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优秀标兵教师诲人育人先进事迹材料 “因为有你们”——记历史文化旅游学院教师**
轻敲键盘， 你就会在百度里搜索到“**吧”， 据说这是大连工业大学一位因眼睛濒于失明而产生轻生念头的女孩建的。
两校交换课程， 女孩听了谢老师的课， 不仅打消了轻生念头，后来还治好了眼睛， 开始了崭新的生活。
你能想象女孩的感激， 也能想象教书育人会积多大的功德！
**， 一位有着传奇经
历的大学教师。
谢老师曾经作了四年的煤矿工人， 在深黑的矿井中打眼放炮、 挥铲挖煤。
简陋的设备让那时的矿井事故频发， 四年中， 他曾几次亲身经历与工友的生离死别。
然而这些并没使谢老师退却， 每次他仍然坚持第一个下井， “如果别人只长两只眼， 那我就要生出八只眼来。
”正是由于这种“八只眼”的细心， 谢老师奇迹般安然无恙地度过了这惊心动魄的四年。
在文革那个特殊的环境中， 思想几乎是被禁锢的， 到处都是充满政治气息的文字、标语。
“我向来不喜欢政治上的东西， 下完班后有点空闲我就喜欢琢磨地图， 地图上， 该是哪就是哪， 总不能作假吧？ ”就这样， 谢老师用四年的时间在地图上走遍了中国。
谈到对地图的熟悉程度， 谢老师说：
“现在坐飞机， 只要天气好， 不出半分钟， 我就能知道下面是哪。
”后来， 他考入大学、 研修清史， 成为一位知名的清史专家。
市政协委员， 优秀教师， 谢老师头上有太多的光环。
但在采访过程中， 他却不愿意多谈这些， 而是兴致勃勃地谈起教书育人的感受。
“人所有的能力都必须靠学习得来， 可以通过教育、 训练来积累智慧和提高技能。
老师肩负着人类的前途、 命运、 希望， 教学质量的好坏甚至决定了人类前行的质量。
”正是基于这样的观念， 谢老师给自己的定位是做一名优秀的大学教师。
儒雅智慧、 学识渊博、 充满激情、 有学者的责任感， 是学生谈起谢老师时说得最多的。整洁的衬衫， 笔挺的西装， 是谢老师讲学的行头， 他把这看作对知识、 对学生、 对自己的尊重。
曾有学生问他：
“老师， 您为什么这么年轻？ ”“因为有你们”， 谢老师笑着说， “我无时无刻不在充实自己， 这样才能将希望与激情淋漓尽致地呈现给充满青春与朝气的学生们， 这也就是为什么我一直不显老的原因。
二十多年了， 我的学生一直是二十多岁， 他们抱着希望和良善而来， 将乐观反馈给我， 作为老师， 我深深地感受到一种幸福。
”
课堂上， 谢老师侃侃而谈， 声情并茂、 风趣幽默。
旁征博引却不偏离主题， 历史、 政治、 文学、 地理、 经济等等融会贯通， 娓娓道来。
谢老师上课， 不用为学生的出席操心， 连平常经常翘课的都满怀期待地坐在课堂上， 教室里还经常出现不熟悉的面孔， 是别的院系慕名来旁听的。
“在谢老师的课上， 我们不仅学到了专业知识， 而且能得到人生的指引， 他富有学者的责任感。
”历史文化旅游学院 2007 级的王子涵这样说。
他的同学吴吟秋回忆起听谢老师的第一课仍觉得历历在目， “谢老师给我们讲《历史地理》 的第一课， 是用自己的经历告诉大家要做好职业规划、 人生规划”。
每一节下课后的时间， 也是好多同学期待的时间， 什么事都可以找老师问， 什么想法都可以与老师交流。
谢老师身体不是很好， 课上的神采奕奕耗了
他大量心血， 然而面对学生的渴望和信任， 他依然热诚、 认真。
谢老师一直用自己的言行影响着身边的学生， 学生和他的关系也很铁。
不少学生在毕业很多年后依然与他保持着联系， 每逢年节， 他总能收到很多来自全国各地的学生的祝福，这其中还有不少外院， 甚至是外校的学生。
“饮其流者怀其源， 学其成时念吾师”， 大连工业大学的那个女孩时隔两年后， 在白云书院的一次讲座上向谢老师献花并写信说明了 整个事情。
谢老师说， 他因此更感到肩上责任重大。
去谢老师家做客， 最羡慕的就是他家那三面书墙， 谢老师宝贝似的说这些书都是他一本本淘出来的。
谢老师读书很杂， 也很用心。
到现在他还坚持着上大学时养成的每天四点半晨读的习惯， 并坚持写读书心得。
每本书上都随处可见他写下的感想， 每本书的最后一页则记录了看完的时间。
在国家清史纂修工程中， 谢老师主持的《嘉庆人物传》 研究项目是为嘉庆年间百余人物作传。
每个人物几千字的传记需要的是前期好几万字阅读量的背景资料研究， 以及字斟句酌的仔细思索， 即使这样， 谢老师每个月仍会记录下 6 万字左右的读书心得。谢老师还习惯于每天在电脑上写日记。
从国际要闻到国家政策， 从学术观点到社会看点， 从流行语录到家庭琐事， 兼容并包是他最大的特色， 一如他做人、 做学问。
在百度的“**吧”里， 你会看到好多网友的留言。
这些网友多是谢老师的学生， 关心着老师的近况， 表达着对老师的爱。
桃李满天下， 这对一名教师来说， 是多大的荣光， 而谢老师就是这样一位值得学生们感恩的教师。
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