五年级描写人的作文7篇五年级描写人的作文篇1我的家庭就像一个小型江湖，人人都是“江湖高手”，身怀绝技。爸爸是麻将高手给你们讲啊，我的爸爸是个不折不扣的麻将高手。他每天吃过午饭后，他都下面是小编为大家整理的五年级描写人的作文7篇,供大家参考。
抓住作文的重点，才能提高个人的学习效率，善于写作文的人，都是能在生活中经常发现哲理的，下面是小编为您分享的五年级描写人的作文7篇，感谢您的参阅。
五年级描写人的作文篇1
我的家庭就像一个小型江湖，人人都是“江湖高手”，身怀绝技。
爸爸是麻将高手
给你们讲啊，我的爸爸是个不折不扣的麻将高手。他每天吃过午饭后，他都会跑到他心爱的“人间娱乐天地”——麻将馆去。于是，我就偷偷的跟踪爸爸。哎哟——我发现爸爸一到了“人间娱乐天地”他那个脸哦，都快笑烂了。“二筒，胡了。”爸爸在那里喜笑颜开，应该是爸爸赢了钱吧!我经常劝爸爸不要去打麻将，但他还是要去打就连我的话也不听了。唉，没办法啊。
妈妈是烹调高手
妈妈的功夫在厨房，她的功夫可了得。上可入天，下可入海;上得厅堂，下得厨房的武林第一大美人，无所不能啊!妈妈一旦进了厨房，不过一会儿，简单的几样家常小菜在她的手里能变出各种花样。粗短的胡萝卜就变成了精雕细琢的“小兔子”，长长的白萝卜就变成了“头发丝”，比家里的细面还要细。炒番茄变成了炒“小红花”简直就可以升职为“厨神”了。妈妈把锅一揭开，我就能吃到各种美味佳肴。麻婆豆腐，“头发丝”炖老鸭汤，凉拌茄子……无论哪道菜都是色香味俱全，让我百吃不厌。有一次，妈妈亲自下厨房烧了她的拿手好菜——红烧牛肉，那味道真够绝，我差点儿把佐料当成牛肉给吃了。
我现在身体一级棒，你们一看便知。因为我胃口好，吃啥都嘛嘛香。而胃口好的根本原因，是因为我有个好妈妈，她是个调味高手。
我是电脑高手
电脑是我的好老师，爸爸妈妈不在家时，我可以通过电脑学到知识。有一次，我做家庭作业时遇到了“狂风巨浪”，我不知道怎么做。上网一查，马上就知道了，真是方便。我还用电脑和我的同学上网聊天，告诉他们我生活中遇到的烦恼，也向他们请教一些问题。我是电脑高手，电脑教会我很多东西。
这就是我家，人人都是“江湖高手”。我在这个家中快乐的生活，这就是我们幸福的一家，我爱我家。
五年级描写人的作文篇2
妈妈今年30多岁了，很大方，处处体谅着别人，可她有一个最大的缺点爱撒谎。
妈妈很关心我的学习，生怕我上学迟到，所以每天都骑车送我去上学，有一年冬天的早晨，刚下了一场大雪，路很滑，寒冷的风吹得人走不动，妈妈体能不好，却仍要让我坐上车，骑着车送我去上学，慢慢骑几步就要喘上几口气，头上汗珠像下雨一样落下，一个上坡路妈妈还得下去推，差一点摔跤。我说：妈，您快回去吧!我自己去学校!妈妈生气的说：不行，如果迟到就不好了!妈妈又说：这么小的风，一点都不冷，骑骑自行车还锻炼身体呢!一点都不累，满头大汗，还说不累，妈妈又在撒谎。
妈妈非常疼爱我，凡是我爱吃的，她都不爱吃。有一次妈妈做了我最爱吃的可乐鸡腿，我让妈妈也吃，妈妈说她不饿也不爱吃，于是，我不管三七二十一，拿着鸡腿便啃一口，接着赶紧又啃一口，吃的满嘴流油，嘴上满是红黑色的油渍，大块大块的鸡腿进了我的肚子，只有一些碎的、小的鸡腿肉放在盘子里。当我把盘子端回厨房，妈让我先出去，我只好贴着门缝看着妈妈在干什么，原来妈妈正在一块一块慢慢吞吞的吃着我吃剩的鸡腿肉，看着妈妈在厨房吃着鸡腿肉，我心里有种说不出的滋味。唉，妈妈又在撒谎了。
今天，我在回家的路上买了一串大大的糖葫芦，一口都没舍得吃，因为我知道，爸爸说，妈妈在小的时候特别喜欢吃糖葫芦。以前我给妈妈吃，她都说不喜欢吃，这次一定要让妈妈吃到糖葫芦。回到家，我就把糖葫芦递给妈妈说：妈，你快吃吧，刚买的。她还是那句话：不用，我不爱吃。我刚吃了一串，这是剩下的。嘻嘻!我也撒了一个谎让妈妈吃上了糖葫芦。
我的这位爱撒谎的妈妈，什么时候可以不再撒谎呀!
五年级描写人的作文篇3
清晨，阳光通过窗帘的间隙偷偷溜进了房间，在床上洒下斑驳的影子，突然，房门砰地被从外面推开，妈妈着急地走进来，紧接着是一阵急促的唠叨：“张盼盼，起床了，你看看几点了?该早读了还在那里赖床!”
我脸上的笑容瞬间消失，五官痛苦地扭在一起。“妈妈，刚才我差点儿就要和我的偶像c罗握手了，都怪你搅了我的好梦。”说完，便想躺下再睡，妈妈使出“五花大拎”大 法把我从床上拉了起来，开始了新一轮唠叨：“快点，还要去上学呐!整天就想着球迷、球星，不务正业，现在如果不好好学习，长大了去要饭吗?”
我迷迷糊糊穿上衣服，吃了早餐，准备出门，妈妈又唠叨道：“儿子，记住，上学的路上一定不要跟陌生人说话，上课时一定要认真听讲，不要开小差，在学校热了也别脱 衣服，以免着凉……”我小鸡啄米似的点着头，多希望妈妈能够快点停止这种唠叨呀!
上学的路上，我想：真是个爱唠叨的妈妈，我的耳朵都差不多要磨出茧子来了!
放学后，妈妈骑着小单车来接我，一见到我，就问：“今天在课堂上表现的怎么样啊?上课时有没有积极回答问题呢……”看吧!一上来就问这问那，你说她是不是个唠叨的妈妈?我不耐烦地说着讲课内容，当听到我熟练掌握了老师所讲的知识时，妈妈连声称赞，我心里又高兴了起来。
回到家我就开始写作业，内容全都是妈妈提问的题目，我做起来轻车熟路;今天下午正好变冷，我遵照妈妈的嘱托没有脱 衣服，妈妈真是神机妙算啊，难怪被我称为“大诸葛”，这才感觉到妈妈的唠叨也是对我的关心啊。她很爱我，担忧我的学习，如果我不听从的话，她也就只能用“唠叨”这种方式来告诫我，我尽管讨厌这种方式，但是不可否认，它仍然能够帮我进步。
我爱你，亲爱的“唠叨妈”!
五年级描写人的作文篇4
他的皮肤有点黑，一看就知道经常在户外活动。一张小小的脸上有一双小小的眼睛。他的嘴巴不大，但可爱讲话了。天生一副小气样。
他真的很小气，班上同学都叫他“小气鬼”。有一次，语文考试，我的橡皮找不到了。我犹犹豫豫地看了一会严宁宁，轻轻地拍拍他的肩膀，说：“你的橡皮能借我用一下吗?”严宁宁装作没听见，我又叫了好几声，他才回应我。他慢吞吞地从铅笔盒里拿出了橡皮，把橡皮握在手里，却迟迟不肯交到我手上，我急得汗都快流下来了，因为是考试又不敢多说话。过了好一会儿，他总算让我用了。我边擦，他边盯着我的手说：“你轻一点，别擦那么用力!”我点点头，说：“知道了!我会轻一点的。”我擦完就立刻还给了严宁宁。严宁宁把橡皮往铅笔盒里一放，重重地关上了铅笔盒，还特意把铅笔盒放到课桌里面去了。我想：小气鬼就是小气鬼，下次再也不找他借东西了。
说他小气，他有时候也很大度。中午食堂吃饭，轮到他当小组长了，他总会让别的同学先拿饭菜，自己很自觉地排到队伍的最后面。食堂做的鸡腿，大家都特别喜欢吃，有时不够分了，他也会很主动地把鸡腿让给别人，自己再去选别的菜。他会帮其他同学盛饭，会帮餐厅阿姨分小碗、勺子，帮阿姨给大家盛汤。全班都吃好了，他还会帮大家把餐具收到餐盘箱里，用抹布把桌子擦干净，再把地上的垃圾扫干净。你是不是也觉得他很勤劳又乐于助人啊!
五年级描写人的作文篇5
我的同学有很多，可我印象最深的是我的同桌——徐越，他虽然个子不高，但他是我学习的榜样。
徐越让我佩服的，不仅是他的学习成绩优异，更表现在他做事很低调。你瞧，即使他数学考了一百分，老师在讲评试卷时，他仍旧摆正双手，一双炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看着黑板，专心致志地倾听着，生怕遗漏下老师讲过的知识要点。下课了，很多同学都向他投去羡慕的眼神，有的同学甚至把他当成学霸与偶像，连连称赞说：“徐越，你真了不起，一百分好像就喜欢你哦!”徐越听了，羞涩地摸了摸自己的小脑袋瓜，笑笑说：“没什么啦，只要你们也认真努力了，一百分也会和你交朋友的。”
他很低调。你看，老师表扬他也不骄傲，批评他也能虚心接受，连别的任课老师都夸他聪明、正气。榜样的力量是无穷的，所以我们总有一个想法：好样的，有你这只班级领头羊，我们也一定会变得更优秀。
“静如处子，动如脱兔”也是徐越的写照。在体育课上他就像一只刚出笼的小鸟，欢乐不已。一到操场上，他就像一匹脱缰的野马，快乐地奔跑，不知道累，只知道欢乐!男子汉的坚强也许就是在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来吧。还记得那是一场争夺冠亚的篮球赛，我们班的篮球队员各个都打得很拼，徐越也不例外。刚从对手手中抢到了球的他，一路猛杀到自己班的篮筐底下，徐越刚想来个三步投篮，可惜脚下一踩空，摔了个“嘴啃泥”。我和其他队员马上飞奔过去，还没来得及问他伤在哪儿，他就已经爬了起来，继续投入比赛中……我和其他队员为此倍受鼓舞，大伙奋勇拼搏，最终我们蝉联篮球冠军宝座。
能有这样的同桌，真好!
五年级描写人的作文篇6
无私是一个人无怨无悔的奉献，无私也是许多人善良的体现，而我们小区里也有一位热心、无私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委会，我在楼下等奶奶，发现居委会的楼梯坏了，瓷砖掉了下来，别人都当做没看到，面无表情地快步离开。
李阿姨恰巧经过没看见了，蹲下来，眼睛瞪得大大的，仔细地打量瓷砖：“唉，怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具，又飞奔回来，坐在台阶上，目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水，把它均匀地涂在瓷砖上，双手举起瓷砖，看起来她好像有些吃力，额头冒出点点汗水，可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。
只见她一个不注意，将瓷砖贴歪了，李阿姨着急了起来，手心渗出了汗水，她不断地在衣服上擦着手，仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱，将瓷砖取下，再重新做了一遍刚才的动作，终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕噜噜地转着，她起身拿了一块白板挡了起来，不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。
这时，奶奶下来了，我们回家了，又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲，让我难以忘怀，李阿姨用自己的言行给我上了生动的一课。
我们要向李阿姨学习，学习她的热心。倘若人人如此，我们的社区、世界都会变得更加的美好。
五年级描写人的作文篇7
一个休息日，我们一家人去了跳蚤市场。我一进市场就被一个仿真别墅模型吸引住了，我就央求爸爸给我网购了一个。
第二天中午，模型就送到了，我迫不及待地打开了快递箱。这一大堆乱七八糟的零部件是什么?电线，棉花，木头……我在里面摸了半天，拿出了一本足足有几十页的说明书，上面印满了密密麻麻的小字，我看得头晕脑胀。我尝试着开始拼搭起来，没过多久就宣布“胎死腹中”。
这时，爸爸走了过来，看着我束手无策的模样，就拿过说明书仔细地研究起来，那严肃的表情像在对待着重要的工作。不一会儿，他满意地点了点头，似乎已经胸有成竹。只见他左手拿起一个比笔芯还细的木条，右手拿起白胶。在木条上挤了一粒芝麻大小的胶水，头也不回地对我说：“把那块我刚拿的小木板给我。”我不敢怠慢，连忙把木板递了过去。只见爸爸小心翼翼地把木棍对准木板轻轻地贴了上去。紧接着，他又贴了四根木棍上去。一切就绪，爸爸又小心翼翼地把一块布贴了上去，他大气都不敢喘，生怕把这块布贴歪了，那样子活像一个外科医生正在做手术呢!
“爸爸，这是什么?”我好奇地问。“这是一张餐桌。”爸爸对我说，“来帮我把蜡烛粘到蜡烛台上吧。”我兴奋地跑上去帮忙，结果怎么也粘不好。“什么嘛，怎么这么难?”我小声嘀咕。“你方法弄错了。”爸爸耐心地说，“要把胶水吹干，像我这样。”爸爸轻轻地吹着，然后把手松开，把蜡烛台粘在了桌子上，他高兴地说道：“你看，完美的烛光晚餐。”我连连拍手叫好。
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