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中小学生防性侵活动方案4篇

时间:2022-05-25 17:03:12 来源:网友投稿

中小学生防性侵活动方案4篇

中小学生防性侵活动方案篇1

  一、 活动背景:

  1、节日由来:中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自20__年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20__年5月20日,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是中国三大灯节之一,过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。

  2、活动回顾:上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。

  3、针对人群:金字塔原理

  对于现在上海市的市民来说,了解并且对那些中国传统习俗有研究的人属于一小部分,这部分的人群市场比例很小,对于这些东西的风俗习惯了如指掌;其次是中间人群,这部分人比学者的数量多,但是和本地市民相比数量就明显少了很多,也是本次我们活动主要的服务对象人群(受众);最后是国内的广大人民群众,这部分人群数量最多,对于中国的传统节日有一定了解,但是不想学者或者研究者一般精通,有认知空缺。也是本次活动的`服务对象之一。

  二、 本届活动内容

  1、观看月饼制作过程,由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼,让包括中国人在内的所有参观者都对月饼制作有直观认识,并且每一个来客都可以现场挑选自己喜爱的口味的月饼一边吃,一边喝桂花酒,一边赏月(天气晴朗)。

  PS:如条件允许,可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。作为赞助回报。

  2、由于中秋佳节时天气还比较炎热,故可给每一位参观者发放折扇,一边攀谈,一边赏月,一边扇扇子也别有一番滋味。

  3、分三个区域(江南区,东北区,国外区)使参观者了解不同地域的不同习俗,并且由英语讲师讲解各个习俗的典故,配上中大型的配图,使观众可以对中秋节有更加深入的了解和认识。

  4、乐器演奏民谣。建议琵琶、古筝、二胡等,配以中秋佳节的氛围相得益彰。

  5、现场放置100个孔明灯,作为三大中国灯节之一,自然在中秋之夜少不了放飞孔明灯。我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客,并且在老师指导下亲手制作,写下心中美好祝愿放入灯内,在活动行将结束之时放飞。至此活动圆满落幕!

  三、 活动流程

  1、前期宣传:DM单页派发,发送邀请函等,报刊报道

  2、场地选择与物料制作搭建

  3、活动中的执行

  4、总结

  四、赞助回报

  露出方式放置地点数量回报

  大型背景板 主要活动地点放置1块 现场活动直接露出

  易拉宝 活动场地四周 40个 现场活动直接露出

  宣传单页 活动前期派发 2000张 使市民和外国友人了解并知晓活动

  邀请函活动前期派发 200份重要观众了解并知晓活动

  现场售卖(月饼) 活动现场/ 使受众可直接现场购买赞助商产品

  折扇活动现场派发 1000只 折扇页面上露出

  现场糕点师服装活动现场 2件 糕点师服装上露出

  月饼制作台活动现场 2台 台面直接露出

  孔明灯活动现场派发 100只孔明灯纸巾面直接露出

  五、 公司简介

  1、 公司介绍

  2、 过往公司所参与并且执行的一些活动

  3、 谢谢合作

中小学生防性侵活动方案篇2

  一、指导思想

  “书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。”为营造良好的书香校园氛围,激发读书兴趣,培养读书习惯,浸润同学心灵,特举行“书香班级”评比活动,根据评比结果予以授牌。

  “书香班级”的建设要本着“基础在班级,关键在老师,重点在兴趣”的原则开展,形式要多样、内容要丰富。

  二、评比范围

  全校所有班级

  三、评比时间

  第一阶段:班级建设(第四至十二周)

  第二阶段:组织复评(第十三周)

  第三阶段:总结表彰(第十四周)

  四、评比条件

  1、制度建设。①各班级要制定切实可行的《班级图书管理制度》。②成立读书管理小组,选出小组长,负责组织、记载小组成员的读书情况。③各班要组织读书经验交流会。并且有阶段性小结和读书优秀个人(读书之星)、读书优秀小组评比。

  2、图书角建设。①各班图书角图书数量至少要达到人均3册;②图书品种要符合学生年龄特点,并有一定教育价值;③图书角要有专人保管,并负责图书借阅记载,图书出借率高。

  3、读书管理。①利用黑板一角或学习园地布置书写“诗文诵读”“名言警句”内容,便于学生诵读;②同学们要对“诗文诵读”“名言警句”进行摘录诵读,并熟记于心;③晨读有学生干部负责管理,纪律好、气氛好、效果好。

  4、随笔摘记。用自己的笔记录生活中的点点滴滴,做到我手写我心。每位同学要有专门的读书摘记本,摘记格式规范、内容丰富。

  5、竞赛活动。①积极参与校读书节和上级组织的各项活动及比赛,创造佳绩。②各班自行组织的读书活动,将根据活动效果予以记分。

  五、评比细则

  1、创书香班级评比分值总分100分,具体分为:制度建设20分,图书角建设20分,读书管理30分,随笔摘记30分,竞赛活动予以加分。

  2、评分细则。

  ①制度建设20分。有《班级图书管理制度》,成立专门的管理小组,有专人负责借阅,加5分;读书小组活动资料齐全,加5分;阶段性小结和读书优秀个人(读书之星)、读书优秀小组评比,加10分。

  ②图书角建设20分。图书角图书数量达标加5分;图书品种符合要求加5分;有专人保管,有借还记载,图书出借率高加10分。

  ③读书管理30分。各班利用黑板一角布置书写“诗文诵读”“名言警句”内容,并由语文课代表备用专门的本子进行记录(须注明日期),加10分;对照课代表记录抽查5位同学,根据记忆熟练程度记2、1、0分,本项满分10分;晨读纪律10分(不仅要看晨读铃响之后的表现,更要关注晨读铃响之前的状态.),评定周期第六至九周,由值日行政进行评分。

  ④随笔摘记30分。抽查6位同学,每位满分5分,根据随笔摘记质量记5、4、3分。九年级综合大作文进行考评。

  ⑤竞赛活动予以加分,封顶20分。班级有活动开展,组织效果好,将根据情况加分,封顶5分。参加年段或学校组织的活动,团体一、二、三等奖分别加5、4、3分;个人一、二、三等奖分别加3、2、1分。参加学区、县组织的活动,团体一、二、三等奖分别加10、8、6分;个人一、二、三等奖分别加6、4、3分。

  3、先由班级于第十二周进行自评,并于第十二周周四前向教务处递交自评表和总结材料。

  4、复评达到85分的授予“书香班级”称号,一个年段如果都未能达到85分,择优评出一个班级。被评为“书香班级”的授予牌子,并给予物质奖励。

中小学生防性侵活动方案篇3

  每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

  一、活动时间

  xx月xx日至xx月xx日为我校防灾减灾系列活动时间。

  二、活动主题

  今年防灾减灾日的主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能。

  三、组织领导

  组长:关xx

  成员:xxx

  四、活动形式和内容。

  结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。

  1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

  2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

  3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

  5、组织进行一次防震逃生演练活动。

  五、活动要求。

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

  3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

小学生防性侵活动方案篇4

  一、活动目标

  为感谢广大客户长期以来对本支行的关心和支持,进一步提升本支行的市场影响力,本支行以感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户的信任,致力提升客户价值,和客户共谋发展,分享创造硕果。

  二、活动内容

  (一)开展“存款拿大奖,福气喜临门”主题活动

  1、活动对象:支行全体存款客户。

  2、活动时间:20__年4月29日—20__年5月3日。

  3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理存款业务满____元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值____元的__商品。

  (二)开展“贷款喜得奖,好运日日来”主题活动

  1、活动对象:支行全体贷款客户。

  2、活动时间:20__年4月29日—20__年5月3日。

  3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理贷款业务的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值____元的__商品。

  (三)开展“用电子银行,得惊喜好礼”主题活动

  1、活动对象:支行全体企业网银、个人网银和手机银行客户。

  2、活动时间:20__年4月28日—20__年5月3日。

  3、活动规则:活动期间,一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔(含)以上,累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户,分别获赠价值____元的__商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔(含)以上,且每笔金额超过200元即可参与抽奖,各获赠以下奖品:一等奖20名(个人网银和手机银行用户各10名),分别赢取价值____元的__商品。二等奖500名(个人网银和手机银行用户各250名),分别获赠100元话费充值卡一张。

  三、活动安排

  活动结束后在11月中旬抽奖,抽奖在公证部门的公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点领取奖品。

  四、活动声明

  自获奖名单公布起一个月内,客户未来指定地点领取奖品,视为客户自动放弃。

  五、活动宣传

  (一)本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报,活动信息通过LED屏幕滚动播出。

  (二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

  (三)本支行各部门和营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。

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