜搅拌均匀,随时听候蛋皮的召唤。张叶芃迅速地将蛋皮抹上一层薄薄的淀粉,我用筷子挑起一堆肉糜放入蛋皮,再用虎口一拢,顺手套上一个红椒圈,一个完美的“兰花黄金袋”就大功告成了。再看葛雨暄:手持菜刀,上下翻飞,一个个漂亮的菱形苹果片便诞生了。真有点“小李飞刀”的范儿呢!不一会儿,“东篱之下”就完美成型了……经过一番紧张的角逐,我们以绝对优势荣获南通市首届“小鬼当厨”厨艺大赛的冠军。我们终于不是那个“十指不沾阳春水”的大小姐了,我们总算可以自力更生了。

  我进步,我快乐!祝您身体健康,万事如意!

您的学生:陈乐然

20xx年1月1日

我成长我快乐作文600字3

  成长,是一只神奇的笔,我用我那幼嫩的双手,用它谱写生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵细细聆听他的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇提高英语口语,品味它独特的味道。他我使快乐的成长着,直到今天。

  听妈妈说,在我刚上幼儿园的第一天,我哭着闹着不去幼儿园,当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时,我不由得破涕为笑,从此我也有了自己的好朋友。一年级的时候,记得在一次体育课上,老师说:“哪位同学会跳绳呀?”我心想,跳绳,我怎么不会,看着同学们一个个跳的兴高采烈的,我暗暗下定决心,一定要学会跳绳,于是我天天放学练习,终于一分钟能跳一百下。

  上二年级的时候,每次老师上课提问题我都会积极发言,下课的时候,和同学们一起到操场打乒乓球,甭提有多开心了。三年级开学的第一天,当我拿到英语课本时,看着书上的英语单词一个也不认识,听到别的同学都能说英语,我想我也能行,我就每天坚持听录音并跟读十五分钟,到现在我也能说简单的英语了,而且还能和爸爸用英语聊天。还有一次,我们和老师一起去参加课外拓展训练,我们和老师玩了许多游戏,每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏,有:猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。

  现在,我已经是四年级的小学生了,我每天都是在快乐的时光中度过的,在以后的每一天,我都会快乐的生活、快乐的学习、快乐的成长……

我成长我快乐作文600字4

  我,性格开朗,遇事稳重,兴趣广泛,非常喜欢交朋友。你一定很想知道我是谁吧!请不要急,让我来告诉你,我是林州市市直第二实验小学西校二(2)班,号称“小调皮”的董一鸣。

  我是一个不耻下问的人,无论何时何地只要遇到我不懂的问题,我便会打破沙锅问到底,不把问题弄明白搞透彻,我便会不停地问下去,一次妈妈让我去拿火柴,我好奇中擦火然了一根,发现火些小头是朝下的,可火焰确是向上的这是怎么一会事呢?我又擦燃了一根,结果仍相同,我索性点燃丁一支蜡烛,把蜡烛倒过来,蜡滴在了地上,火焰确是向上的,为什么呀!于是,我去问妈妈,妈妈告诉我这是热空气上升的缘故。

  我是一个酷爱书法的人。我每天坚持书法练习三十分钟,从不间断,并目我会认认真真地去练习,从不马虎一个字写不好,我会十遍二十遍地去写,直到满意为止,这样既陶冶了我的情操,又锻炼了我的意志,一次家庭外出旅游,回到家已是夜里十一点五十分,我身体非常疲备,想起书法,我便稍做休息就拿起纸笔,认真地练起字来,直到任务完成,才去休息。

  我是一个敢于攀登的人。在学习上我会制定出我的学习计划和奋斗目标,计划和目标一旦确立,我便会脚踏实地一步一个脚印的坚持下去,不得目标,誓不罢休。

  总之,我敢想敢干,诚实守信,尊纪爱友,你认为我怎么样呢?是不是觉得我很有个性呢?

我成长我快乐作文600字5

  “成长”就像阳光,像雨露一样滋润着我,让我逐渐长大,同时也让我的行为更加得体。

  不久前的一个星期天,妈妈给了我钱买运动鞋,但看到保健中心举办的医疗技术博览会开幕,好奇心让我走了过去,我也跟着人群走。停下来看着摊位。医院里的叔叔阿姨们正在卖“红外线联合治疗服”,只要几十元。突然想到了我母亲得了关节炎,但看到审讯的都是中老年人,又没有孩子,犹豫了一会儿。他摸了摸口袋里买球鞋的几十块钱,另一只手举起又放下。看到人们争先恐后,一个人犹豫了。我一只手拿着口袋,另一只手拿着上和下。又惊又怕,看到一堆即将售罄的商品,我终于鼓起勇气挤到了前面。医护人员对我甜甜地笑了笑,但我更茫然,当时的勇气已经荡然无存。毕竟,花这么多钱做主还是第一次。但当我想起母亲是如何遭受疾病的折磨时,我又鼓起了勇气。于是恐惧和紧张退去,取而代之的是羞愧和勇敢。我把我妈妈的情况告诉了医生。医护人员给我推荐了一套医用套装,我兴冲冲的买了下来。

  在这短短的十分钟里,我真的是急得要死。当我买了那件医疗服时,我松了口气。我兴高采烈地拿着医用长袍回家,递给妈妈。妈妈很惊讶 看到我许久,我有些不好意思。她兴奋地抱住我说:“我儿子长大了,我儿子长大了。我妈妈立刻穿上了医疗服,脸上带着和善的笑容。这个笑容感染了我,我突然意识到我已经长大了,我能够考虑我的家人。

  这一夜,我躺在床上辗转反侧,想着白天买医服的胆怯,想着妈妈穿上衣服时灿烂的笑容。 是的,我终于长大了。我的心甜蜜而快乐。原来,成长是那么快乐,那么美好,关心别人是那么甜蜜。我第一次意识到,给予、给予和关心比索取更多。快乐的。

我成长我快乐作文600字6

  成长是什么?是涓涓小溪,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱?是含羞的花蕾,等待雨打风吹后,绽放美丽的花朵?是初生的稚鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的穹苍?

  有人说:“成长不就是成年吗?不过是长辈眼中的变懂事了而已。”我觉得,这话说的也没错。只是我内心的成长更加倾向于成熟。

  成长是一种经历,成熟是一种阅历。每个人都能会成长,但不是每个人都会成熟。成熟的人,不为得而狂喜,不为失而痛悲,竭心尽力之后,坦然接受而已;成熟的人,不因功成名就而目中无人,也不因籍籍无名而卑躬屈膝,持一颗*淡的心,不卑不亢地生活。成熟的人,能够担当,懂得感恩,心静气和,淡定从容。

  这些我都做到了,可是我总感觉不到自己的成熟。或许是太过于*淡,亦或许是太过于不卑不亢,才造就了我这表里不一的成熟。

  爸爸说:“成长是竞争,是知识的比赛,在相同的时间里,你胜过人家多少,你的未来就比别人*坦多少。原来,成长又是知识,是未来。”

  妈妈说:“成长是独立,是离开家人的庇护无所畏惧,是自主不再依赖他人,是不再需要亲人操心。原来,成长还是自主,是独立。

  原来,成长是如此的复杂。既然是这样,我是否要照葫芦画瓢?答案是肯定的。也许,我要开始真正的成长,抛开那些不成熟,抛开那些慵懒,抛开那些依赖。

  成长是不可替代的过程,成长是难以磨灭的记忆,成长是悄悄逝去的人生逆旅,成长注定要经历相遇和分离。

  也许,下一秒我就成长了,变得成熟,变得自主,变得独立。只是下一秒谁都不知道会发生什么,但我始终知道也坚信,我的未来由我来创造。

我成长我快乐作文600字7

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中,书是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走过了十个春秋。对书,我有着特殊的感情。小时候,我是在妈妈的故事中长大的。那时,我还在上幼儿园,识字不多。每天晚上睡觉前,妈妈就捧着《启蒙》、《幼儿智力开发》等书籍给我读故事,什么《牛郎织女》、《嫦娥奔月》等等,我总是百听不厌。这些故事一直伴着我进入梦乡。上学后,爸爸和妈妈为我买来了注音版的儿童读物。放学一回到家,我就开始读《唐诗宋词》,《安徒生童话》等。在爷爷的指导下许多古诗我都能脱口而出。在众目睽睽之下,我总是背的摇头晃脑。“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。”……在亲朋好友的赞叹声中,我总是充满着无限的自豪。随着年龄的增长,我开始阅读《少儿百科全书》和《*古典四大名著》等书籍。同学们在操场上尽情玩耍时,我在读书;同学们在电脑上游戏大战时,我在读书。同学们在看精彩的电视节目时,我还在读书。《西游记》使我了解了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,《狼王梦》使我对狼有了新的认识,知道在动物界这个弱肉强食的世界里,只有强壮、机智、勇敢的狼才能成为狼王,《男生日记》把我们当代少年儿童成长的快乐和烦恼表现的淋漓尽致。读书,使我获得许多知识。解开许多谜团,开拓了视野。

  为此,我的作文从不用愁,每次习作总能得到老师的表扬。当着全班同学读范文,心里总是甜滋滋的。我将继续在书的陪伴下,快乐而充实的成长着。闻着书香,在知识的海洋里遨游、畅想。

我成长我快乐作文600字8

  我是个任性,脾气暴躁的女孩,爸爸妈妈叫我“女张飞”。但有一件事,改变了我毛毛躁躁的性格。

  那是一年的夏天,我邻居给我家送来一只黑白相间的小猫,很是好看。它从远方初来乍到,还很陌生,总是东躲*,我去叫它,它总是用恐惧的眼神瞅着我,好像是怕我把它吃了似的。晚上,我用簸箕盛上炉灰放在床边,并把它绑在床腿。不久,我们就熟悉了,它还经常与我玩耍,我也经常用绳子逗它,让它追赶。我们在一起玩得好开心!

  可是,老天就是这么捉弄人,不幸的事不久就发生了……

  一天晚上,我觉得小猫不会跑了,就放开它,让它和我一起睡在床上。可是它总不老实,一会儿窜到床头,一会儿窜到床尾,我把它抓进被窝,它竟用小爪子抓我,我真是气愤难捺,大喊到:“臭猫,你找死呀!”我一把抓起它,压在手下,不久我便进入了梦乡。到了凌晨两点多,我觉得床上湿漉漉的,心想,这小猫真可恶,竟敢在我的床上屙尿,看我怎么收拾你。我一打开灯,眼前的场景使我惊呆了,小猫微张着嘴,眼睛半睁半闭,眼角还留有一丝泪水。我把它拉过来,它仍一动不动。天啊!小猫死了!被我压死了!可我不愿相信这个事实,我坐在床上,把小猫放在腿上,我把头贴在它的胸口,来听它的心跳,我用手来感觉它的呼吸!我居然听到了它的心跳,感觉到了它的呼吸,我不住地骗自己,小猫只是在睡觉,只是在睡觉而已,它没死,它没死……但泪水已经模糊了我的双眼,直到爸爸妈妈被我的哭声惊醒,起来劝我,但我始终不肯放手,直到天亮,小猫的身体已经变得冰凉僵硬,我才答应把小猫埋掉。

  小猫,对不起,但我决不会让悲剧重演,这件事我永远不会忘记。现如今我告别了任性、毛躁而增强了谨慎感。

我成长我快乐作文600字9

  嘹亮的口号声回荡在聚华体育场上空。只见一群身着迷彩服的阳光少年在操场上训练。这是我们三十六中初一新生在军训。

  第一天上午的训练内容是站军姿。教官要求我们站好,两脚分开约60度,手紧贴裤缝,五指并拢,双眼正视前上方,脖子微贴衣领,重心前倾,就这样一动不动地站立着。这对于活泼好动的我简直就是一种煎熬。大约过了十五分钟,我的双脚开始麻木,身体也轻微晃动。可恶的小飞虫也来捣乱了,在我眼前飞来飞去,偶尔落在我头上,好象在说:“看我多自由啊。”我只得眼巴巴地看着它们,心中愤愤不*。

  在教官的严格要求下,在太阳的无情炙烤下,我们终于结束了上午的训练。此时我已疲惫不堪。本以为军训是很好玩的事情,不曾想却如此枯燥乏味!

  在接下来的训练中,教官利用课余时间为我们讲述他们在训练时的酸甜苦辣,使我对军旅生活充满了向往。作为一个男儿,如果连这样的苦都吃不消,将来怎能成为一个有责任心有担当的男子汉!我下定决心:不管后期的训练多么艰苦,我都要咬紧牙关,坚持到底!

  经过几天的训练,同学之间由陌生变得熟悉。为了给班级争光,大家团结互助,刻苦训练。很多同学喊口号时嗓子都喊哑了。我们深深地懂得,我们是集体的一员,只有为班级争光的义务,没有为班级抹黑的权利!大家心往一处想,劲往一处使,最终在接受阅兵的众多班级中脱颖而出。老师与教官的脸上流露出欣慰的笑容。

  短短五天的军训生活结束了,它使我收获了很多很多:我学会了自立自强、自尊自爱,我懂得了团结就是力量!集体的荣誉高于一切!最重要的是在军训中我懂得了如何做人,做什么样的人!

  我军训、我成长、我快乐!

我成长我快乐作文600字10

  我成长,我快乐经楼窑里小学五年级白婵在自己的成长的历程中有很多不一样的快乐,而这些快乐有一点相同的:它们都是我成长的过程中“蹦”出的绚丽火花,是我成长的见证。6岁的时候,我什么烦恼都没有。记得有一次,我在外面玩皮筋的时候,妈妈喊我回家吃饭我都没听到,直到天黑了才回家,回家以后还挨骂了,但我仍然很开心。

  7岁的时候,我的成绩遥遥领先而且还当了班长,那时候我可快乐了,连觉都睡不着。8岁我又当了班长,心里比吃了蜜还甜,高兴的脸上像一朵绽开的鲜花。9岁,还是我当了班长,我一样快乐。随着年龄的逐渐增长,我的知识越来越多,我的快乐也越来越多。我的童年很快乐,但是我最快乐的时候是在我6岁那年。有一天,我和朋友们相约做完作业后到广场上玩。到了那里后,我问一个朋友:“玩什么游戏呢?”这个朋友说:“玩丢手绢的游戏吧!”我们异口同声地说:“好啊!”我们将几张卫生纸搓成一团,然后剪刀、石头、布看谁先抓。白婵划拳输了,她先抓。我和其他小朋友围成一个圈眯着眼睛看,白婵把纸团丢在了一个人的后面。

  白婵边跑边唱:“丢、丢、丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他……”白婵把纸团丢在了我的后面,我发现了就去抓她,没抓到。于是该我抓了。之后,我们每个人都抓了一回,直到天黑才回家吃晚饭。那时候真希望时间永远都停留在那快乐的时光里啊!快乐的时光总是美好的,它帮助我成长了;我每天都在变化,每天都在成长,我享受着成长带给我的快乐。


我成长我快乐作文10篇(扩展5)

——我成长我快乐演讲稿10篇

我成长我快乐演讲稿1

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  看着新老师在*下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着张芹老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,*凡的我站在这个不*凡的讲台上,讲述最*凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?

  从小就觉得老师是一个诗意的职业,有模有

  样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,中学语文教坛便多了一位为语文而生、而来的*凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

  总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!

  一、勤奋是成长的基石

  作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

  25年前,我走出师范学校分配在倪邱中学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的词语,怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长有12个人,但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。,我向我校教学水*最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在学校图书馆一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请他们带我到名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就12个人听课?不至于吧!”是啊,我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,去睡了。第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神,使我12人公开课获得成功。

  每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。

  二、用心是成长的阶梯

  狄更斯说:“在这个世界上,我们无法选择工作,但对工作的态度,我们却有权利有责任去认真选择。”我天生喜欢当老师,但不是说每个人走上教师的岗位都能如此,即使热爱又怎样呢?同样也会面对艰难与挫折,枯燥与倦怠。我是幸运的,指点我的师傅都是在县内外赫赫有名的特级教师、教育专家,而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。张春景老师虽已年过古稀,可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。张春景师傅最爱从生活中汲取教学灵感。是啊!用心是美丽的,当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡”,我永远都坚信:态度决定一切。在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出大音希声的效果来。

  快乐是成长的催化剂

  我和青年教师座谈的时候,她们最关心、最感兴趣的问题就是,老师,你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大,为什么还这么年轻?我青春的秘密最是宽广的胸怀,快乐的心态。一般而言,成功就意味着快乐,就像一个登山

  者,登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。但过程却是痛苦的,需要春蚕破茧,凤凰涅磐般的艰辛。我是一个幸运的人,因为我热爱教学,热爱教师这个天底下最光辉的职业,可这并不是说我成长的道路是一帆风顺,在教学中同样也受过不少挫折,最难忘的是参加工作后经常开课,每次开课前,也不知熬了多少夜,可精心准备的一次次试教,经常还是被批得体无完肤、一无是处。我心里真的委屈啊,看不到成功的希望,我想过放弃,再也不开公开课了。1999年我工作得心应手,如鱼得水,可就在这时,一纸调令却要让我离开工作十六年的学校,到一个陌生的学校任职。这些只是我成长经历中几段插曲,形形色色的困难又何止这些。老师们,人生不可能不遇到困难,或许你们一踏上岗位,就会遇到这样或那样的困难。其实困难也有两面性,多想想你克服困难后得到的收获和提升,多想想困难过后灿烂的心情,“阳光总在风雨后”,一路走来,挥挥手不带走一片云彩。困难、挫折是一份磨炼,珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。告状算什么,我更加努力,接连获得市县优秀教师等荣誉,以至于的老师们在我离开学校时感慨地说,他没有背景,没有后台,是依靠自己的实力获得应有的荣誉和成就;试教上砸了也没什么,我从头再来,更加精益求精,我也这样在一次次摔打中不断成长。

  老师们,我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。二十多年了,面对繁重的教学和管理任务,我用微笑面对,从毕业到现在,我始终都是忙碌的,没有真正意义上的"休闲。为了不影响学校正常教学和管理工作,作为一个班级的语文老师,我还要开家长会,还有十二节语文课,参加校高级教师观摩课比赛;为了充实自己,晚上还要参加函授学习。像这样的工作日程是经常性的,很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕,自己想想都觉得喘不过气来。所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天,看那么多的工作是如何安排的。按理说这是一种超负荷的工作,累人累心,但奇怪的是我却不觉得累,这或许是一种成就感,或许是一种充实感,更是面对繁忙事务井井有条,诸多困难迎刃而解的喜悦。现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”,因为几天看不到我就好像提不起劲似的,有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站,只要有我在,们就有了欢声笑语,浑身就充满了干劲。我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”,我只不过是个凡夫俗女。了解我的人都知道,我的生活充满了绚丽的色彩。紧张的工作之余,我也写文章投稿,我和你们一样,世界杯、奥运会我会熬夜观战;也沉迷时尚杂志、爱逛街,紧张的工作一点都不影响我快乐的人生,我多方汲取生活的营养,接受艺术的熏陶,性情的陶冶,品行的修炼,其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴,化为涓涓细水,滋润孩子们的心田;教学中,随心扮演课文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。事业与生活交织成和谐的交响,相辅相成,相得益彰,给我的工作增添靓丽的色彩。

  老师们,你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事,只有热爱自己从事的事业,才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,离成功也就只有一步之遥了。

  四、爱心是成长源动力

  教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不*凡的神。我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。我爱唱*的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错习题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。也许爱的教育就是这么简单,将心比心。太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。

  我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田。我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大*后说的最想见到的就是老师而百感交集。爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。

  各位领导,老师们,我是一个极其*凡的人,*凡得很多初中同学早已把我忘记,第一次聚会时大家叫不出我的名字,想不起我是谁,甚至连那位同桌的你都对我毫无印象,坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。同样,我所做的事再也普通不过,任何一个敬业的老师都在默默地坚持。站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多地想到的是感谢,这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了,但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢,感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人,让我*庸的生命,因为教学而精彩。我特别要感谢我热爱的孩子们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。最后,我用《感恩的心》歌词结束我的汇报:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

  在这个欢乐的节日里,我祝大家节日快乐!

我成长我快乐演讲稿2

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸可以站在鲜艳的*下,为大家演讲。今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》。

  灵魂的历程就像一条小溪,流过鲜花的小径,忍受着沙石的阻滞。这些是成长的年份。日子,阴郁,也像我沉重的心情;细雨细雨,也像我的眼泪飞扬。

  站在无尽的海岸上,我想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的快乐。

  在成长的岁月里,没有父母的陪伴。当我在深夜的灯光下苦读时,妈妈送来了问候和茶的"清香溢茶;当我生病的时候,父母担心的眼神让我感动;当我考试不及格时,父母的安慰使我感动得流泪。

  当我一时冲动做错事时,我父母会向我解释。在父母的陪伴下,我一直在成长。在这个时候,我发现我长大了,也应该像我的父母一样陪伴我,去陪伴,去爱他们。

  而且,在我成长的岁月里,老师总是喜欢父母,爱我。我们以前的班主任,教了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,我们手里握着一艘小船,总能让我们找到未来的方向!

  王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月,老师就像一个“朋友”,他教我们知识很认真,有时,他让我们放松,有时,他也和我们一起笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我幸福。

  盛开,是花朵的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蓝色,是一天的进步。世界每天都在变化和进步。当然也包括我。我变得更好。

  记忆里,童年的天空清透清透。

我成长我快乐演讲稿3

尊敬的来宾、领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是一年一班的XXX。我演讲的题目是《我成长、我快乐》。

  我成长,我快乐,我在一个快乐幸福的环境中成长着,我无忧无虑,幸福成长。

  我生长在一个温馨健康的家庭里,父母言传身教,自幼让我懂得了怎样做人,怎样生活,让我从小养成一个良好的生活习惯,让我终生受益。我是一个受爸爸妈妈呵护的含苞待放的美丽的小花,他们无时无刻不在关心我、照顾我。我健康、我快乐!

  我生长在一个师生融洽的集体里,同学间互帮互助,情同手足,课上,我们认真听讲、积极思考,课下,我们尽情游戏、尽情欢笑;师生间和睦相处,情同母子,老师喜爱我们,我们尊敬老师。我学习,我快乐!

  我生长在一个和*的年代里,很幸运,无战乱,无纷争,祖国稳步发展,一步步崛起,一天天繁荣昌盛;和谐的社会,使我们拥有一个良好的学习和生活环境,我们的生活越来越美好。我自豪、我快乐!

  *是礼仪之邦,讲文明,讲礼貌是传统美德。我要和文明美德永远做朋友,让文明与我同行,让美德伴我一生,争做有礼貌、有美德的好孩子,成为未来*最优秀的主人。

  我成长,我快乐

  我的童年是快乐的,我的校园生活是有滋有味的。在成长的经历中,因为有了困难的洗礼,师情的帮助,友谊的关怀,使我的生活更是趣味无穷。

  亲情

  童年,有了母亲的关怀,父亲的博爱,我是多么幸福啊!两年前的一幕我至今未忘:二年级的一个雨天,那时我家还不宽裕,连伞也只是一两把,在一把伞下,母亲将我完全遮住,而她却任凭雨水洗礼,生活在这个家,我很幸福。

  我快乐,因为我幸福。

  友情

  学校的生活,开始,我还不适应。许多的事情让我无法接受。艰苦的军训生活更是无比地乏味,再加上病痛地无情折磨,更让我无兴趣。在最无奈的时候,朋友,伸出了温暖的手,鼓励我、安慰我。在每天下午军训结束之时,他们总会出来陪我说说话、谈谈心,使我坚强地过完了那艰苦的五天。我很幸运。

  我快乐,因为我幸运。

  挫折

  一直以来,我最崇拜拥有的不是金钱,不是一帆风顺,而是挫折。因为我知道,只有经历挫折才会有永远的成功。

  我不断地寻找挫折,利用我的能力去解决它。取得尽量大的成功。我会笑,因为我拥有了挫折。

  在考试的失败后,我会总结失败经验。利用这块垫脚石更上一层楼。我会因为它而高兴。

  我快乐,因为我拥有挫折的支撑。

  我的成长是快乐的,有了友情的装扮,更加绚丽,有了亲情的关怀更加快乐,有了挫折的陪伴,更加稳重了。

  我成长,我真的好快乐。

我成长我快乐演讲稿4

  我是一个小书虫,从小就爱读书,我的家里到处都堆满了书——书桌上、茶几上、沙发上,餐桌上、甚至鞋架上都是。读书更是不挑时间——站著读、坐著读、走著读、睡著读、甚至上厕所也在读。为此妈妈很是头疼。

  听妈妈说,我在很小的时候无意中在邻居家看到《婴儿画报》这本书,就咿咿呀呀抱著舍不得还,后来妈妈就给我订了一套,没想到我就像著了魔一样,虽然自己不会,但只要妈妈有空,我一定会把书放在妈妈手里,让妈妈一字一句的读给我听。后来,我上了幼儿园,妈妈又给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》、《小太阳》等一些图画书,起初是妈妈读给我听,但慢慢的,我发现竟然我自己也可以看懂一些书了,这个发现让我惊奇不已。再后来,我上了小学,这些幼儿园时读的画报之类的书已经不能再满足我的好奇心,我开始偿试自己读有拼音的故事书、童话书。突然在某一天,妈妈给我拿回了一本《窗边的小豆豆》,打开一看,很快我就被里面的故事情节深深的吸引了,从此我的心里就多了一个梦想:长大了,我一定要建一个像巴学园一样的学校,让更多的学生能更加快乐的学习。

  古往今来,爱读书的人数不胜数。遥想当年,匡衡凿壁借光,终于成为了一代名相;孙康车胤萤囊映雪,最终为国家做出了贡献;孙敬苏秦悬梁刺股,成为了两袖清风的*。

  快乐

  记得我国著名的文化学者、散文家余秋雨老先生说过这样一段话:阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。世界文豪泰戈尔也曾说过这样的一句话:要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。我很庆幸,我爱读书,我也能从书中找到别人不能理解的快乐。

  从最简单的婴儿画报开始,我领略到了书的乐趣,它像一条不知疲倦的鱼儿,带我遨游在知识的海洋里。在这里,我认识了《安徒生童话》里那只为一个需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而牺牲自己的夜莺,以及那个嫌贫爱富的女孩。再大些,我爱上了《读者》杂志,在这里,我为南八仙的不失军人风度的英雄事迹所折服,为大胆说出自己心中秘密的孩子而开怀。渐渐地,我又喜欢上了小说,随著那只鱼儿游到了一个全新的境界,我对鲁滨逊流落荒岛后的沉著十分佩服;对金庸笔下一个个活灵活现的人物著迷;对沈石溪细致入微的观察五体投地。在经过这些过程后,我的阅读水*更上一层楼,并在阅读过程中乐在其中。

  成长

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类智慧的源泉;书,是人类通往成功的必经之路。

  《三个和尚的故事》让我学会了团结;《住在你的世界里》,让我知道对待朋友要真诚,《三字经》、《弟子规》让我懂得什么是责任和义务如果说,《住在你的世界里》开启了我的阅读之门,郑渊洁的童话系列让我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的动物小说则让我的习作水*大大提高,而老师则是教会我们学习和读书的人。

  可以说,如果不读书,我就不会有一个如此快乐的童年。我读书,所以我快乐,我读书,我快乐,所以我成长,让我们一起读书,快乐成长吧。

  我读书我快乐我成长*下演讲稿三

  高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!

  读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看著看著,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引著我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

  随著一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆·索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名著我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。

  哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带著微笑举起了小手。我的习作水*也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得20xx年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!

  是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!

我成长我快乐演讲稿5

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:我成长我快乐!

  *有句很好的谚语:习惯成自然。习惯能影响我们的一生,好的习惯更是让我们终生受益。一个人之所以优秀是因为有良好的习惯,好的习惯会让我们一生受用无穷,良好的习惯对于我们小学生来说是非常重要的,它会帮我们快乐的成长。

  英国莎士比亚说过:不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

  包拯包青天,自幼聪明,勤学好问,尤其喜欢推理断案,其家父与知县交往密切,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础;

  司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪;

  鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新;

  总之,习惯的养成绝非一朝一夕的事情,习惯造就成功,良好的习惯会叫我们终生享用。

  同学们,让我们从现在做起,从今天做起,培养自己的良好习惯,让好习惯伴每个同学快乐成长!

我成长我快乐演讲稿6

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  看着新老师在*下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着张芹老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,*凡的我站在这个不*凡的讲台上,讲述最*凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?

  从小就觉得老师是一个诗意的职业,有模有

  样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,中学语文教坛便多了一位为语文而生、而来的*凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的.笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

  总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!

  一、勤奋是成长的基石

  作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

  25年前,我走出师范学校分配在倪邱中学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的词语,怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长有12个人,但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。,我向我校教学水*最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在学校图书馆一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请他们带我到名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就12个人听课?不至于吧!”是啊,我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,去睡了。第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神,使我12人公开课获得成功。

  每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。

  二、用心是成长的阶梯

  狄更斯说:“在这个世界上,我们无法选择工作,但对工作的态度,我们却有权利有责任去认真选择。”我天生喜欢当老师,但不是说每个人走上教师的岗位都能如此,即使热爱又怎样呢?同样也会面对艰难与挫折,枯燥与倦怠。我是幸运的,指点我的师傅都是在县内外赫赫有名的特级教师、教育专家,而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。张春景老师虽已年过古稀,可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。张春景师傅最爱从生活中汲取教学灵感。是啊!用心是美丽的,当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡”,我永远都坚信:态度决定一切。在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出大音希声的效果来。

  快乐是成长的催化剂

  我和青年教师座谈的时候,她们最关心、最感兴趣的问题就是,老师,你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大,为什么还这么年轻?我青春的秘密最是宽广的胸怀,快乐的心态。一般而言,成功就意味着快乐,就像一个登山

  者,登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。但过程却是痛苦的,需要春蚕破茧,凤凰涅磐般的艰辛。我是一个幸运的人,因为我热爱教学,热爱教师这个天底下最光辉的职业,可这并不是说我成长的道路是一帆风顺,在教学中同样也受过不少挫折,最难忘的是参加工作后经常开课,每次开课前,也不知熬了多少夜,可精心准备的一次次试教,经常还是被批得体无完肤、一无是处。我心里真的委屈啊,看不到成功的希望,我想过放弃,再也不开公开课了。1999年我工作得心应手,如鱼得水,可就在这时,一纸调令却要让我离开工作十六年的学校,到一个陌生的学校任职。这些只是我成长经历中几段插曲,形形色色的困难又何止这些。老师们,人生不可能不遇到困难,或许你们一踏上岗位,就会遇到这样或那样的困难。其实困难也有两面性,多想想你克服困难后得到的收获和提升,多想想困难过后灿烂的心情,“阳光总在风雨后”,一路走来,挥挥手不带走一片云彩。困难、挫折是一份磨炼,珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。告状算什么,我更加努力,接连获得市县优秀教师等荣誉,以至于的老师们在我离开学校时感慨地说,他没有背景,没有后台,是依靠自己的实力获得应有的荣誉和成就;试教上砸了也没什么,我从头再来,更加精益求精,我也这样在一次次摔打中不断成长。

  老师们,我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。二十多年了,面对繁重的教学和管理任务,我用微笑面对,从毕业到现在,我始终都是忙碌的,没有真正意义上的休闲。为了不影响学校正常教学和管理工作,作为一个班级的语文老师,我还要开家长会,还有十二节语文课,参加校高级教师观摩课比赛;为了充实自己,晚上还要参加函授学习。像这样的工作日程是经常性的,很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕,自己想想都觉得喘不过气来。所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天,看那么多的工作是如何安排的。按理说这是一种超负荷的工作,累人累心,但奇怪的是我却不觉得累,这或许是一种成就感,或许是一种充实感,更是面对繁忙事务井井有条,诸多困难迎刃而解的喜悦。现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”,因为几天看不到我就好像提不起劲似的,有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站,只要有我在,们就有了欢声笑语,浑身就充满了干劲。我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”,我只不过是个凡夫俗女。了解我的人都知道,我的生活充满了绚丽的色彩。紧张的工作之余,我也写文章投稿,我和你们一样,世界杯、奥运会我会熬夜观战;也沉迷时尚杂志、爱逛街,紧张的工作一点都不影响我快乐的人生,我多方汲取生活的营养,接受艺术的熏陶,性情的陶冶,品行的修炼,其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴,化为涓涓细水,滋润孩子们的心田;教学中,随心扮演课文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。事业与生活交织成和谐的交响,相辅相成,相得益彰,给我的工作增添靓丽的色彩。

  老师们,你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事,只有热爱自己从事的事业,才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,离成功也就只有一步之遥了。

  四、爱心是成长源动力

  教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不*凡的神。我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。我爱唱*的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错习题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。也许爱的教育就是这么简单,将心比心。太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。

  我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田。我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大*后说的最想见到的就是老师而百感交集。爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。

  各位领导,老师们,我是一个极其*凡的人,*凡得很多初中同学早已把我忘记,第一次聚会时大家叫不出我的名字,想不起我是谁,甚至连那位同桌的你都对我毫无印象,坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。同样,我所做的事再也普通不过,任何一个敬业的老师都在默默地坚持。站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多地想到的是感谢,这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了,但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢,感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人,让我*庸的生命,因为教学而精彩。我特别要感谢我热爱的孩子们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。最后,我用《感恩的心》歌词结束我的汇报:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

  在这个欢乐的节日里,我祝大家节日快乐!

我成长我快乐演讲稿7

  “教育事业是太阳底下最光辉的事业”,怀揣着对教师职业的憧憬与梦想,我选择了神圣的三尺讲台,选择了这份“爱”的职业。

  作为一名青年教师,尤其是作为一名班主任,日常工作中的忙碌冲淡了想象中的光环,但是*添了真实;似乎永无止境的繁琐磨*了学生时代不羁的棱角,但却历练出为之奋斗的激情。在与学生相伴的短暂日子里,我虽然有过挫败,有过抱怨,但收获更多的是感动,是成长。

  这不,痛并快乐着的一幕随即上演:前两天我刚和小翔同学推心置腹的谈过,他这会儿又斜着圆溜溜的大眼睛给另一个同学递纸条,还哈哈的笑着,仿佛做了很得意的事情。虽然每个孩子都会犯错,但他可是刚刚向我双重保证过不再违反纪律了,而且我正在讲的就是关于“交往艺术之尊重他人”的案例,顿时,一阵怒火在胃里翻腾,劳动成果未受到尊重的滋味儿可真不好受啊,在我想大声呵斥他之际,电光火石般的,脑海里突然闪现斯宾塞的一句话:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”。微微调整*复了情绪后,我停止讲课,用责备而略带不置信的眼光盯着他,在旁边同学的小声提醒下他才觉察到,便红着脸低下了头,还不时的偷偷瞟向我。达到让他听讲的目的后,我接着说了事例并借此提问他对事例的看法。果然,他说了我最想听到的答案:在与别人的交往中要尊重对方,尊重他人也就是尊重自己。 顺势我以和顺肯定的语气点评道:非常好,相信你在与别人的交往中也会尽力做到自己所说过的话。他不好意思的`点点头,坐下了。

  青春期的学生都有一颗丰富而脆弱的心,有时候也许一个不小心的忽视,就可能使一个学生行走在不满、走神、厌烦的道路上。而教师在不经意间一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,又会让一个学生行走在一条快乐、自信、向上的道路上。所以,我努力要做的的就是在力所能及的范围内去保护这份纯真,不去凝固冰冷他们敏感的心灵。正如我一直乐此不疲的信奉着冰心的理念:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切”。我坚信对学生的爱才是我成长的动力,日常工作中而在与学生的交往中我也明白爱不是纵容,爱要讲策略、讲智慧。

  小润同学*时在班里无论是课下还是课上都很活跃,甚至有点过头。比如说,与别人交谈时他一秒钟也站不定,摇摇晃晃,手脚乱摆动,上课学习时也是这样,像个小孩子一样坐不住,十分影响他注意力的集中。我先对他观察了一段时间,又抓住一次他犯错的时机,给他写了一张小纸条,引用了作家萨克雷的一句话:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”随后又和他交流谈心,给他建议不妨把自己*时自己未注意到或者未做好的一些行为规范给列举出来以提醒自己。我们还一起探讨了他应有的行为和不该做的事,他写的很认真很细致,还把行为规范贴在旁边的墙上,及时反思。之后,我比较注意对他给予鼓励与肯定,把其他老师对他的表扬告知他,在他做错时也耐心的引导他,几个周后,他确实改掉了不少坏习惯,有时还会乐呵呵的跑过来告诉我他又做到了哪些事。为他的“择其善者而从之”我很欣慰,为我们距离的拉近心里也油然生出幸福感。

  “学高为师,身正为范“、“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”,教育教学中作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的模范行为来感染、影响并规范学生。自己并不真正具有的东西,便无法真正给予学生,因为教育不是演戏,假象逃脱不过学生明亮的眼睛。教师只有自己言行统一、表里一致,才能在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的良好教育效果。

  学生是我工作中的伙伴,生活中的朋友,在教育教学中,学生在成长,我也在成长。只要我们爱自己的职业,爱自己的学生,只要我们努力地、默默地工作,只要学生能有所成有所收获,一切苦与累都是值得的,都是快乐的。青春是奋斗不息的力量源泉,我愿意把我的生命之树植根于教育事业这片热土中。

我成长我快乐演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我是初一(11)班的XXX,我演讲的题目是《我成长,我快乐》!每个人的人生都离不开成长。成长,是铁杵磨成针的毅力;成长,是种子破土而出的力量;成长,是积土成山的积累。每一步的成长,就像每一处风景,从娘胎到*,从幼稚园到博士后,每一处都有炫彩夺目的景象。所以,我成长,我快乐,我自豪!

  每个人的人生,仿佛一条充满未知和挑战的岔道。自己选择的道路,再困难也要走完。人生的道路犹如一只迷失方向的航船,前面有许多未知的挫折和磨难,只有克服困难,战胜自己,才能扬帆起航,驶向光明。

  “人生路漫漫,有你与我伴。”成长的道路上会遇到许多的朋友,有好的,也有坏的。正所谓:“友情为人生之酒。”交到好的朋友在成长中会有极大的帮助,交到坏的朋友反而适得其反。如果交到不好的朋友我们要学会远离,不能让他一点一点地把你教坏,到那时再后悔,又怎么来得及呢?

  成长的道路上,要快乐地面对,不要被负面情绪影响心情。在人生中那么多光景中,谁没有几件不顺心的事情影响心情,遇到这种情况,更要用愉快的心情面对;若控制地不好,就会形成冲动,就会与他人发生冲突,碰撞,最终结果,都是不好的。拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”所以,在成长的路上,要很好的控制情绪。正所谓:“沧海桑田,有容乃大。”只有控制好自己情绪的人,方可包容天下。所以,有良好的情绪控制在成长路上是必不可少的。

  成长的道路上总会遇到挫折和困难,只要能做到对成长的挫折临危不乱,光明的人生会为你敞开,富贵的铃钟就会为你打响。所以,我成长,我快乐!----我的演讲到此结束,谢谢大家

我成长我快乐演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴飞逝,岁月流转,我们在不断成长。弹指一挥间,我们已经步入了花季,走过了人生十二,三个春秋。在我们每个人的成长之路上,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过难忘。但成长之路永不会停下,我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方,在成长的路上,我们将与快乐同行。

  ——我在自信中成长。

  “自信是成功的第一秘决。”自信为快乐之本,奋进为快乐之源,在生活中,我们总希望得到快乐的垂青,但只有我们自己对自己有信心,别人才会对我们有信心;只有对自己充满信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。

  阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他没有放弃,依旧坚持自己的看法,并继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。正是因为他心中有着无比的自信,这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己,不断尝试的乐趣。

  ——我在学习中成长。

  从呀呀学语,对着拼音数读香山红叶,看天鹅白毛浮绿水,到今天捧读诗书,驶入杏花春雨的江南,渴饮王维松林间的清泉。从过去因熟背乘法口诀而得意,到今天在代数方程中探索,于几何的变幻莫测中找寻欢乐。

  “书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,寄予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长,在学习中找到梦的方向,感受到成长的快乐

  ——我在挑战中成长。

  面对挑战,有压力,有紧张,也会有挫折,但带给我们更多的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场,我在这里找到了新的对手,在挑战与竞争中磨锐锋芒,以信心面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。

  同学们,今后的旅途还有很长、很长,今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途,难免会遇到荆棘与坎坷,我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎,不退缩。因为我们相信:黑夜过后,一定会有绚丽的朝阳。风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!

  成长,是欢笑与烦恼合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。

  亲爱的同学们,让我们开始冷静地思索,在欢笑中长大,在快乐中成熟。让我们握握手,握住自信,握住青春,握住梦想,让我们插上腾飞的翅膀,让成长载着快乐前行!

我成长我快乐演讲稿10

各位亲爱的同学、老师们:

  你们好!

  我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去面对吧!

  我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”


我成长我快乐作文10篇(扩展6)

——我快乐我成长作文5篇

我快乐我成长作文1

  今天是周末,我和妈妈一起菜市场买菜,妈妈说:“今天你来买,我在后面给你壮壮胆。”我高兴地跳了起来:“好吧,我也可以像大人一样买菜了!”

  到了菜市场,哇!人山人海,菜市场里有卖菜、卖鱼、卖肉的,有的在讨价还价,还有鸡鸭鹅被宰杀的悲惨声;看!那刚从地里*新鲜的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,这里的蔬菜多种多样:有脆生生的萝卜、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜、胖胖的冬瓜、细长的丝瓜、红通通的西红柿……还有刚从河里捕来的大鱼小虾,水灵灵的。

  我去看叔叔杀鱼,一条鱼活蹦乱跳,它的尾巴一甩,水喷在我脸上。我气得要命,我一定要吃了它。我问卖鱼的叔叔这条鱼几元钱,叔叔说:“要25元。”我说:“太贵了,20元便宜一点吧。”叔叔说:“好吧,小孩子嘛,就便宜一些卖给你了。”我高兴地提着鱼装进了菜篮子里。接着,我去买胡萝卜,阿姨说:“小姑娘,只要一元五角。”我付了钱。卖东西的商贩们一张张纯朴的脸上都带着微笑,热情地向走近的人介绍自己的产品。我和妈妈买了青菜、扁豆和西红柿……

  有鱼有菜,还得有肉啊,我拉着妈妈走向一处肉摊,这是我妈妈经常买肉的店铺,我拿着钱走了过去,店主早就看到我们母女了,大声地打着招呼,我称了一块五花肉,店主冲我竖起大拇指夸我长大了,我心里乐滋滋的。回家的路上,我和妈妈边说笑边走,菜篮子里装满今天的“战利品”,满载而归。

  最后,一阵香喷喷的味道感染了我,我沿着香味一路寻去,找到了那铺子,原来是爷爷最喜欢吃的扁食啊!我上前一问:“一碗扁食几元呀?叔叔说:“3元”,叔叔捧上了一碗热腾腾,香喷喷的扁食,我付了钱打包,带回家去给爷爷尝尝。

  这是我第一次买菜,我觉得像个大人,突然之间有一种长大的感觉。

我快乐我成长作文2

  大家好,我是一个快乐的小女孩,我姓王,在百家姓中排名第2,我的名字中有再腾两个字,爸爸说要我比他更好、更强。再腾、再腾,再一次腾飞。我出生于一个寒气逼人的下午——1999年1月4日下午3时,农历11月17日,体重只有3200克。

  8年前的这一天,发生了一件惊天动地的事情。那一天,天灰灰的,当人们都进入梦乡时,调皮捣蛋的我惊醒了妈妈,爸爸赶紧收拾好东西,带上雨伞,把妈妈连同我送到了医院。可到了医院,我好像累了,又安安静静的睡着了,过了好久也没有一点动静。医生和护士担心我出不来,便建议妈妈用剖腹产,爸爸一个劲地点头,表示非常赞同,只要大*安,什么都义不容辞,正当一切准备就绪,突然“啪”的一声,停电了,所有的一切只有等待了,此时此刻的我有点不耐烦了,要看看这美丽而又神奇的世界,便迫不及待的钻来钻去,把妈妈折腾得死去活来,我心里暗暗想:妈妈,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出来了!正当这千钧一发的时候,“哇”的一声呐喊,那声音如同电闪雷鸣,排山倒海,本小姐出世了!如同观音坐莲台,脖子上还绕着一圈脐带,医生护士们都说我额头高,眼睛大,长大后必当聪明伶俐,才智过人。在外头等候的老爸心旷神怡,长长的舒了一口气,让我的奶奶、外公、外婆高兴得合不拢嘴。

  当我要面对大家时,老爸、老妈绞尽脑汁、费尽心思、翻便字典,在千千万万个*汉字中,精心挑选了一对最佳组合——再腾,代表着我今后的人生像初升的太阳一样充满活力、朝气蓬勃、前途无量,一身快乐、*安。

我快乐我成长作文3

  14年来,我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。

  我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到此刻不知经历了多少喜怒哀乐……乐,从学习中获得;哀,从父母老师的责备中获得;怒,从同学的不解中获得;喜,从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。

  拥有更多的金钱、权利不如拥有一个完美的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不*凡的传记。,金钱可能被盗;权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自我的谁都偷不走,它跟随你来,也随之你去。

  这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。

  还记得我上小学三年级时,听到大人们说起“人大”,但是我一点也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“鑫,‘人大’是什么呀?”我顺口回答:“是大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“鑫,‘人大’是党和国家召开的*大会。”

  当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎样解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!

  其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨日的欢声笑语似在耳边,昨日的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。

我快乐我成长作文4

  有这么一个人,我对他熟悉的不能再熟悉的了,中等的个子,大大脑袋上镶着一对蒲扇般的大耳朵,黑乎乎脸上嵌着两颗算盘珠子似的眼珠子,滴溜溜地乱转。蹋蹋的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。这就是我四(10)班的赵珂楠。

  我有许多的兴趣爱好,如看书、打球、讲故事、跑步、打羽毛球,我样样都会,但都不精,可我最喜欢的是看课外书。提起书,我还有一个雅号叫“蛀书虫”,只要一有空闲我就开始看课外书,不出几天,就能看完一本厚厚的书。《三国演义》、《西游记》喜欢看,《新十万个为什么》、《伊索寓言》我也喜欢看,《淘气包马小跳》、《冒险小虎队》我更喜欢看。说起我看过的书,摞起来可比我高多了,真有点“危书高百尺,手可摘星辰”的感觉。

  嘘……告诉你一个秘密,说出来挺好笑的。记得有一次,我一边喝牛奶,一边看《三国演义》,看到精彩处,竟把牛奶喝进了鼻子里了,把书本弄得像一个大花脸,真让我哭笑不得。

  我最大的优点就是口才还可以,故事讲得绘声绘色,同学们都喜欢听。可是我缺点也有一箩筐,上课讲空话、做小动作、调皮好动,做作业粗心大意,碰到难题就像泄了气的皮球,不肯深思,除了这些,我还有一个,就是东西丢三拉四,妈妈叫我“糊涂虫”。

  我的课余生活也很丰富,每当假期来临,我们一家人都会出去踏青。记得暑假去嵊州摘桃形李,那一颗颗红玛瑙似的桃形李谗得让我口水直流。十月小长假去二外婆家附近的小山上挖笋,那种愉悦让我至今还记忆犹新;双休日去兰亭游玩,让我感受到亲近大自然的那种惬意,同时更让我开阔了眼界,增长了知识……

  成长是美好的,让我记下这点点滴滴,我相信我定能从稚嫩走向懂事,从失败奔向成功。

我快乐我成长作文5

  童年是一块晴朗的天空,纯洁无瑕。

  记得那是在一个阳光明媚的春日里,爸爸妈妈很早就出去了,只有我和姐姐在家里。可那时姐姐还在睡觉,我一个人正闲着没事干,突然,我看见了爸爸每天早上刷皮鞋时用的黑鞋油和刷子,突然,我眼前一亮:“这下终于有事干了!”我走到鞋油边,拿起刷子和我的一双白皮鞋学着爸爸的样子刷了起来:我先挤一点鞋油到我的一只白皮鞋上,再拿起鞋油刷在白皮鞋上死命地刷,一边刷,还一边唱:“左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,高露洁有高钙……”刷了半天,终于把我的那双白皮鞋刷成了黑皮鞋,我立马换上它,仔细端详了一阵儿,真好,我又有一双新鞋子了!

  我刚准备把鞋油和刷子放回原地时,突然想起:要是我把妈妈那双红皮鞋也刷一刷,妈妈不就也有一双新鞋子了吗?妈妈看见了肯定会说我是个孝顺的好孩子,嘻嘻……说干就干,我拿起妈妈的红鞋子认真刷起来。

  我原本打算把妈妈的这双鞋刷完了之后就不刷了,可转念一想,孝顺了妈妈,也该孝顺一下老爸,不然老爸要吃醋的……说干就干,我又拿起老爸的皮鞋刷了起来。不一会儿,家里的鞋子都变成了黑皮。不管是皮鞋还是球鞋,全都逃不过我的“魔掌”,一个个都成了我的“油下鬼”。

  看着这些被我刷过的鞋子,我喜滋滋地想到:“待会儿爸爸妈妈回来一定夸我是个能干的好孩子!”

  正想着,爸爸妈妈回来了,看到眼前的一幕,他们都惊呆了:一个脸上、双手黑乎乎的小“非洲人”正坐在一堆的黑鞋子中不亦乐乎地忙碌着……“爸爸妈妈,你们的女儿能干吧!”我看着爸爸妈妈的脸色由阴转晴,一会儿由晴转阴,最后妈妈终于熬不住“噗哧”一声笑了出来。“哈哈哈哈……”在全家人的欢笑声中结束了我今天的闹剧。

  童年,快乐,天真……


我成长我快乐作文10篇(扩展7)

——我快乐成长的故事作文3篇

我快乐成长的故事作文1

  暑假里的一天,特别热,我吃了三根冰棒还是热得发慌,老哥提出了个意见,说去游泳,我和姥爷都很赞同。

  我们来到了海边,我和哥哥换上游泳衣,就跳进了海水里。姥爷呢?就在岸上把我们的快乐照下来!

  我和哥哥运动了运动,身体很快就适应了海水的温度,就在这时,拉开了打水仗的`帷幕。

  哥哥还不知道是怎么回事,我就给了他一个“如来神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把脸,很不甘心的样子,我一时高兴没怎么注意他,可他竟在这个时候,给我了一个“海底捞月”,把我打成了一个“落汤鸡”。我假装不高兴,哥哥见了,赶紧来到我身边,我心想:“中计了,中计了!”我的手突然从海里伸了出来,“哗啦啦”水一下子飞溅到我哥的脸上,我哥咳了好几声,才说:“你使诈,看我怎么收拾你!”说完,他就趴进了水里。过了十几秒钟,我见我哥还不起来,就感到事情不妙,赶紧大步走到我哥身边,转眼间,我哥从水里跳起来,那力量可真大呀!我连退了好几步,忽然我的脚下碰到了一个东西,我心一慌,一下子落进了海水里。

  我和哥哥玩得很高兴,又玩了一会,姥爷叫我们回家了,我们只好恋恋不舍得上岸了。

  现在,我打开相册,看见那一张张游泳时的照片,快乐的感觉还会涌上心头。

我快乐成长的故事作文2

  成长是快乐的,同时也伴着许许多多挫折和失败,你一定会因此而感到烦恼,这时你千万不要被成长的烦恼打倒,不要灰心,不要放弃,拿出自信你就可以从困难的深渊中走出来。

  记得小学每次放学以后都总是妈妈催促我快点写作业,我总是耷拉着脸小声说道:“总是有这麽多讨厌的作业。”写完了作业,我总是拿着美味的零食看着我的奥特曼动画片,那时的快乐油然而生。随着时光渐渐地飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,慢慢地褪去了童年的幼稚,让我领略到了学习的快乐,每当我捧着一本名著遨游在那故事的情节里,仿佛自己就是那主人翁,加上那唯美的词语、优美的语句,让我由衷地感叹我们祖国五千年文字的魅力,快乐也伴随之而来。

  在成长中不得不承认自己也有因压力过多而哭过,记得期末考试中我自认为的强项数学考的不如人意,让我灰心丧气,老师似乎看出了我的心事,给予了我无微不致的关怀和鼓励,帮我做了具体的`分析让我认识到了自己的不足之处。经过老师的教诲,让我在下学期几次单元考试中取的了优秀的成绩,心中乐开了花,让我体会到快乐是付出之后得到的收获。如今我已懂得压力就是动力,它是驶向我梦想的船帆,推动我加快前行的脚步,努力去实现自己的梦想。

  每个人成长的道路都如连绵的山迈蜿蜒崎岖,我们可以观赏沿途的风景,还要注意脚下的绊石,虽然也有摔倒,但马上也会爬起啪啪泥土勇往向前,要想成功,就必须付出努力和汗水,成长的快乐,就在于它丰富多彩,像串起的七彩珠。成长的快乐像一瓶老酒是耐人寻味的,快乐无处不在,像音乐在我们生活的每个角落里回荡。

我快乐成长的故事作文3

  成长是一个漫长的过程,在成长的过程中有许多意想不到的事情,只是需要你以乐观的心态去对待。

  我的成长就像一杯咖啡一样,当你不加糖时,这杯咖啡便是苦的;当你只放一勺糖时,这时的这杯咖啡是苦甜交织;当你多放一勺糖时,这时的这杯咖啡便是甜的。当你单独一人喝咖啡时,你是否发现这是一个漫长的过程,咖啡的味道取决你的心情呢?

  记忆中,在我三岁时,每当夏季来临,不管当时天气有多么炎热,我总喜欢跑出去玩,而且都是中午出去玩,可中午正是太阳最毒的时候,谁也不愿意出门,可是我呢?什么都不怕,在太阳底下玩的不亦乐乎,玩累了,便跑去找妈妈,拉她去买冰淇淋,妈妈本不愿出门,但在我百般撒娇下,妈妈最终拉着我的小手往商店去,吃着美味的冰淇淋,朝妈妈露出一个幸福的笑脸。我想此时的咖啡是甜的吧!

  上小学时,有一天我和妹妹在公园玩,突然,凭空冒出一辆自行车,正朝我和妹妹骑过来,我连忙推开妹妹,结果我被撞到在地,我哇的一声哭了,膝盖摔了一个口,还在流血,我的哭声让妹妹从惊吓中回过神,连忙跑回家,妈妈来了,她没有立马送我去医院,而是严肃的对我说,我告诉过你,遇到困难,应该坚强,勇敢。我恍惚了一下,慢慢从地上爬起来,一步一步走着。我想此时的咖啡是苦甜交织的吧!

  到了初中,我莫名其妙的中枪了,为什么呢?因为当时我喜欢问老师题,所以同学们误认为我打小报告,同学们的疏远,有意无意的刁难,更是深深的伤害了我,那段期间,应该是我最难熬的吧!我想此时的咖啡是苦的吧!

  现在回想起来,我的人生何尝不是一杯咖啡,甜与苦,只有自己才知道,尽管这是一个漫长的过程,但最终都是幸福的,快乐的。


我成长我快乐作文10篇(扩展8)

——成长使我快乐作文 (菁选3篇)

成长使我快乐作文1

  成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。

  小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。

  那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。

  上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

  每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。

  上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。

  现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

  成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。

成长使我快乐作文2

  我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:你会系鞋带吗?妈妈恍然大悟:对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。不行!不行!我要穿!妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?我火冒三丈地说。那你知道什么叫素质吗?妈妈说。我脱口而出:学习认真,成绩优秀!说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?我心里一阵苦思:是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。

  从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。

  功夫不负有心人。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。

  坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。

成长使我快乐作文3

  从小,我就是一个天真烂漫的小女孩,无忧无虑的成长在这个世界上,我的笑声总是比哭声多,似乎世界上从没有烦恼,我快乐我成长。

  从我记事起,我就在家门口的田径场里打转,那是我小时候的乐园————球场、沙坑、青草地,甚至还有工人种的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一种幸福。找蜗牛、堆城堡、种土豆,阳光、空气、小河,是我记忆中最美好的时光。

  6岁那年,即便我上了全托幼儿园,两周回一次家,虽然有时候也会想家,但觉得能跟小伙伴一起玩耍,也是一件非常快乐的事情。每天早上七点钟起床,跑步、做早操、练体操,很累但是很充实。训练完后,老师还奖给我们每人两颗糖吃。那个时候的"满足感,是谁也体会不到的。

  刚上小学的时候,我既兴奋又期待,充满了新鲜感,老师和蔼可亲,我拼命地享受着老师给我们的爱,徜徉在知识的海洋里,沉浸在同学的友谊中。

  当然,随着我渐渐地长大,我也有我的烦恼。

  当我93岁的太婆去世时,我猛然就有了对生命的恐惧。人为什么还不如有的动物长寿呢?我真想有一只动画片里的叮铛猫,它会从它的大口袋中拿出一样会让时间变慢的东西,一旦时间变慢了,我就可以不担心什么时候会死。

  当我看到街上一大群的乞丐时,我的同情心又会发作,毫不犹豫的掏空所有的口袋,把钱给他们。为什么世界上会有那么多穷人,如果世界上没有穷富之分该多好啊!

  其实,烦恼和快乐是相伴相生的。有烦恼的地方就有快乐。当妈妈逼我弹古筝的时候,我的心里是不很情愿的,但又有点忐忑不安的,似乎什么事情没完成,心里空落落的。但在老妈的“强逼”下弹完古筝,猛然觉得非常轻松,好象卸下一份重担,快乐从心底里溢出来。当我为一道难题苦苦思索,苦求无解的时候,突然眼前一亮,豁然开朗,那种感觉可以用一句古诗来形容:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  我的生活就是这样多姿多彩,虽然有烦恼,但更快乐。


我成长我快乐作文10篇(扩展9)

——我成长,我快乐作文800字 (菁选3篇)

我成长,我快乐作文800字1

  童年,人生的保险箱,收集着美好和快乐如梦一样的黄金时间似箭般悄然划过。在成长的道路上,有失败的苦恼也有成功的喜悦。

  瞬间,我放下了红领巾,丢掉了小学课本,跨过了初中的门槛,进入了多彩的少年时代!当我第一次踏入繁华中学的时候,内心不仅仅是兴奋,更多的是感动。因为父母是地地道道的农村人,他们为了我能在城里接受到更好的教育,花了好多钱买了楼房,并且陪伴我在这里生活!看看渐渐白发没日没夜奔波的他们,我开始体谅到了父母的艰辛。

  新的班主任在台上不停地讲着,好奇心让我有时偷偷打量一下教室,看看师兄和师姐们留下了什么?考虑考虑这个老师是不是很厉害、新同学们是不是很友善,想想今后和他们怎样相处

  讲台上,头发有一半花白的班主任孩子不停的宣读学校规章制度,也在不停地嘱咐:

  初中是你们经历身心发展的重要阶段,你们不仅要学会怎样做一个文明人,也要学会如何谦让别人,成就自己,我们在不伤害别人的同时培养“争强好胜”的性格,在学习上要有永不服输的理念。我们的班级是一个大家庭而且还是一个和睦的大家庭,我们不应该因为一点小事而去吵架,或者有空就聚堆讨论别人的短处,这是一种极其不好的行为。

  现在回头看看那三四年级的小学生们,真觉得自己长大了,从以前的牙牙学语,蹒跚学步;到现在能说一口流利的普通话,甚至在操场上跑出一个好成绩。这中间有多少付出的努力和汗水。为了一次演讲,把嗓子练哑了;为了数学成绩好,放弃属于自己的暑假也许这不是遗憾,这是为梦想而拼搏,和时间去赛跑!

  也许有时会有人问:什么是成长?什么是快乐?成长是慢慢地长大了,并且懂得许多道理。那些奇怪搞笑的问题也不问了,比如黄瓜为什么不是黄色的?“人”为什么叫人?人类为什么会出现?水星上为什么没有水至于快乐嘛,那就是在成长中找到自己的喜欢和天真。

  当小学毕业的时候我强忍住别让泪水掉下来,因为我知道上初中还会有很多朋友,人总是要分离的其实这也是一次成长,因为你享受在这里完全是为了快乐。而学习也一样,只不过他没有结束,永无止境!我们要从吃亏中找到窍门,从发现中找到规律,只有这样你的梦想才会离你更近!

  现实是残酷的,不会因为你的可怜而丢给你一个好工作,地位,努力不一定成功,但放弃注定要失败!

  树的年轮一圈又一圈,无穷无尽的岁月一载又一载,渐渐的我懂得了;良好的开端是成功的一半,而最美的青春不仅是用汗水去成就的,更重要的是那颗执着的心!

我成长,我快乐作文800字2

  我们学校里有各种各样的兴趣小组,什么航模大本营,什么彩色印染坊………我总想去里面玩一玩。在五年级的时候,于老师推荐我去参加“机器人创意室”这个小团队,当时我真是心花怒放,还以为可以玩一玩了。

  那天我一回家,就迫不及待地把这件事一五一十地告诉给了爸妈,却遭到了他们地极力反对。爸爸率先一炮:“学这玩意儿有什么用,搞不好把学习给耽误了,那真是赔了夫人又折兵啊!”“就是,就是。”妈妈连忙附和着:“搞机器人是长时间盯着,对眼睛是百害而无一利,而你的眼睛又不好。”“可是,我喜欢。”我撅着嘴巴说。后来,终于在我的软磨硬泡下,他们同意了,但条件是不能影响学习。当时我高兴得一蹦三尺高,爽快地答应了。

  可一到那里,我才知道事情没有想像得那么好,教我的宋老师仿佛猜透我心思似的,第一天就给我们敲了一下警钟。只见他清清嗓子,说道:“你们既然加入了这个团队,就要一心一意地学,而不是来玩的,如果有这么想的同学请不要浪费你的时间,我是要有成绩的。”我一听,才知道搞机器人创作是一项十分严肃认真的事情,而且还要细心+耐心+苦学,才有成绩。虽然有点后悔,但一想既来之,则安之,也就努力学了。

  转眼间,我已苦学一年了,该出成绩了。去年下半年,我有幸参加了市里的电脑机器人比赛,我和搭档沉着应战,一举夺冠,并在几个月后参加了省里的比赛。那天真是激动人心,我与搭档仔细调试,第一局由于失误,成绩并不是很理想。第二局开始,我更加紧张了,但很快镇定下来,首先找出失误原因,并做了适当地修改,当机器人缓缓开启时,我的心跳到了嗓子眼,唯恐再出差错,直到听到裁判员所报时间与规定时间分秒不差时,我才如释重负,悬着的心也落地了。最终,我们以满分的成绩取得了省比赛的第一名。

  接下来,我和搭档将在今年上半年参加第九届全国青少年电脑机器人比赛。在同学和老师眼中,我是多么地幸运啊!可有谁知道,在这荣誉的背后,有多少艰辛地付出呢!但我觉得很值得,因为我快乐。

我成长,我快乐作文800字3

  春天到了!百花盛开,姹紫嫣红。沉睡了一个冬天的大自然显得十分活跃,都想感受春天明媚的阳光。细细的品味童年,我似乎从未缺少过温暖的阳光……

  “四月二十三日是世界读书日,我们学校也将举办首届阅读节,咱们五年级的同学可以根据自己的读书名言制作成书签,评选出三名制作的最好的同学成为阅读之星,大家加油哦!”老师一宣布完这个消息,班里立刻沸腾起来,每个人都十分兴奋。*时,老师总让我们多读书,为此还专门布置了两天一篇的课外阅读作业,使我们养成了阅读的好习惯,积累了丰富的课外知识,大展身手的时候到啦!

  回到家后,我找出了自己*时做课外阅读的时候读过的书,很快总结出了读书名言。那书签该怎样制作呢?我的大脑飞速运转起来,老师的话在我耳畔响起:文章,要想写好,构思得别出心裁,选材也得与众不同……突然,我眼前一亮,制作书签也是同样的道理呀!

  我又开始发挥想象力,各种各样的奇思妙想充斥着我的大脑,不一会儿,一架五彩斑斓的飞机造型的书签跳了出来,哈!好办。

  说干就干,第二天早晨,我买来了白色卡纸,想在上面画飞机,再用美工刀刻下来。可是,画画技术差到极点的我怎么画得出飞机呢?正当我一筹莫展的时候,后座的同学知道了我的困难,放下了正在制作的书签,对我说:“李同学学过素描,你可以找他帮你画呀!”于是,我将卡纸递到李同学面前,说明来意,李同学立马拍拍胸脯,郑重的说:“放心吧,保证完成任务!”大课间休息时,李同学对着卡纸不停的涂涂画画,不一会儿就完成了这个“艰巨”的任务。我连忙向李同学道谢,又借来了美工刀,按着轮廓刻起来。飞机总算成形了,我却来不及高兴,马上就要评比了,我还没有涂颜色,这么短的时间,仅靠我一个人的力量肯定来不及,放弃的话又浪费了李同学的心血,这可怎么办呢?周围的同学见我遇到了困难,都凑上来帮我,。“这块涂什么颜色?我来!”“这两边是一样的吧!我涂咯!”就这样,你一笔,我一画,飞机变得十分漂亮,成为了一个造型新颖的“超级书签”

  在大家的帮助下,我最终获得了阅读之星的称号,但我知道,这不仅是我一个人的奖状,更是我亲爱的同学、老师的,在我遇到困难的时候大家都毫不犹豫的选择帮助我,给予我信心,这才使我最终完成了书签,成为了阅读之星。

  老师的良苦用心,同学们的.帮助,不仅是我成功道路上的指路牌,更是使我这朵花儿茁壮成长的阳光,有了你们,我才能在阳光下成长!


我成长我快乐作文10篇(扩展10)

——快乐伴随着我成长作文

快乐伴随着我成长作文1

  在我七岁那年,我有着一个美丽的誓言:“我们要好好学习,永远做好朋友,永远也不分开。”可他……

  他是我的小学同学兼好朋友,可他也是使我伤心的人……

  他是一个因车祸而没了父亲的孩子。他也和我一样是一个成绩不理想的孩子,有一次我们考试不及格而被罚站,我悄悄对他说:“我们俩以后都不好好学习好吗?”可他却回答我说:“不,我要好好学习,我要考上大学为妈妈分担家庭负担。”我的“火山”突然在心中爆炸了。

  一次偶然的机会,我惩罚了他也惩罚了自己。差一点就失去了一个知己……

  年少轻狂的我因打球惹上了一个小混混,放学时他们找上了我——我知道我输了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又骗了他们说:“我肚子痛,去不了。”我怀着不安的心情回到家后回想起来和他相处的日子。哭着飞奔向球场——跑的那样快、那样急……

  当我到达球场后,他已经被揍了。我大声呼喊:“不要打他,要打打我吧。”我们俩一起被揍了。他们走后,被打得鼻青脸肿的我们笑着立下了美丽的誓言……

  两个月后的一天,他没来上学。放学后我去找他可……

  我找到了他的叔叔,他叔叔说:“他和他妈妈去车站了,他妈妈要去找工作带他去外省读书了”我哭喊着奔向车站……

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