小学防汛抗旱自查报告15篇
小学防汛抗旱自查报告篇1
为了确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿欢乐健康成长，强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下：
一、消防安全工作管理
根据教育局消防安全指示精神，幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
二、教职工充分重视，提高思想意识
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园教师群众会议，学习教育局、中心学校颁发的文件，要求教师提高职责意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
三、对加大型社会活动状况管理
幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准透过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。
四、食品卫生管理状况
幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。
厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生职责状。
学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，贴合国家食品卫生要求。
存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。
对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、接送、晨检、午睡值班工作状况管理
幼儿园班车接送幼儿，学校与司机及教师签订安全职责状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。
对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。
违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。
如果幼儿无人接送，跟车值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。
对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报，有异常状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。
幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
六、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理
结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
七、幼儿安全常识教育状况
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
结合本次自查整改工作，我园在管理制度、学校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。
教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。
小学防汛抗旱自查报告篇2
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。现将我们的认识和存在的共性问题进行剖析，以提升全体教师的认识，增强师德教育的自觉性，为建章立制阶段工作的开展打好基础。
一、存在的不足
1、活动形式单调，缺乏多样化。今后要根据学校中心工作，注重针对性和实效性，寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。
2、加强学习，依法执教方面学习的主动性有待加强。
3、爱岗敬业，教书育人方面有的时候，感觉责任心不够强，这主要表现在有的教师心情不是太好的。时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。
4、热爱学生，和谐发展方面有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。
5、注重小节，修 炼人格方面教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意，如班级有一张纸，都会主动捡起，做给学生看，而不是教学生来捡。
6、尊重家长，服务家长方面有时在与家长的沟通中，没有注意家长的心理承受能力，直言不讳，可能会伤害到家长，让家长不敢和老师主动沟通。
二、存在问题的原因
究其原因，主要有：对此类问题认识不够，轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响，有麻痹思想在里面。
三、整改措施
今后改进的方向：
1、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想；提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。
2、在教研组活动中，与组内每一个教师都有畅谈教育心得，获得新知；寻找到了新的教学方向。
3、尊重学生，关心学生，诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。注重心灵的沟通。
4、时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
总之我校师德师德建设学习教育、自查、自检、自评活动圆满结束，我们既完成了规定各项动作，又进行了自选动作（教师签定的责任状12余份、教师师德学习体会13余份、自查、自评整改13余份），教师自我对照检查阶段工作做扎实有效果，教职工精神面貌焕然一新，工作的责任感、积极性明显加强和提高，全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。
小学防汛抗旱自查报告篇3
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，取得了成绩，也存在着问题，是时候仔细地写一份自查报告了。以下是蒲公英阅读网整理的2022年消防检查自查报告范文，欢迎阅读！
小学防汛抗旱自查报告篇4
xx年，在区委、区政府和市委政法委的正确领导下，区委政法委认真落实中央和省委、市委政法工作会议精神，坚持高质量发展、高品质生活、高效能治理主线，紧扣国家安全、社会安定、人民安宁“三安”目标，坚持把系统观念、法治思维、强基导向作为主要方法，大力发扬“三牛”精神，以“九大行动”为抓手，统筹推进政法重点工作，确保了社会大局平安稳定，为追赶超越高质量发展提供了有力保障。xx区被市委平安建设领导小组评为平安建设先进区，被市委普法工作领导小组表彰为“xxxx年度普法依法治理工作先进县区”，被省委平安建设领导小组表彰为省级“平安区”。现将全年目标任务考核完成情况自查报告如下。
坚持以政法队伍教育整顿为牵引，推动作风素能大提升。
坚决贯彻落实中央决策部署和省委市委工作安排，自觉扛牢政法队伍教育整顿政治任务，落实“三个责任”，聚焦四项任务，紧抓三大环节，掀起了一场刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。学习教育贯穿始终，引导政法干警以政治教育固本培元，以党史教育砥砺初心，以警示教育提神醒脑，以英模教育激励担当，印发了《学习教育资料汇编》《应知应会手册》等资料，列出课表计划，通过原原本本学、领导带头学、集中研讨学、专家辅导学等模式，强化思想洗礼。先后组织开展了廉政教育报告、党纪法规讲座、违纪违法典型案例通报、警示教育大会等活动，组织集中观影x场次，参加英模教育报告会x场次，全区xxx名政法干警参与率xxx%，持续筑牢了政治忠诚。查纠整改取得实效，广泛深入开展政策教育宣讲，组织干警全员谈心谈话两轮次，动态填报《自查事项报告表》。通过开展自查自纠、组织查处，共受理并查结举报线索xx件，开展涉黑涉恶案件（线索）倒查x个，交叉评查重点案件xxx件，清查并化解涉法涉诉信访案件xx件，法律监督专项检查重点案件xxxx件，智能化数据排查涉及生产经营xxx人，政法队伍建设巡查发现并整改问题xx个，累计运用“四种形态”查处干警xxx案xxx人。总结提升巩固成果，坚持“当下治”与“长久立”相统一，围绕执法司法制约监督、正风肃纪、政法干部交流轮岗方面，建立完善长效制度机制xx项，推动教育整顿常态长效。
坚持以党的建设为牵引，推动政治能力大提升。
扎实开展党史学习教育，与政法队伍教育整顿紧密结合，采取集体学与个人学相结合、线上与线下学习相结合的方式，引导干警回顾党的历史、感悟革命精神，全年累计集体学习10余次。创新推出了“政法干部讲党史”视频微党课，累计制作编发xx期，点击播放达xx万次以上。充分运用我区川陕革命纪念馆、何挺颖烈士故居和城固小河口会议遗址等红色资源优势，按系统、分批次组织政法干警，开展了现场参观学习。认真落实“两个责任”，将党风廉政教育融入日常，认真开展领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项整治、换届纪律教育等工作，落实好“三会一课、主题党日+”等日常工作，顺利完成区委巡察反馈问题整改任务。持续强化政治引领，深入推进学习贯彻《中国共产党政法工作条例》和省委《实施细则》，围绕提升新任镇办政法委员履职能力目标，举办全区新任镇办党委副书记、政法委员培训x期。严格选人用人，推动xx名政法干警干部轮岗交流或调整任用。坚持正向激励和惩处问责相结合，评选表彰上年度人民满意的政法单位x个、政法干警x名、先进镇办xx个、优秀政法委员x人、平安建设先进个人xx名。落实意识形态工作责任制，加强政法系统意识形态工作，做到与政法业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，定期分析研判，加强阵地建设管理，大力推进新媒体宣传扩面行动，“平安xx”微信公众号全年发布信息xxx期xxx条，“今日头条”发布信息xxx条，抖音平台推送视频xxx余条；共向省委、市委政法委报送视频xx余条，全面唱响了xx政法声音。锲而不舍正风肃纪，不断巩固拓展落实中央八项规定精神，认真组组开展了办公用房和公车专项整治、微信泄密专项整顿等工作，严明重大节日期间纪律要求并接受监督，坚决落实规定动作，按要求完成了各项任务。
坚持以强化基层基础为牵引，推动平安建设大提升。
深入落实《关于建设更高水平平安xx的决定》，纵深推进平安建设，进一步健全完善齐抓共管、协调联动的社会治理体系。扫黑除恶保平安。启动实施扫黑除恶常态化、重点治乱保平安专项行动，对x个重点行业领域、x个镇x个村开展集中治乱，全力保障重点项目建设、优化营商环境。政法委专班在渔营桥闸片区城市更新改造项目中驻点保障法治环境，工作得到区委主要领导肯定。夯实基础筑平安。持续加强社会治安防控体系建设，“平安乡村”视频监控摄像头超过x万个，“三见警”机制严格落实，治安突出问题、公共安全隐患排查整治常态开展，排查整治各类问题隐患xxx件。破案攻坚能力显著提升，全年新发刑事案件xxx起，同比下降xx%；破获xxx起，同比上升xx%，呈现“发案下降、破案上升”好态势。示范引领创平安。坚持以平安单位创建为抓手，落实《xx区平安单位建设管理办法（试行）》，验收命名xxxx年度平安单位市级x个、区级xx个，下达xxxx年平安单位创建任务市级x个，区级xx个，定期下沉跟进指导，实行规范创建、动态管理，以点带面提升整体水平。强化监管护平安。坚持源头预防，累计开展公共安全集中统一行动xx次，清查各类行业场所场所xxxx家次，发现整改问题隐患xxx个。扎实开展“交通文明引领城市文明”和“减量控大”行动，组织专题宣讲，发放资料x万份、开展“一栏一标语”活动xxx场次，“美丽乡村行”主题活动xxx场次。持续开展乱停乱放违法行为整治，全年查处交通违法行为x万起，纠正行人和非机动车交通违法x万起。通过制度建安、主动创安，全区社会大局平安稳定。
坚持以优化提升“四个一”为牵引，推动治理水平大提升。
牢记以人民为中心的发展思想，坚持共建共治共享理念，大力推进社会治理创新。建强三级综治中心。区综治中心高标准建成投用，与区法院诉讼服务中心、诉前调解对接中心资源整合、功能配套，设置律师调解室、行业调解室、宋文富工作室等多个功能区域，实现矛盾纠纷调处“一窗受理、一站通办”集约化服务。三级综治体系实体化规范运行，发挥职能，全年共排查矛盾纠纷xxxx件，调处xxxx件，调解成功xxxx件，调成率xx%。xx村“党员云呼叫”、xx镇“乡村云喇叭”等创新举措被各级主流媒体宣传推广。积极推动试点工作。紧扣优化提升“四个一”社会治理体系目标任务，启动xx等x个镇（办）试点工作，xx个镇（办）xxx个村（社）党群服务中心、综治中心实现全覆盖，综治视联网实现镇级xxx%覆盖联通，完成xx个村（社区）综治视联设备安装。在各镇（办）统一设立综合执法办公室，整合综合执法人员队伍xxx人，已委托下放第一批区级政务服务事项xxx项、执法事项xx项。积极推行网格化管理，合理划分并落实兼职网格员xxxx名，结合疫情防控在xxx个村、xx个镇辖社区构建起“村两委成员+村民小组长+网格员+村民代表+党员或中心户长”五级基层治理组织体系，在xx个中心城区的社区及xxxx个楼栋构建“社区两委成员+居民小区党组织负责人（物业负责人）+网格员+楼栋长+单元长+分楼层长+楼层长”七级基层治理组织体系。综合治理守护安宁。加大打击电信网络诈骗工作，掀起强劲宣传攻势，扎实推进“打卡”“断网”行动，全年共指导安装国家反诈中心APPxx万人，预警劝阻xxxx余人次；共破获电信诈骗案xx起，抓获嫌疑人xx人，冻结资金xxx余万。加强禁毒工作，推进禁毒宣传“六进”和下基层活动，开展大型禁毒宣传活动x场次，受教育人数万人以上。加大缉毒执法力度，全面开展“禁毒铲种”，全年抓获吸毒人员xx名，强制隔离戒毒x人，有效震慑了涉毒违法犯罪行为。铁路护路联防、见义勇为等工作取得实效。扎实开展铁路护路联防工作，邀请西铁局xx公安处xx站派出所来区开展了业务知识培训xx余人次，制作铁路护路安全知识宣传牌x面，发放宣传笔记本xxx个、宣传单xxxx余份。认真做好见义勇为工作，对全区x名见义勇为先进个人开展节日走访慰问，在区政法队伍教育廉政室设立见义勇为先进人物事迹专栏，大力弘扬见义勇为精神，传播社会正能量。
坚持以防范化解重大风险为牵引，推动维稳效能大提升。
全面落实防范化解重大风险工作要求，按照专班抓总、牵头单位推动、部门镇（办）落实的工作机制，构建一个专班、xx个专项工作组、xx个督导组“x+xx+xx”协同作战体系，全面排查整治风险隐患，共排查风险隐患xxx个，全部整改并持续固效。坚决确保政治安全，扎实开展去存控增攻坚行动，认真实施“四大工程”，加强国家安全人民防线建设，全年召开会议x次。认真开展网络安全“扫雷”、净网xxxx行动，全年监测重点负面信息xx条，处置有害信息xx余条，搜集上报信息xxx条，查处涉政类有害信息xx条，无政治安全案事件发生。持续推进防范打击境外渗透、严厉打击暴力恐怖活动专项行动，公安机关全年检查涉恐重点单位xxx余家次。全力维护社会稳定，认真开展维稳保安护航行动，扎实做好重大社会稳定风险排查，共研判梳理矛盾问题x件，全面化解到位。紧盯重点时段、重大活动，在全国和省市区“两会”及“xx”“x”等敏感时段，共启动公安等级勤务x次xxx余天，创新群防群治“x+x”举措，及时组织排查梳理、化解处置矛盾隐患，圆满完成____期间安保维稳政治任务，社会大局持续稳定。突出抓好重点人员管控，累计摸排长期信访人员、精神障碍患者、吸毒等重点人员xxx名，全部建立清单台账，压实管控责任，强化教育引导、行为稳控，坚决防范引发个人极端案事件。全年共核查预警信息x件涉xxx名重点人员，稳控率xxx%。重大决策社会稳定风险评估规范开展，全年完成评估任务x个，占计划xxx%；累计完成风险评估备案项目xx个，评估率xxx%，做到了应评尽评。
坚持以深化司改为牵引，推动执法司法能力大提升。
扎实开展深化改革助力行动，聚焦重点攻坚破难，推动年度xx项任务落地落实。完善内部制约监督管理机制，区法院印发《院庭长审判监督管理权力和责任清单实施办法》《独任法官、合议庭审判权力和责任清单实施办法》，明确了院庭长审判监督管理权责清单，独任法官、合议庭审判权责清单。完善社会监督机制，区法院梳理明确了裁判文书不上网案件的x类范围，区检察院全面推行检察听证制度，举行公开听证xx案，取得良好社会效果。发挥多种监管渠道作用，加大执法执纪监督力度，开展大范围执法检查x次，对政法服务窗口单位进行了重点检查。深化以审判为中心的刑事诉讼制度改革，进一步修订完善了刑事庭前会议及庭审规程。深化办案运行机制改革，区法院严格落实《关于加强和改进二审改判、发回重审案件办理工作若干规定》，区检察院与区司法局形成了加强行政检察与行政执法监督衔接工作的意见，积极构建行政争议实质性化解长效机制，实质性化解行政争议案x件。推动司法事务集约化、社会化、信息化管理，区法院试点成立集约送达中心，探索建立了集约送达信息化平台，实现了“让数据跑起来、让群众少跑腿、让法官少费力”。未成年人检察工作统一集中办理工作呈现亮点，普法和法治宣传教育深入开展，一站式未成年人检察办案区被省院和共青团XX省委评为“XX省未成年人检察社会支持体系建设实践基地”。持续深化公安“放管服”改革，优化提升营商环境，推出x个方面xx项为民办实事措施和xx项便民利民举措。加强多元化纠纷化解机制建设，建立了人民调解、行政调解、行业调解组织xxx个，首批特邀调解员xxx名。
坚持以助力发展为牵引，推动为民服务大提升。
全力化解涉法涉诉信访矛盾，全年共受理群众来信来访xx件，做到了件件有着落、有回复；办理上级转办要结回复涉法涉诉类信访x件，调查回复x件。全年来区涉法涉诉类信访上访数量同比下降xx%，来信同比下降xx%。认真开展案件评查，完成评查xxx件，占任务xxx%。扎实开展为民办实事实践活动，政法各单位结合职能，围绕交通秩序整顿、案件执行、公益诉讼、电信诈骗防范等方面，推出xx项便民利民措施，以“百日百格百课”主题宣讲、大走访大调研、信访矛盾纠纷化解等为载体，深入开展“五进”活动，积极为群众办实事超xxxx余件。服务保障高质量发展，常态化开展巩固衔接乡村振兴工作，xx名干部参与帮扶联系，坚持入户开展帮扶。积极服务“xxxx”工程，派驻x名干部驻守渔营片区拆迁项目指挥部，做好法治环境宣传和服务保障，取得实际成效。积极开展招商引资，与梁山镇共同引进稻鱼综合养殖项目，已成功签约落地。认真落实亲商助企措施要求，定期到包联企业走访，协调推动解决企业诉求，双汉钢结构、xx茶厂等企业生产运行稳健向好。全员投入国卫复审攻坚，机关干部全部下沉梁山镇爱国村和xx街道办杨家坝社区路段，履行包联包抓责任，发现整改问题，打扫环境卫生，为国卫复审贡献了政法力量。全力抓好区委区政府中心工作，扎实开展“进知解”活动，将其作为贯彻落实党的XX届X中X会精神、巩固拓展党史学习教育成果和统筹年末岁初各项工作的总抓手，扎实开展大宣传、大走访、大帮扶工作，机关干部参与率xxx%，共走访企业和群众xxx户，实现了干部走下去、感情连起来、问题解决掉的目标。全力做好疫情防控工作，政法系统抽调xxx人组建流调工作组，投身防控一线；政法委副书记带头，进驻xx来x大学生隔离酒店负责现场指挥；政法各单位机关干部下沉中心城区四个镇办基层社区，入户摸底排查外出及返X人员，进行网格化管理基础信息采集等工作，为做好全区疫情防控工作作出了应有贡献。
一年来，全区政法工作统筹推进，圆满完成了年度目标任务，为推动政法工作再上台阶奠定了坚实基础，但在平安建设、社会治理、维护稳定等方面，还有特色不够突出、可推广的经验不够多等不足。我们将高度重视，采取有效措施，不断改进提升。新的一年，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和XX届历次全会精神，认真贯彻落实中央和省市政法工作会议精神，统筹安全和发展两件大事，坚持稳中求进的工作基调，弘扬伟大_精神，凝聚前进奋斗力量，持续夯基础、强举措、保稳定、促提升、育亮点，忠诚履职，尽责担当，争先创优，全面推动政法工作高质量发展，争得省级“XXX”，谱写奋进新篇章，以丰硕成果献礼党的二十大。
小学防汛抗旱自查报告篇5
自开展队伍突出问题查摆活动以来，我通过学习，牢固树立自觉性和坚定性。着力解决思想观念、司法行为、纪律作风、文明司法等方面存在的突出问题，结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆整改。
一、存在问题。
(一)在学习方面:
对自己的要求不严，学习抓的不紧。这些年来，自己在思想认识上出现一种倾向， 总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外，自已主动集中精力钻研理论少。
(二)在工作方面:
对出现的新情况、新问题认识不足。对现有业务工作体制和考勤考核工作，还停留在粗放经营状态，不思进取，术能及时总结往年工作的得失，进步提出今后对工作制度性意见和操作性强的考评办法。L作作风不够扎实。对新形势缺乏应有的思想准备。认为自己业务生疏，难以胜任:有怕苦、求稳和怕出事、保平安思想。工作中缺乏开拓创新精神。
二、产生问题的根源
(一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够， 只是立足目前，不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够，究其思想根源:
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。
二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
(二)工作水平不高，缺乏敬业精神。
一方面认为自己工作多年，有一定的实践经验，主观放松了在工作中不断学习的要求:另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格，对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理:未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。
三、今后的努力方向
(一)进一步改进工作作风。要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作:善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题:
善于从政治全局的高度认识事物:善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
(二)加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。
(三)提高自身的道德修养，保持良好的工作作风。工作上尽心尽责，求真务实，严格要求自己，及时改进工作中存在的不足，不断提高自身的综合素质:以良好的精神风貌做好工作中的每一一件事， 把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。
通过学习教育，把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢根植于心中，进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守。
小学防汛抗旱自查报告篇6
实验室的安全非常重要，有时可能会发生、灼伤、触电等事故，为了避免事故的发生，保障在校师生的安全，为此，对我校物理实验室进行全方位多层次的安全隐患排查。
首先介绍一下我校物理实验室的基本情况。物理实验室位于我校教学楼C区二楼，分为三个实验室，每个实验室有三间，包括实验室、准备间和仪器室，仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。
以下是物理实验室安全隐患检查中存在的问题:
一、物理基础实验中安全隐患最多的是用电问题。我校物理实验室三间的结构都相同，学生实验用的电源固定在桌面上，电源线用PVC管包裹，装修时将线埋于地下，无法看出是否老化需要更换等问题，还有待专业电工进行进一步检测。至于实验室中的其他配备，比如配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路，从20xx年使用至今，可能也存在不同程度的老化，有待检测。因此，在实验中我们应该着重学生的安全用电问题，正确进行实验操作，例如；不用潮湿的手触摸电线开关，实验时先连接电路再接通电源，结束时要先断开电源再拆开电路，其他的电学实验也应按照教师讲解的正确步骤操作，尽可能的避免用电安全问题。至于辐射、射线等安全隐患问题，由于高中物理实验做的是基础实验，基本不存在这类伤害。
二、防火方面存在的的问题。灭火器设在楼道中，实验室中没有
配备，由于在实验中可能存在操作错误，线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况，应立即切断电源，情况危急时要及时求救或先用灭火器灭火，尽可能的减少伤害。
三、用水方面的问题。物理实验室只在准备间装了一个水槽，物理实验中也基本不需要用水，因此，在打扫时注意保持地面干燥，以避免学生做实验时滑倒摔伤。
以上是我校物理实验室在检查中存在的安全隐患，由于条件有限，有些问题可能还无法查出。
小学防汛抗旱自查报告篇7
自20xx年州路政支队深入开展“路政执法形象提升”活动以来，我大队通过业务技能知识学习、半军事化管理、加强思想教育等方式，大力加强路政执法队伍建设，内强素质，外树形象提升路政执法形象，狠抓内部管理，使我大队路政队伍的综合素质得到提升，树立了路政部门良好的社会形象。
一、业务技能知识学习提高执法水平。
为提高我大队路政队员的业务水平，做到规范执法、依法行政，我大队把对队员的业务知识学习工作列为开展“路政执法形象提升”活动的一项重要内容来抓，通过加强队员业务技能知识学习，学习《中华人民共和国公路法》、《公路安全保护条例》、《省路政管理条例》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政强制法》等法律法规，增强执法依据学习及掌握，提高队员执法能力。由孙健大队长统一领导、安排、考核、监督，坚持每月不少于3天的"法规学习制度，做到大队各执法人员能手中有书、胸中有底、脑中牢记。
二、半军事化管理规范行为举止。
我大队以以前参加过支队安排的军训的执法人员为组长，对全队进行半军事化管理，针对办公室要做到统一整洁，着装要求统一整洁，问卷归档齐全整洁安全，保证各项制度上墙，各文具茶杯摆放统一；对于超限检测站，要求着装统一整洁，并佩戴相关交通执法标志，保证各“治超”仪器正常安全运转，并保持表面干净整齐，寝室卫生要形成轮流值班打扫制度，各自床被要叠放整齐整洁并保持统一摆放，在进行“治超”工作时，敬礼执法，并运用统一交通执法手势，不得随意执法；在路政执法巡查时，严格要求仪容仪表整洁，佩戴统一交通执法标志，亮证执法，巡查车要进行巡查前检测，确保运行安全，确保相关执法标志齐全整洁，确保严格依法行政。
三、思想教育转变执法观念。
大队领导坚持每月一次的例会，主要讲大队执法工作人员作风转变工作，强调交通执法“五 不准”和“七条禁令”，从思想上着手，教育大队全体执法人员要端正态度，明确自身职责，明白我大队路政执法工作是为切实保护好我县公路安全畅通，为全县人民提供安全畅通的出行通道，为我县更好更快发展做贡献，为此要从公出发，要从大局出发，在日常工作中，不受小利所惑，时刻踏踏实实做人，清清白白做人，廉洁执法。
我大队经过一年的“执法形象提升”活动，我大队总体执法形象得到大提升，群众口碑较好，在接下的工作中，我大队将继续加强我大队“执法形象提升”活动，塑造良好路政执法形象，为保护公路安全畅通更上一层楼。
小学防汛抗旱自查报告篇8
通过作风建设自查活动，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与学校上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，以利学习工作，就本人在各方面存在问题自我分析如下：
一、存在的问题：
1、学习不够彻底。一是缺乏学习的主动性，习惯于为解决问题、应付问题而学习，没有养成良好的学习习惯，学习上习惯拖沓，一些不感兴趣的科目学习流于形式。二是缺乏学习的系统性，只注重学习与当前相关的知识，一知半解，缺乏深入的研究，总是在应用是才发觉掌握的知识不够。三是政治理论学习不够。只注重知识、技能的学习，缺乏对政治理论的学习，造成政治素养和理论素质不够高，分析问题、解决问题的目光难以透过表面深入本质，影响了自身综合素质的提高。
2、工作不够务实。作为一名班干部，表现在邻近毕业了，面对班上出现的老问题没有积极的去抓去管，总是摆出一种算了吧，不想得罪人的态度。工作繁重时比较浮躁，总想尽快完成学校分配的工作，只求做完，不求做好，只讲效率，不讲质量。
2、服务意识不够深，宗旨观念有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨观念不够强，思想作风抓得还不够紧，深入指导帮助他人，为他人提供服务做的还不够。遇到新情况，新问题不能积极主动地想办法解决，思想不够解放，改革创新精神还不够，而强调客观困难居多。
3、生活作风不够积极，特别是在假期期间，生活规律、习惯不太好，常常因为这些问题而不能很好的按计划完成相关的学习工作，进而拖沓了事，进入恶性循环。
4、纪律性有待加强。执行学校相关制度要求有时不够严格，有时由于碍于情面，包庇他人，对班级同学中出现的问题没有大胆地进行批评，意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。
二、解决之道
以上这些问题的存在，与作风不够踏实，放松了对自己的要求是密切相关的，通过认真的反思，我决心从以下几方面加以改进：
1、培养良好的学风，学习态度，提高素质。一是要全面学习，在加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观进行学习的同时，努力学习和掌握现代科技和政治、经济、法律知识，以适应新时代、新形势下对大学生的要求。二是要深入学习。要改变浅尝辄止、应付了事的学习态度，把学习作为一种政治责任、精神追求、立身之本，通过学习，不断提高自己的思想素质，技能水平。三是要学用结合。将学习与当前的应用实际紧密联系起来，以理论指导实践，以知识辅助工作。
2、密切联系群众，广泛听取群众的意见和建议，让自己的行为时时刻刻、方方面面都处于群众的监督之下。以同学们为主要服务对象，乐于在学习生活中尽自己所能帮助他人，不摆架子。
3、端正良好的生活习惯，生活规律，以雷厉风行的态度及时做好当前的事，不拖沓，今日事今日毕，严格进行计划。
4、事事以身作则，加强纪律。工作中处处严格要求自己，别人能做到的，自己也一定能做到，勇于进行自我批评和教育，以积极进取、努力向上的作风为自己的风格。使自身的综合素质都能适应时代的发展和建设的需要。
通过此次的作风建设自查活动，对自己的各个方面进行剖析和总结，要对自己的问题表示重视，改正自己缺点，要有所提升，有所效果。同时广泛听取同学们的意见和建议，了解并改正那些自己不能发觉的问题，力争做到更好。
小学防汛抗旱自查报告篇9
一、指导思想
以“新时代中国特色社会主义思想”重要思想为指导，深入贯彻学习党的十九大精神，认真落实县委、县政府关于扶贫工作的安排布署，把扶贫工作做为我局切实转变工作作风、密切联系群众的纽带，真正达到群众得实惠、干部受教育的目的。以提高农民收入、促进农村劳动力转移和就业为目的，不断增强农民自身“造血”功能，使其生活有保障、就业有门路、创业有项目、尽早尽快地走上脱贫致富之路。
二、工作原则
1、提高认识，加强领导。我局高度重视扶贫工作，成立领导小组，有分工领导和专抓人员。把扶贫工作纳入重要工作议程，真正落到实处。
2、坚持扶贫先扶志，变“输血”为自身“造血”的原则。结合贫困户的不同特点，教育引导贫困户增强摆脱贫困的信心和决心，重点在帮助掌握农村实用技术上下功夫，在种养项目上找门路。
三、工作措施
1、强化扶贫项目。确保做到“三个一”：扶持100个低收入农户发展致富项目;扶持一个高效农业或工业项目;扶持一个专业经济合作组织，使经济合作组织进一步发展壮大，有力地带动农民致富。
2、强化扶持活动。继续搞好牵手致富、访贫问苦送温暖活动。总结以往经验，创新工作方式，开展多种形式的帮扶活动。突出扶志，增强他们发展的信心;突出实物扶贫，增强造血功能;突出扶头，重点提升村集体班子的能力。
3、强化资金管理。要一分不差地将扶贫资金及时地运用到扶贫工作中去。严格按要求使用扶贫资金，确保每笔资金都用到困难群众、扶贫项目和村集体事业中去。
4、强化工作责任。把扶贫工作放在突出重要的位置，扑下身子，扎根基层。做好调查研究，熟悉各方面的情况，掌握第一手资料，倾听群众的呼声，真心实意、一心一意地帮助群众办实事。与当地党委、政府保持经常沟通，协同配合。严格要求自己，塑造良好形象，增强扶贫工作的影响力和感召力。
小学防汛抗旱自查报告篇10
根据中共连城县委教育工委、连城县教育局《开展创先争优活动的实施意见》，2010年以来，我校党组织和全体党员紧密联系连城发展实际，深入学习贯彻胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上和在福建考察时的重要讲话精神，充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性，以高度负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，积极投入到创先争优活动中来，在打造学习型组织中当先锋，在责任践行机制中当先锋，在岗位练兵突破中当先锋，在模范带头工作中当先锋。形成“争做好党员、争建新功业，创党建先进、创发展”的良好氛围。
一、广泛发动营造氛围
一是动员部署。2010年6月初，党支部召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。党支部结合自身实际制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行公开，接受群众监督。三是组织学习。广大党员认真学习胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。四是设立了争先创优宣传栏，在校园内悬挂横幅，张挂标语如“推进争先创优，构建和谐校园”，等对争先创优活动进行宣传，让活动深入人心。
二、加强建设明确责任
（一）加强班子队伍建设
为确保创先争优活动的顺利进行，学校成立了领导机构，有专人负责。加强党员的组织管理，充分发挥共产党员的先锋的模范作用，加强党务工作管理，开展争创特色党组织活动。
（二）强化教师队伍建设。
围绕加强师资队伍的建设，强化教师不断学习，促进教师自觉终身学习，建设学习型学校；加强师德师风教育，提高全体教师的师德水平；完善教师年度考核细则，实行过程量化，公正实在的评价教师工作绩效；落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。
（三）重视和谐校园文化建设。
建设和谐校园文化，是构建和谐校园的重要任务。通过学校宣传栏、黑板报及校园墙，营造和谐健康、积极向上的育人环境，重视健康教育，在全校形成明职责、讲学习、促和谐的好风尚。
三、全面争创扎实推进
（一）推行“责任践行”的特色教育，倾力打造争先创优和谐校园。
近来，我校经过深刻思考、广度调研确立了“责任塑造品格、践行成就人生”为主题的教育特色。大力推进我校特色文化建设，以培养师生责任意识、责任行为和责任能力为出发点，以打造“责任中小、创新中小、和谐中小、温馨中小”为目标，以“以人为本，润泽生命，飞扬个性，全面发展”为办学理念，“时时立责任之心、处处践责任之行”，为学生的可持续和终身发展、教师的专业发展和学校的内涵发展，创造优良的人文环境，优化办学形象，提升办学水平，使学校成为愉悦师生身心、陶冶师生情感的成长乐园，从而形成学校特色魅力和特色学校的文化体系。
学校领导了解教师思想动态，适时引导开展核心价值教育，促进校园人际和谐。林梅英校长以“天地生人，生一人应有一人之导业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”名句引入，使广大党员教师从中找到突破口，明确自己的职责，并在自己的岗位上认真践行。“一个党员就是一面旗帜”，而后通过党员教师的各项活动，带动全体师生强化责任意识：国旗下讲话、通过红领巾广播站播送古今中外责任故事，书香校园学习或诵读渗透责任意识，强化责任行为。广大教师能立足从对自己、对家庭、对他人、对社会负责的角度着手，以文明礼仪、劳动技能、养成教育等为实践内容，培养师生高度的社会责任感，着力打造争先创优的先进、和谐组织。不断巩固全校师生团结奋斗的"共同思想基础，限度地增进和谐和认同，推动形成良好校园风气。
（二）开展“五个一”活动，发挥党员先锋模范作用。
学校紧紧围绕开展创先争优活动主题，结合各自工作实际，确定具体主题，突出实践特色，明确目标要求，丰富活动载体；党员找准自身在推动科学发展中的工作定位，与教育教学工作相结合，积极制定参加活动的个人具体措施，并采取适当方式向群众公布，作出，接受群众监督。党员充分发挥在创先争优活动中的示范带头作用，扩大活动的覆盖面和影响力。为更好发挥党员教师在学校教育、教研教改、读书学习，转化学困生等方面的先锋模范作用，开展“五个一”活动，即每位党员每学年上一节优质示范课，每学年指导培养一名年轻教师，每学年研读一本教育教学理论专著或一种教育期刊，每学年开展一项教育教学专题研究，每学年协助班主任、科任教师转化一名或一名以上学困生。其中邱云菊老师指导的年轻教师刘丽的习作教学指导课，参加县级习作教学评优获一等奖。邱云菊老师、余银妹老师参加省级学科带头人示范课教学获好评。罗婷玉老师辅导的学困学生罗东在小学毕业质检中获得好成绩。林梅英校长、余银妹老师、邱云菊老师撰写的多篇论文在CN刊物发表。在研读专著过程中，每一位党员教师都能认真写下心得体会，高质量的共计六十余篇。同时还在全体教师会上报告自己的读书心得，其中童晓娟、林敏芳、罗婷玉等老师的读书报告获得学校读书报告一等奖。
（三）实施教师岗位练兵活动，掀起争先创优的新高峰。
在“争创“活动中，我校把教师队伍建设放在突出的位置，以创先争优活动为先导，以提高教师专业化教学水平和教育教学质量为核心，立足岗位，注重实践，在全校大力开展岗位大练兵活动，建设一支具有创新能力、业务精湛、团结协作的高素质教师队伍。
学校因地制宜制定了《城关中小教师专业发展培训规划》、《城关中小教师岗位练兵活动计划》明确了各方面的工作责任，强化了对人才工作的宏观领导和总体协调能力。提出了教师队伍培训的目标要求，即加强师德建设、提高业务水平、积淀文化素养和实现专业发展。有效开展了“演讲比赛”“课件制作比赛”“课堂教学评优”“学科知识评优大赛”等教育教学活动。校长林梅英率先带头走进课堂，组织课堂评比、教学研讨、做岗位练兵的表率。副校长项清生带头撰写演讲稿，做好引领示范作用，还开展课题研究等教师培训系列讲座，对教师进行教学理念引领。全体教师以党员领导为榜样，树立学习信念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。我校于2010年12月承办了全县课改开放周活动，十节精品课，异彩纷呈，讲座、读书报告、也各显风采。全体教师在专业发展等方面长足进步，林敏芳老师于2010年12月获“龙岩市首届中小学教师教学技能大赛一等奖。2011年1月获福建省首届中小学教师教学技能大赛第四名。”2011年1月教师江黎黎获“连城县中小学教师教学技能大赛一等奖”。尤其今年7月份林梅英校长在“全国小学英语教师基本功大赛”中把全国一等奖的奖牌捧回来，这是我县乃至我市课堂评优中获得的奖项。全校一派欢欣鼓舞，把争先创优推向新高峰。
四、凝心聚力成绩可喜
近年来，在学校争先创优活动中，大家凝心聚力，取得了可喜成绩:学校先后获得的省市县各项奖及荣誉称号：2011年6月评为福建省小公民道德建设先进集体；2011年1月评为福建省义务教育标准化学校；还获得“省级课题研究先进单位”；“福建省读书教育活动先进校”；“龙岩市第十届文明学校”；“龙岩市德育先进集体”；“连城县实施素质教育先进校”；“连城县教学教研先进学校”；“连城县先进卫生单位”。我们坚信在学校党支部的大力引领下，学校的各项工作一定会更加辉煌。
小学防汛抗旱自查报告篇11
第一章 总 则
1。为了加强病原微生物实验室的生物安全管理，保护实验室工作人员和公众的健康，制定本制度。
2。医院和科内实行对实验室的实验活动进行安全管理与监督。
3。实验室实行分级管理，检验科微生物室为二级生物安全标准。
4。检验科负责微生物室日常活动的管理，承担建立健全安全管理制度，检查、维护实验设施、设备，控制实验室感染的职责。
第二章 生物安全水平
生物安全水平一般可分为四级：
a。生物安全水平ⅰ级：用于已知的通常不引起健康成人感染，对实验室人员和环境危害甚少的病原体，如大肠艾希氏菌等。
b。生物安全水平ⅱ级：用于具有中度潜在危害的病原的实验操作，主要防止通过皮肤黏膜及消化道的感染，实验室应有进出规定程序，粘贴生物危险的警示标志。
c。生物安全水平ⅲ级：用于可通过气溶胶传播的，能引起严重可致死性疾病的病原体，如结核分支杆菌等。
d。生物安全水平ⅳ级：可用于可通过气溶胶传播的，能引起致死性感染的高风险剧毒病原的操作。同时还要有内部和外部进行对话的装置，要有应急供气、应急供电和应急出口等。
第三章 生物安全操作要求
实验室操作要求分为标准微生物学操作（见微生物操作规程）和特殊操作，前者是指实验室安全的共性要求，后者是指根据特定生物安全的级别提出的特殊要求。
安全装备：为达到生物安全的目的，安全装备包括两部分，即操作设备、生物安全柜。二级实验室必须有可提供一个无菌操作的生物安全柜。
个人防护用品：主要有工作服、隔离衣、防护服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保护装置及正压气体供应的工作服等。
第四章标本的采集、转运和接收
微生物标本在接收时操作者要穿工作服、带手套和口罩，必要时要戴眼罩，必须在生物安全
柜内执行严格操作。所有盛标本的容器必须是防漏的。在转运时应密封，标本不可发生泄露。一旦发生泄露，应高压灭菌处理。具有强感染性的标本转运时要严格包装，严格操作。标本的采集应由专人转送，实验室应由专人验收和签收。
第五章 生物废物的安全处理
1。生物废物包括培养物、分离物极其污染物，剩余标本极其污染物，尖锐破碎物，吸管、针头和费包装等。
2。生物废物的安全处理要求：a。装废物的容器应防漏，坚固而不宜刺穿，密封并要避免装的太满。b。尖锐的破碎物要放入专用的硬质容器中。c。盛放生物废物的容器应置入高压灭菌袋中送去灭菌。d。所有能在实验室消毒的物品在送出实验室前尽可能先进行一次消毒处理。e。盛放生物废物的容器要做到安全转运。
第六章 安全应急措施
1。操作者暴露的处理a。立即报警并告知同事。b。立即用肥皂水清洗暴露表面，用洗眼液洗眼，用生理盐水漱口。c。启动应急治疗。d。尽快向上级报告。
2。污染表面的处理a。立即报警并告知同事。b。隔离污染区。c。处理者穿戴适当的防护服。
d。用镊子将污染物移入废物桶。e。用干毛巾吸干，将消毒剂到在毛巾上，一段时间后仍入废物桶。f。先后以消毒剂和酒精清洗污染表面。g。以适当方法对桶消毒。f。尽快报告上级。
小学防汛抗旱自查报告篇12
20XX年以来，在XXXX的正确领导下，我X严格按照《保密法》的规定，认真贯彻落实保密工作的要求，进取深入抓好保密工作的落实，从而使我镇的保密工作取得了明显的成效。
一、保密工作组织机构的基本情景
我X历来高度重视保密工作，把它做为一项重要任务来抓，设有保密工作领导小组，组长由XX书记、XXX担任，党委副书记XXX为副组长，成员由党政班子成员和保密工作负责人组成。领导小组下设办公室，由党政办主任兼任办公室主任，同时确定2名同志主要负责保密方面的具体工作。对保密工作所需设施、设备和经费，镇领导班子都能够给以重视和支持，保证了日常工作顺利开展。
二、保密工作开展情景
（一）提高认识、加强宣传
我X党委、政府高度重视保密宣传教育工作，进取组织全体干部职工经过电视、报刊、会议等多种途径了解保密工作的重要性，并进取组织干部学习《保密法》，进一步提高全体干部职工对保密工作的认识，让全体干部职工更加清醒地认识到和平建设时期保密工作的重要性，为做好我镇的保密工作奠定了扎实的群众基础。
（二）健全制度、落实职责
我镇党委、政府高度重视保密工作，成立了保密工作领导小组，建立健全了保密规章制度。近年来，我镇先后建立健全了《党政办保密制度》、《档案室保密管理制度》等保密工作规章制度，做到以制度管人、按程序办事，确保保密工作顺利开展。对在保密工作中出现的失泄密事件，按《保密法》规定追究相关职责人职责。
（三）多措并举、强化督查
我镇党政办、档案室等部门是保密重点部门。保密工作领导小组对这些部门的保密工作进行不定期的检查督促，防止失密、泄密。对办公室工作人员进行定期保密工作培训，镇党政办对于秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理，构成了一整套制度、规定，管理渠道畅通。加强党政办等办公计算机的管理工作，加强对计算机上网检查工作，对上网计算机进行登记造册，摸清了镇政府内上网计算机的总体情景，在管理上做到心中有数；对于涉密的计算机、移动硬盘等明确要求要实行物理隔离，严禁上国际互联网，制定电脑安全操作规范，要求全站人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理；更重要的是加强了全镇干部、职工对计算机信息的管理，进一步增强了保密意识。
三、存在问题及改善提议
20XX年全镇系统保密管理工作基本是好的，没有发现涉密文件资料流失等事件。存在的主要问题是：
（一）保密工作的宣传教育力度不够。近两年开展保密工作的实践使我们认识到，加强镇机关干部的保密教育，提高每一个公民的保密意识十分重要。需要不断加强宣传力度，增强人们的保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性，还要制定出相应的规章制度，使事前行为得到规范，堵塞可能发生的失、泄密事件，消除隐患，以确保国家安全。
（二）保密工作人员业务培训不够。做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证，除了必要的资金、设备投入外，还应加强对保密工作人员的业务培训，提高保密干部的素质。
（三）计算机涉密管理难度较大。对计算机和局域网络的保密管理是一项艰巨的工作，还缺乏完全有保障的技术支持。
20XX年以来，我镇在县保密局和我镇保密工作领导小组的领导下，保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故。今后将继续努力，巩固和发扬过去已取得的成绩，在XXXX年力争保密工作再上新台阶。
小学防汛抗旱自查报告篇13
一、政治思想方面
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面
在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
三、为人师表方面
作为一名人民教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的习惯。
四、团结协作方面
在工作中，能和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等，我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处，主要表现在：
1、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
2、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。
2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。
小学防汛抗旱自查报告篇14
教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。
教师是教育活动的组织者、，在教育活动中起主导作用。学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到：优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
我从教将近十二年，认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
本人还存在的问题：
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.
(二)业务有待提高,本人多年从事数学教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能动态地了解教材,不能与时俱进,其根源于思想僵化.
(三)教研力度不够,多年来担任数学教学任务,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.
(四)不擅于使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.
(五)工作不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改进方向：
1、从思想上、行动上提高自己的工作责任心，思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。
2、注意加强学习学校的各种教育制度，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。
总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师。我将在自查反思中使自己不断进步，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!
小学防汛抗旱自查报告篇15
根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的有关规定以及省、市、区对做好幼儿园卫生保健工作的相关要求，我园牢固树立“健康第一，预防为主、防治结合、加强教育”的思想，结合自身实际，坚持“一把手”负总责，成立了以园长为组长、相关人员组成的卫生保健工作领导小组，确保了幼儿在园健康安全，有效预防了传染疾病的发生。现就今年工作做如下自查。
一、主要工作措施
今年以来，我园积极做好幼儿的卫生保健工作，做到“九严格”，取得了明显效果。 一：严格生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，我园根据幼儿生理特点，合理安排他们一日生活内容。在实际工作中，注意根据幼儿不同年龄及季节，制定具体的一日生活作息制度，同时注重动静结合，确保幼儿有充足的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。
一：严格饮食管理。
我园明确规定，幼儿的伙食由专人负责。并根据季节供应情况，制定了适合幼儿年龄的代量食谱。同时要求保健医师准确地掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，定期计算幼儿进食量，有效保证了幼儿营养的摄入量，为幼儿体质的增强打下了良好基础。
二：严格饮食卫生。
我园制定了饮食卫生管理制度，严格执行教职工与幼儿伙食严格分开制度；明确规定食品由专人配送，同时每天由园领导、保健医师和食堂工作人员共同检查食品质量，做到即买即吃，确保食品新鲜和安全；制定了食堂管理人员职责，要求食堂工作人员要严格执行食品卫生，炊事员坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手；定期清扫，保持厨房环境清洁；厨房用具，刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，添置了防蝇设备。以上措施，从源头上有效杜绝了疾病的发生。
三：严格体格锻炼。
我园注重针对幼儿特点，有组织、经常性地开展游戏及体育活动。在正常天气下，确保幼儿有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。同时，注重创造条件，充分利用日光、空气等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。在开展儿童体格锻炼中，注重运动项目和运动量适合各年龄组的特点，对个别体弱的幼儿给以特殊照顾。
四：严格健康检查。
严格执行新生入园体检制度，规定幼儿在入园前必须到妇保所进行全身体格检查，检查合格的幼儿方可入园。目前，我园新生入园体检率达到100%。明确规定，幼儿园工作人员参加工作前必须进行体检，体检内容包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查等项目，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。坚持定期体检制度，每年都要组织全体幼儿和工作人员进行一次全面体检，坚持晨检及全日健康观察制度，做到“一摸二看三问四查”，即：摸，有否发烧；看，咽部、皮肤和精神；问，饮食、睡眠、大小便情况；查，有无携带不安全物品。做到发现问题及时处理。
五：严格卫生消毒。
建立健全了室内外环境清扫制度，坚持每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查，有效消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。定期消毒、清洗幼儿玩教具，确保了干净卫生。经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。重视厕所卫生管理，定时打扫并消毒，确保清洁通风无异味。日常生活用品做到专人专用，做好消毒工作，确保幼儿每人一巾一杯，避免了交叉感染。积极督促幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁；饭后漱口，教大、中班幼儿每日早晚要刷牙。积极保护幼儿视力，注意室内采光，规定幼儿看电视一次时间不超过20分钟，每周看电视时间不超过2次，同时规定幼儿离电视机的距离不少于2米。要求并积极督促工作人员保持个人卫生，注重仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
六：严格消毒隔离。
根据我园实际情况，设立了保健室、建立了观察床。规定儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园；要求对患儿专人护理、仔细观察，按时服药和喂饭；明确规定对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，儿童不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离；幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史，并要经过重新检查，未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。同时要求，工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时要积极主动报告，采取必要措施。
七：严格预防疾病。我园积极贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。今年，按年龄及季节完成了防疫部门布置的预防接种工作，麻疹、脊髓灰质炎的接种率达到96%，白百破、卡介苗接种率达到95%。制定应对传染病疫情的工作预案，要求工作人员及时了解疫情，发现传染病后要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。有效预防了手足口疾病、流行性感冒等传染疾病的发生。
八：严格卫生宣传制度。我们注重加强幼儿园卫生保健工作的宣传，积极加强与家长的联系。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
二、存在的主要问题
尽管我园严格贯彻执行国家及省市县三级有关幼儿园卫生保健工作的相关规章制度和要求，采取有力措施，做了大量工作，取得了积极成效，但由于我园师资、基础设施条件等条件的限制，在卫生保健工作上还存在一些亟待改正的问题：
一是有些幼儿卫生习惯不是很好，有待教职人员加强教育，进一步改正；二是存在重幼儿生理、轻心理的问题，幼儿的心理保健工作还需进一步加强；三是幼儿龋齿的矫治较少，幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强；四是幼儿膳食还应更丰富一些。
三、下步工作打算
在今后的工作中，我们将从以下四个方面入手，进一步加强和改进工作，提高服务质量和水平： 一是严格落实卫生保健各项制度，做监督到位、管理到位、责任到位； 二是加强与妇幼保健部门的联系，积极向妇幼保健等相关部门请教，虚心接受指导； 三是注重提高业务人员素质，积极派员参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高业务水平，配合各卫生防治机构完成工作任务； 四是注重工作的规范化，按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作，确保幼儿园地的卫生保健工作有序进行。
特此报告
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