党史教育学习思想汇报3篇

时间：2022-05-31 08:12:04 来源：网友投稿

党史教育学习思想汇报3篇

党史教育学习思想汇报篇1

　　时间砥砺信仰，岁月见证初心。从一叶红船到巍巍巨轮，从建党之初的50多名党员发展壮大到如今9100万党员，中国共产党领导中国人民走过百年历程，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。广大基层干部要在学习党史中努力汲取党史力量，争做一名能学、能干的“三度”干部。

　　45度虚心求教，提升工作能力。习近平总书记反复强调，历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂，要在对历史的深入思考中吸收营养，走向未来。基层治理是整个国家治理体系的终端，基层工作复杂繁琐、千头万绪，基层干部要始终保持虚心求教的态度，用心、用情、用力学习党史知识，领悟党史智慧，汲取党史力量，通过学习党史不断提高理论水平，补充“战斗装备”，提升“工作技能”，掌握化解基层矛盾的方法，真正做到学以明智、指导实践、推动工作。

　　90度廉洁自律，筑牢反腐防线。“三大纪律八项注意”“不拿群众一针一线”，廉洁奉公是中国共产党的优良传统。习近平总书记曾言，一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。基层干部要在党史学习中赓续共产党员的廉洁自律精神，始终严守党纪党规，始终做到讲规矩、知敬畏、存戒惧，不断加强党性修养，练就自觉抵御“糖衣炮弹”的钢铁“硬核”，不断增强底线意识，自觉远离“红线”和“高压线”，做到“三严三实”，以廉洁之心秉公办事。

　　360度人民至上，牢记党的宗旨。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，无论革命战争年代还是和平发展时期，人民至上的理念从未变更，从脱贫攻坚到抗击新冠肺炎疫情，无数共产党人用实际行动践行着为民服务的初心使命，用生命守护着更多的生命。基层干部要在党史学习过程中深刻感悟为民情怀，把“他乡”当“故乡”，摒弃把基层“跳板”，在基层当“过客”的思想，切实在群众最盼、最急的的事情上下真功和硬功，竭尽全力解决群众的烦心事、揪心事和操心事，争取用自己“辛苦指数”换取群众“幸福指数”。

　　以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。基层干部要在学习党史过程中端正45度的谦卑，秉持90度的廉洁，涵养360度的为民情怀。

党史教育学习思想汇报篇2

　　党史学习教育要做好“结合文章”

　　“欲知大道，必先为史。”近日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。

　　党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出，“如果要看前途，一定要看历史。”注重学习历史，善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让广大党员干部深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。

　　党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握，不仅是党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。广大党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面，真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

　　党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智，知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验，学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法，对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到对“国之大者”了然于胸，不断提高观察、分析、解决问题的能力，在组织需要时、人民呼唤处，敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去，切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

　　百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。开展好中共党史学习教育使命重大、意义非凡，广大党员干部一定要不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设，用心传承党史上形成的大智慧大情怀大担当，以人民满意的优异答卷为建党100周年献礼。

党史教育学习 思想汇报篇3

　　读懂百年党史的精神内涵

　　欲知大道，必先知史。从“小小红船”到“巍巍巨轮”，百年党史里，既有我们“从哪里来”的精神密码，更有我们“走向何方”的精神路标。各级党员干部要注重在党史学习教育中深刻领会精神内涵、坚守初心使命，继续不畏艰难、不怕牺牲，无私奉献、接续奋斗，更好地开创未来。

　　在学习党史教育中，解锁“从哪里来”的精神密码。在百年的非凡奋斗中，从红船精神、长征精神到遵义精神、延安精神，从“两弹一星”精神、航天精神到抗震救灾精神、抗疫精神，无数人顽强奋斗、前赴后继，共同筑起了中国人的精神谱系。现实反复证明，只要精神不滑坡，办法总比困难多。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，要以红色经典为抓手，以具体事见具体人，进一步深刻领悟其中蕴含的精神力量。通过组织群众参观革命遗迹、瞻仰革命文物、讲述红色革命故事，开展学术研究、文化传习、品牌打造、文艺创作等，让广大干部群众生动、鲜活、深刻地学习历史知识、了解历史脉络、把握历史史实、坚定“四个自信”。

　　在学习党史教育中，标定“走向何方”的精神路标。百年奋斗不息，赤子之心未改。党史的字里行间，深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”。新时代下，民族复兴的前进道路上还有不少艰难险阻，党更需要深深扎根人民心中，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，把人民对美好生活的向往作为矢志不渝的目标，以真挚的人民情怀滋养初心、以牢固的公仆意识践行初心，围绕乡村振兴、营商环境建设、民生实事等领域深入基层、深入群众走访调研，将民需、民难、民怨找上来，扎实开展食品安全、医疗、政务等领域专项整治行动，有效解决群众最关心最直接最现实的利益问题，在新的长征路上续写新的伟大篇章。

　　在学习党史教育中，锤炼“以变应变”的斗争本领。“船到中流浪更急、人到半山路更陡。” 当前，我们比任何时候都更接近中华民族伟大复兴的奋斗目标，但同时也面临各种各样的风险挑战。唯有在党史中汲取斗争精神、增强斗争意识、学习斗争艺术、丰富斗争经验，才能始终掌握事业发展的历史主动。对潜在的风险洞若观火、对发展的趋势心知肚明、对事态的走向了如指掌，把应对各种复杂局面、意外情况的预案做得周密一些，积极寻求规避系统性风险、化解复杂矛盾、谋求创新发展的路径和方法，以准确识变之智、科学应变之道、主动求变之能，加速构建新发展格局，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程积势蓄力。

　　历史是过去的现实，现实是未来的历史。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，读懂百年党史的精神内涵，从党团结带领人民不懈奋斗的艰辛探索中把握历史规律、认识历史必然、把握历史主动，奋力夺取新时代中国特色社会主义事业的新胜利。